七年級政治第一學(xué)期期末試題及答案

1、第I卷選擇題共48分剛進入中學(xué)的我們，要讓同學(xué)了解和接受自己，同時也讓自己了解和接受他人，就要做到自我介紹時突出自己的姓名、性格、愛好、特長等個人信息的特別之處突出介紹自我，以同學(xué)都能夠記住自已為榮，而不必記住他人的個人信息把記住他人的名字當(dāng)作良好友誼的開端，而被人記住名字是被尊重、被接納的體現(xiàn)謙虛、不張揚，只需記住他人就行，而自己的情況則不必讓人知道B.C.D.小明想競選班長，帶領(lǐng)大家一同創(chuàng)建良好的班集體。以下是他的演講提綱,其中不恰當(dāng)?shù)氖俏覀円泄餐哪繕?biāo)B.我們要各盡所能，發(fā)揮所長，奉獻集體C.我們班的事務(wù)我都會一肩挑，負(fù)全責(zé)D.我們要團結(jié)協(xié)作，互助前行小偉在小學(xué)時晚上回家后總要在媽媽說

2、幾遍后才去寫作業(yè)。上中學(xué)后，他再不要媽媽提醒就去學(xué)習(xí)。這樣，媽媽就少了嘮叨，多了表揚。小偉的轉(zhuǎn)變說明他媽媽應(yīng)該少關(guān)注他的學(xué)習(xí)B.他能夠自主學(xué)習(xí)C.科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間會使學(xué)習(xí)更有效率D.媽媽的嘮叨會使人的學(xué)習(xí)更好學(xué)習(xí)對每個人來說都是苦樂交織的，學(xué)習(xí)的快樂在于了解奧秘后的滿足發(fā)現(xiàn)進步后的快樂攻克難題后的自得艱辛探究問題后的幸福展望未來時的希望B.C.D.最近我們從電視上多次看到云南西雙版納地區(qū)大象三五成群進村傷人、損壞農(nóng)田，農(nóng)民既害怕又傷心。那么，我們對傷人的大象采取的態(tài)度是捉住大象，把它們宰了看見大象傷人、毀農(nóng)田，就用槍把它們打死想辦法趕走大象，不輕易傷害它們保護大象，同時加強村民的安全防護意識與

3、大象和諧共促,保護生態(tài)平衡A.B.C.D.香港鳳凰衛(wèi)視一女主播在英國旅行時.遭到了火車出軌事故生命垂危，被英國醫(yī)師診斷為腦死亡，但她憑借著驚人的求生意志，先后在北京經(jīng)歷了37次手術(shù)，終于戰(zhàn)勝了死神，奇跡般重生。她的事跡告訴我們A.個人的生命是可以重復(fù)的B.每個人的生命都是獨一無二的C無論遇到什么困難，都不能輕易放棄生的希望D.在人的一生中，遇到的困難，挫折多于歡樂對男女同學(xué)間的交往，正確的認(rèn)識是男女生之間可以進行交往，但如果有人說三道四就不交往了男女生同桌應(yīng)劃清三八線，少接觸不需要用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_男女同學(xué)之間的真摯友誼D男女同學(xué)之間要真誠相待，平等交往，互相尊重，互相幫助擁有青春，是一件非常

4、幸福的事情，因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋擁有青春，我們不怕失敗，一切可以重頭再來擁有青春，我們不用珍惜時間，一切都來得及。A.B.C.D.青春是從生命潛流中涌動的一種全新的感覺，它更多體現(xiàn)在一個人的A.年齡增長而帶來的身體變化B.衣著和服飾的獨特表現(xiàn)C.秀麗的容顏和美麗的儀表D.心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中“看自己是一朵花，看別人是豆腐渣”是錯誤的。因為只看到自己的優(yōu)點，看不到自己的缺點只看到別人的缺點，看不到別人的優(yōu)點不是全面地認(rèn)識自己和別人當(dāng)局者迷，旁觀者清A.B.C.D.對待他人對自己的評價，我們的正確做法和態(tài)度是有則改之，無則

5、加勉讓別人說去吧，走自己的路照別人說的去做重視他人的態(tài)度和評價，冷靜的分析A.B.C.D.唐代大詩人李白，在流放途中，見到長江時寫出的詩句是：“楚江清若空，遙將碧海通。平生不下淚，于此泣無窮。”幾年后他遇到大赦，從白帝城沿長江乘船返回江陵時，寫出的詩句是：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”同樣是寫途徑長江時的感受，內(nèi)容卻不相同，這說明人的情緒會隨著個人境遇的變化而變化B人的情緒會隨著社會生活的變化而變化C人的情緒是瞬息萬變的D人的情緒是無法控制的人們常說：“生氣時拿別人做錯的事來懲罰自己”。這句話說明A不良情緒都是因為別人的過錯引起的要善于調(diào)控不良情緒，要用合

6、理的方式釋放不良情緒不要關(guān)心他人的過失，要學(xué)會保護自己一個人的喜怒哀樂總是受到周圍人的影響中學(xué)生小李接連幾天遇到的都是不順心的事：上學(xué)路上遇到堵車，上學(xué)遲到遭到老師的批評，耽誤了值日受到同學(xué)埋怨，他委屈、懊惱、生氣。下列能幫助他合理宣泄情緒的有A.曠課上網(wǎng)聊天進行宣泄B.不上課到操場上去打球C.向老師或朋友家長訴說自己的委屈D.摔打物品，以泄怨氣有一位優(yōu)秀學(xué)生，從小就有多種興趣愛好，下棋、彈琴、書法、詩詞、打籃球、登山旅游等他樣樣喜歡。當(dāng)他以全省理科高考第一名的成績考入清華大學(xué)后，他用懷念的語氣說：“從小學(xué)到中學(xué)，我的興趣愛好給我?guī)砹撕芏嗟囊嫣?。從下棋里，我學(xué)到了大局觀和均衡感;從書法里，我

