幼兒園大班主題奇妙的光線教案反思

1、大班主題奇妙的光線教案反思這是大班主題奇妙的光線教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。一、活動題目：奇妙的光線一一光線能穿透物體嗎?二、活動目標：通過活動引導幼兒觀察光通過不同物體產(chǎn)生的不同現(xiàn)象。通過觀察不同現(xiàn)象，能分析觀察的結(jié)果。三、適用對象：5一6歲幼兒。四、活動所需資源：玻璃杯、水、牛奶、手電筒、易拉罐、玻璃、花玻璃、茶色玻璃、布、塑料布、磁帶盒、飲料瓶、塑料桶、燈泡、書、紙、木板若干。五、活動過程1、想一想：什么能穿透玻璃杯?2、手電簡的光可以穿過玻璃杯。3、探究的問題：光線能穿過哪種液體(水和牛奶)?4、說一說。(1)盛滿清水的玻璃杯是透明的，光能穿過水。(2)光

2、穿不過玻璃杯，只有杯子的影子。(3)牛奶不能被光穿過。5、試一試，怎樣使盛牛奶的杯子透過yi點光?(1)可以把牛奶倒出來一些，再倒進一些水，光就能透過來一些。(2)稀牛奶成了半透明的，就有光透過來了。6、畫一畫我的實驗過程。7、幼兒根據(jù)實驗過程進行記錄，并用語言表達實驗現(xiàn)象。8、討論在我們的生活中，什么物體是透明的、半透明的、不透明的。六、拓展思路1.光能不能穿過裝有不同顏色液體的杯子?2.你可以讓兩種顏色的光重疊在一起嗎?活動反思：材料是激發(fā)和維持幼兒探索興趣的最好誘因。本次活動中，我為幼兒提供了大量的操作材料，并以活動材料為載體，是活動步驟緊扣目標層層深入，有利于幼兒不斷探索、驗證。本次活

3、動采用了集體、小組和個別活動相結(jié)合的形式。幼兒帶著問題觀察、猜想、實驗，相互討論、交流、解決問題，不僅提高了幼兒學習的積極性，還拓寬了幼兒的思維，發(fā)展了幼兒的多方面能力。相關(guān)文章大班主題活動教案：家教案：大班主題活動家教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛小動物的情感，了解動物的生活習性，在教師的啟發(fā)引導下，仿編出詩歌，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看家教案吧。大班主題活動教案：祖國媽媽我愛你教案：大班主題活動祖國媽媽我愛你教案主要包含了活動目標，活動時間，家長工作，活動內(nèi)容等內(nèi)容，了解祖國新貌，介紹中國之最，激發(fā)幼兒作為中國兒童的自豪感，萌發(fā)幼兒愛祖國的情感，通過系列活動，使幼兒理解我國是個多民族的國家，了解幾個主要的少數(shù)民族，培養(yǎng)幼兒尊重少數(shù)民族，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看祖國媽媽我愛你教案吧。大班主題活動教案：白天和黑夜教案(附教學反思)：大班主題活動白天和黑夜教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，理解白天黑夜的異同的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系，培養(yǎng)幼兒動手操作