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文檔簡介
1、YOUR LOGOA UNIVERSITY文明禮儀行為習慣習慣培養(yǎng)老師: 時間:20XX.XX成也習慣敗也習慣養(yǎng)成良好習慣,豐富美好人生主題班會DEVELOP GOOD HABITS, RICH AND BEAUTIFUL LIFE THEME CLASS MEETING目 錄一起答題案例故事習慣測試班會總結PART ONE一起答題請在此處添加具體內(nèi)容,文字盡量言簡意賅,簡單說明即可,不必過于繁瑣,注意版面美觀度。BY YUSHENLets guess who he/she is.喜歡拿著筆記本跑辦公室,給班主任和老師們捶背。( )以前喜歡趴在桌子上聽課寫作業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)改變了這個壞習慣。 (
2、)無論什么課,都積極回答問題,暢所欲言,個性積極樂觀開朗。( )想法天馬行空,有創(chuàng)意,但上課喜歡答下嘴,控制不好自己。( )面對老師是綿羊,面對同學是老虎。( )樂于助人,老師讓幫忙的事很積極去執(zhí)行,但需注意個人衛(wèi)生。( )上課注意力集中,提前預習,及時完成課后作業(yè),不懂就問,喜歡鉆研,高度自律自制,是同學們學習的楷模。( )在大家眼中字跡有些潦草,但自我感覺自己字跡還不錯。( )跟同學們相處很好,心胸寬廣,在同學們心中呼聲很高。( )學習努力刻苦,班干部工作認真負責,對生物很感興趣。( )BY YUSHEN 象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。一根 的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭 斤重
3、的大象?在印度和泰國,馴象人在大象還是 象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論 象怎么掙扎都無法掙脫。 象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。PART TWO案例故事請在此處添加具體內(nèi)容,文字盡量言簡意賅,簡單說明即可,不必過于繁瑣,注意版面美觀度。BY YUSHEN故事一:有個年輕人向理發(fā)師學理發(fā),師父要徒弟先拿冬瓜進行練習,用剃刀把冬瓜上的一層薄薄的毛剃干凈但不能損壞冬瓜皮。徒弟每次都很細心地把這層毛剃得干干凈凈而且冬瓜皮完好無損。但是,他每次剃完之后都會順手把剃刀插在冬瓜上。師父要徒弟改掉這個壞習慣,但徒弟總是說:“沒事的,我以后為顧客理發(fā)
4、時絕對不會這樣做?!苯Y果,當徒弟為第一個顧客理完發(fā)時,順手就把剃刀往顧客頭上一插。啟示:我們一定要趁早改變壞習慣。BY YUSHEN故事二:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出?起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期 主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習慣。有人開
5、玩笑說:成功從脫鞋開始。BY YUSHEN一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道:“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給 伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然”可見養(yǎng)成良好的行為習慣對一個人的成功影響是多么巨大!如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在青少年時期沒有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的。故事三:BY YUSHEN世界上最可怕的力量是習慣,世界上最寶貴的財富也是習
6、慣。 一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生,更是如此。PART THREE習慣測試請在此處添加具體內(nèi)容,文字盡量言簡意賅,簡單說明即可,不必過于繁瑣,注意版面美觀度。BY YUSHEN學習習慣測試學習時間不固定()課堂上注意力不集中;( )學習目標不明確;()不愛用工具書,馬馬虎虎地應付學習;()不懂不會也不問;()學習時沉迷于空想;( )快下課時就聽不進去了,開始想著課后的娛樂活動;()做作業(yè)前不溫習,做完作業(yè)不相信自己,總要找人對對答案;( )作業(yè)本、考試卷發(fā)到手,看看分數(shù),扔到一邊,不認真分析檢查;()做作業(yè)或復習時,常做一些 動作;( )11.遇到好電視,或者一玩起來,就忘
7、記做作業(yè);( )邊做作業(yè),邊聽音樂或者看電視;()學習用具亂扔,用時找不到;( )平時不復習,考前開夜車;( )喜歡哪科學哪科,偏科;( )情緒波動大,因喜怒哀樂的情緒而影響學習;( )5個以下,要引起注意,立即改正510個,得趕快制定計劃,自己改正10個以上,問題嚴重,請別人幫助自己改正BY YUSHEN學習習慣測試BY YUSHEN用寫日記來管住自己03用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己02交一些能夠管住自己的朋友01改掉學習方面壞習慣的方法BY YUSHEN01心靈體操02看自己一天時間的利用率高不高時間類別所需時間上課時間 晚自習時間 你利用了的課余時間平均每節(jié)課多少分鐘后才能集中精神
8、聽課上課時發(fā)呆時間 自習課上閑聊、發(fā)呆時間 自習課上找、借東西所花時間BY YUSHEN一天時間的利用率學習時間24 時 學習時間上課認真聽講時間自習時間真正利用的課余時間發(fā)呆時間閑聊時間借東西時間 你的時間利用率高嗎?PART FOUR班會總結請在此處添加具體內(nèi)容,文字盡量言簡意賅,簡單說明即可,不必過于繁瑣,注意版面美觀度。BY YUSHEN有人對一個人的良好行為習慣有過恰當?shù)谋扔鳌傲己昧晳T乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本,這個資本不斷地在增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息。” 中學時期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期,正是增長知識,接受良好道德品質(zhì)和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期??偨YBY YUSHEN01060304050206及時給予獎懲.05從家長,同學,老師中找一個監(jiān)督者.04堅持.(養(yǎng)成一個習慣至少需要21天)01重視別人的批評.03用一種習慣代替另一種習慣.02從改變行為開始.克服壞習慣,養(yǎng)成好習慣管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇BY
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