浙教版八年級上冊科學(xué)習(xí)題課件 第4章 4.6.1 電流與電壓的關(guān)系、電流與電阻的關(guān)系_第1頁
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1、第6節(jié)電流與電壓、電阻的關(guān)系第1課時(shí)電流與電壓的關(guān)系、電流與電阻的關(guān)系第4章電路探秘提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示167B982C3C4B5DD(1)不變;改變電阻箱R1的電壓和電流,多次測量,得出普遍性的規(guī)律(2)電壓表示數(shù)為2 V;B(1)0.5(2)b(3)小 (4)圖略;反(1)2(2)將滑片P向右移,使電壓表示數(shù)略小于4 V,再將觸片Q沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,直到電壓表示數(shù)為4 V101.通過實(shí)驗(yàn)首先找出電流與電壓關(guān)系的科學(xué)家是()A帕斯卡B歐姆C伏特D牛頓B2如圖為研究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,其中正確的是()C3研究電流與電壓關(guān)系時(shí),用如圖所示的電路,要求“保持電阻不變”,在進(jìn)

2、行“保持電阻不變”這一步驟時(shí),實(shí)驗(yàn)要求是()A保持R的滑片位置不動B保持R的電壓不變C保持R不變,調(diào)節(jié)R的滑片到不同位置D保持電路中的電流不變C4在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,用定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到IU圖像如圖所示,則正確的是()B5下列說法中正確的是()A通過導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體的電阻成正比,跟該導(dǎo)體兩端的電壓成反比B當(dāng)電壓一定時(shí),導(dǎo)體的電阻跟通過該導(dǎo)體的電流成反比C當(dāng)通過導(dǎo)體的電流一定時(shí),導(dǎo)體的電阻跟該導(dǎo)體兩端的電壓成反比D當(dāng)電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟它兩端的電壓成正比D6【嘉興模擬】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明猜想“電流可能跟電壓成正比”,于是小明利用如

3、圖所示電路,他保持定值電阻R1不變,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,記下幾組電壓值U1、U2、U3和對應(yīng)的電流值I1、I2、I3。下列對數(shù)據(jù)的處理方法有助小明驗(yàn)證“猜想”的是()計(jì)算對應(yīng)電壓與電流的比值,看比值是否為趨向定值;在坐標(biāo)系中畫出電流與電壓的關(guān)系圖像,看圖像是否符合正比例函數(shù)特點(diǎn);分別求出U1U2U3和I1I2I3,看兩者是否近似相等。A只有 B只有C只有 D均可D7用如圖所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系。電阻箱R1是一個(gè)能讀取電阻數(shù)值的變阻器。(1)小華在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),電阻箱R1的阻值需要_(填“改變”或“不變”)。移動滑動變阻器R2的滑片P的目的是_。

4、不變改變電阻箱R1的電壓和電流,多次測量,得出普遍性的規(guī)律(2)小明在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),先將R1的阻值調(diào)為5 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到一定的位置,記錄電壓表的示數(shù)為2 V,電流表示數(shù)為0.4 A。然后將R1的阻值調(diào)為10 后,合上開關(guān),應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動變阻器R2滑片的位置直到_為止。電壓表示數(shù)為2 V在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)不論怎樣調(diào)節(jié)R2的滑片,電壓表的示數(shù)始終高于設(shè)定值,可以_(填序號)解決。A提高電源電壓B換用更合適的滑動變阻器C將R1的阻值調(diào)大些B【點(diǎn)撥】(1)電路中電壓表測電阻箱的電壓,故電阻箱為研究對象,小華在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),要控制電阻的大小不變,故電阻箱R1的阻值需要不變;

5、移動滑動變阻器R2的滑片P的目的是:改變電阻箱R1的電壓和電流,多次測量,得出普遍性的規(guī)律。(2)小明在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),要控制電阻兩端的電壓不變,電壓表示數(shù)始終為2 V。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)不論怎樣調(diào)節(jié)R2的滑片,電壓表的示數(shù)始終高于設(shè)定值,即將變阻器的最大電阻連入電路中,電壓表的示數(shù)始終高于設(shè)定值,可能是現(xiàn)有滑動變阻器的最大電阻太小,導(dǎo)致分去的電壓太小,故可換用阻值更大的滑動變阻器;也可能是電源電壓過高,可降低電源電壓。8圖甲為“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓恒為3 V,用電阻箱來選用不同的電阻,按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問題。(1)閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到適當(dāng)位置

6、,調(diào)節(jié)電阻箱使接入電路的電阻為4 時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,為_A。(2)將電阻箱調(diào)到一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_(填“a”或“b”)端移動,使電壓表的示數(shù)保持不變,同時(shí)記下對應(yīng)的電流值。0.5b(3)多次改變電阻箱的阻值,重復(fù)上述操作,得到了下表中所示的數(shù)據(jù),通過觀察表中的數(shù)據(jù),分析得出:當(dāng)電阻箱兩端的電壓一定時(shí),接入電路的電阻越大,通過它的電流越_。小如圖所示;反9【中考溫州】為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,小明用阻值不同的定值電阻、電壓為6伏的電源、滑動變阻器(20 2.5 A)等器材按圖甲方式連接電路,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。將4歐的R1接入電路,當(dāng)電壓表示數(shù)為4伏時(shí),

7、記錄電流表的示數(shù)。用R2替換R1,發(fā)現(xiàn)無論如何左右移動滑片P,電壓表指針在4伏的刻度左右擺動,但無法準(zhǔn)確指在4伏的刻度線上。老師告知小明:滑動變阻器的線圈結(jié)構(gòu)如圖乙所示,因此無法連續(xù)改變接入電路的有效阻值,當(dāng)定值電阻與滑動變阻器最大阻值相比過小時(shí),會導(dǎo)致步驟現(xiàn)象發(fā)生。用一根阻值為0.5歐的電阻絲制作一個(gè)可連續(xù)改變阻值的旋鈕式變阻器,并按圖丙方式接入電路,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通過調(diào)節(jié)滑片P和旋鈕觸片Q使電壓表示數(shù)為4伏,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丁所示。(1)圖丁中電流表的示數(shù)為_安。(2)步驟中滑片P和旋鈕觸片Q處在如圖丙所示的位置時(shí),電壓表示數(shù)略超過4伏,則小明應(yīng)如何調(diào)節(jié)滑片P和旋鈕觸片Q使電壓表示數(shù)為4伏?_。將滑片P向右移,使電壓表示數(shù)略小于4 V,再將觸片Q沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,直到電壓表示數(shù)為4 V210 教你如何檢驗(yàn)礦泉水現(xiàn)在市場上一些不法商販常用純凈水冒充價(jià)格較高的礦泉水對外出售,礦泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì),導(dǎo)電能力較強(qiáng);純凈水是用自來水經(jīng)過多層過濾后得到的飲用水,礦物質(zhì)較少,導(dǎo)電能力較差。小明根據(jù)這兩種水導(dǎo)電能力不同這一特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,驗(yàn)證他家購買的水是不是礦泉水。(P、Q是相同的兩根細(xì)長玻璃管。P內(nèi)裝滿已知礦泉水,Q內(nèi)裝滿待

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