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1、生活中的大數(shù)第 3 課時(shí) 數(shù)一數(shù)(二)北師大版 數(shù)學(xué) 二年級 下冊北師大版生活中的大數(shù)PPT優(yōu)秀課件北師大版生活中的大數(shù)PPT優(yōu)秀課件1.結(jié)合在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)、數(shù)方塊兒等多種數(shù)數(shù)活動經(jīng)歷數(shù)的抽象過程,認(rèn)識萬以內(nèi)的數(shù)。2.借助操作活動,認(rèn)識新的計(jì)數(shù)單位“萬”,了解計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系,初步發(fā)展位置概念。3.在多樣化的活動中感受數(shù)數(shù)的樂趣,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣?!局攸c(diǎn)】通過生活實(shí)例感受“萬”,認(rèn)識萬位數(shù),并了解單位之間的關(guān)系?!倦y點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。千百個(gè)十萬9 9 9 9加一顆珠子是幾?千百個(gè)十萬9 9 9 91 0 0 0 0計(jì)數(shù)器上有五個(gè)數(shù)位,分別是個(gè)位、十位、百位、千位、萬位。個(gè)十百千萬九千九百九
2、十九一萬再添1個(gè)珠子是多少?個(gè)位滿十,向十位進(jìn)一。九千九百九十九再添1個(gè)是一萬。由1000個(gè) 組成。一千一千地?cái)?shù),十個(gè)一千是一萬。數(shù)一數(shù)。一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千一萬一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),還可以怎樣數(shù)呢?請你想一想,與同桌說一說。你能從九千八百八十七數(shù)到一萬嗎?九千八百八十七九千八百八十八九千八百八十九九千八百九十一萬說一說,生活中有哪些大數(shù)?世界海拔最高的山峰是珠穆朗瑪峰,海拔約八千八百四十四米。我國已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的鳥類大約有一千四百種。你還知道有哪些呢?一百一百地?cái)?shù),從八千九百數(shù)到一萬,并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。個(gè)十百千萬12你能從一千數(shù)到一萬嗎?一千一千地?cái)?shù)。一千兩千一萬三千.10個(gè)一千是一
3、萬。3不是整千你還會數(shù)嗎?試著從九千八百八十七數(shù)到一萬。先一百一百地?cái)?shù)。九千八百八十七九千九百八十七4再十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)。九千九百八十七九千九百九十七最后一個(gè)一個(gè)數(shù)。九千九百九十七九千九百九十八九千九百九十九一萬不是整千你還會數(shù)嗎?試著從九千八百八十七數(shù)到一萬。從八千九百數(shù)到一萬,并在計(jì)數(shù)器上撥一撥吧。56數(shù)一數(shù),有多少個(gè) ?4243個(gè) 。4個(gè)千34個(gè)十2個(gè)百62個(gè)千3個(gè)百12個(gè)十2420個(gè) 。數(shù)一數(shù),有多少個(gè) ?61個(gè)千4個(gè)百7個(gè)十11471個(gè) 。數(shù)一數(shù),有多少個(gè) ?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?一千一千地?cái)?shù),10個(gè)一千是一萬。1(1)一千、二千、三千、四千、( )、( )、( )、( )、( )
4、、( )。五千填一填。六千七千八千九千一萬萬一千一千的數(shù)。四千三百(2)在數(shù)位順序表中右起第五位是( )位。(3)由3個(gè)百、4個(gè)千組成的數(shù)是( )。2(1)與數(shù)5879相鄰的兩個(gè)數(shù)是5878和5880。 ( )(2)珠穆朗瑪峰高八百米。 ( )(3)千百個(gè)十萬圖示是正確的,表示一萬。 ( )判斷。3四千零三十八說一說有多少個(gè)小正方體。把這個(gè)數(shù)在計(jì)數(shù)器上表示出來。個(gè)十百千萬百位沒有數(shù)不擺珠子。4李阿姨一個(gè)月的工資是一千元,照這樣計(jì)算,她十個(gè)月的工資是多少元?十個(gè)一千是一萬。答:他十個(gè)月的工資是一萬元。十個(gè)月是10個(gè)一千。51.也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的2.千萬不要端起做學(xué)問的架子,刻意求解3.無論論語、柏拉圖還是康德,不妨就當(dāng)作閑書來讀4.這里有一個(gè)浸染和熏陶的過程5.讀不懂不要硬讀,先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)6
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