7、學(xué)到了結(jié)構(gòu)和章法;從詩詞里，我學(xué)到了音律美和對稱美”據(jù)此回答15-16題。上述事實說明了情趣源于興趣興趣通過情趣表現(xiàn)出來高雅的生活情趣有益于青少年的身體健康培養(yǎng)高雅的生活情趣對促進全面發(fā)展具有重要意義A.B.C.D.從這名同學(xué)的經(jīng)歷我們可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)功課和培養(yǎng)高雅生活情趣之間的關(guān)系是A.只要合理安排，是可以互相促進的B是互相矛盾沖突的關(guān)系C.提高成績要以犧牲高雅生活情趣為代價培養(yǎng)高雅生活情趣要以犧牲學(xué)習(xí)成績?yōu)榇鷥r胡適是中國現(xiàn)代史最著名的學(xué)者之一。胡適興趣廣泛，著述豐富。一次胡適應(yīng)邀到某大學(xué)講演，他邊講邊在黑板上寫下要點。他在引用孔子、孟子、孫中山的話時，便在黑板上寫下“孔說”，“孟說”，“孫說

8、”。最后，他發(fā)表自己的見解，在黑板上寫的是“胡說”。這個故事告訴我們胡適是一個有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰當(dāng)?shù)匾栽溨C的語言和動作，給周圍的人帶來快樂人們在相互交往、交流的社會生活中，難以產(chǎn)生多種多樣的情趣以上說法都不對有人認(rèn)為：“現(xiàn)實生活中處處充滿誘惑，任何人都不可能拒絕不良誘惑。”這種觀點A是正確的，因為現(xiàn)實生活太復(fù)雜，有些誘惑是無法拒絕的B是正確的，因為只有勇敢的人才能戰(zhàn)勝誘惑，一般的人無法戰(zhàn)勝誘惑C是錯誤的，因為不良誘惑是很容易被人戰(zhàn)勝的，任何人都會拒絕不良誘惑D.是錯誤的，因為聰明的人總能想出各種辦法抗拒不良誘惑有些同學(xué)為了證明已經(jīng)成

9、熟與長大，就模仿成人或影視劇中的明星抽煙，對此正確的看法是他們很成熟，很瀟灑吸煙是不良誘惑，會影響健康，我們應(yīng)堅決抵制吸煙是一種高雅的情趣D.吸煙是個人自由，別人不要評論小剛有過吸煙的經(jīng)歷，通過本課的學(xué)習(xí)，他認(rèn)識到吸煙的危害，并下定決心要戒掉，但一看到煙就有一種擋不住的誘惑，這時他讓父母將家中的煙藏起來，在學(xué)校也遠(yuǎn)離吸煙的同學(xué)，經(jīng)常和同學(xué)們交流。小剛這種戰(zhàn)勝誘惑的方法主要是A.聯(lián)想后果法B.請人幫助法C.避開誘因法D.婉言謝絕法生活中的險情包括自然災(zāi)害和意外事故。下列選項屬于自然災(zāi)害的是地震泥石流溺水觸電火災(zāi)洪水A.B.C.D.當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時，下列做法正確的是A.高層建筑中的人乘電梯逃離B.

10、樓房中的人立即跑向陽臺等待救援C.正在四樓上課的學(xué)生以最快的速度沖出教室D行人不在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同和橋頭等危險處停留張玲兒是某校七年級的學(xué)生。一天，她在校門口遇到一個英俊的社會男青年。男青年對她說想跟她交朋友，并能保護她。據(jù)此回答23-24題：此時張玲兒應(yīng)該A.先觀察男青年是否真的能保護自己B.有人保護自己是好事，應(yīng)大膽與之交往保持高度警惕，拒絕男青年的要求拒絕男青年的要求可能會帶來麻煩，與之交往是正確的如果你是張玲兒的好朋友，此時就在她的身邊，你會提醒她天色不早了，作業(yè)很多，父母在家等著呢趕緊到傳達室告訴保安，請保安出面幫忙馬上給她家里打電話，告訴家長此時的情況沖上去把男青年推開

11、喊很多男同學(xué)來把男青年揍一頓A.B.C.D.第II卷非選擇題共52分三國演義中的周瑜，一個致命的弱點就是妒才，對處處高他一籌的諸葛亮又氣又惱，機關(guān)算盡?？畤@“此人如此多謀，使我曉夜不安矣!”由于長時間緊張，使之積愁成疾，在盛怒之下，連叫數(shù)聲“既生瑜，何生亮!”繼而“金瘡迸裂”，命赴黃泉。結(jié)合所學(xué)知識回答：1周瑜這種情緒屬于情緒中的哪一種?2分這種情緒對個人有什么作用?4分2周瑜“盛怒之下命赴黃泉”的結(jié)局給了我們什么啟示?6分下列情形是經(jīng)常發(fā)生在我們周圍同學(xué)身上的現(xiàn)象：某同學(xué)玩電腦玩到半夜，影響學(xué)習(xí)。某同學(xué)喜歡體育運動，每天堅持鍛煉身體。某同學(xué)經(jīng)常請同學(xué)們吃零食，且出手大方。某同學(xué)喜歡讀書、看報

12、，了解國內(nèi)外大事，豐富自己。某同學(xué)剛剛學(xué)會抽煙，他認(rèn)為自己很有男子漢的風(fēng)度。1你認(rèn)為以上材料哪些是高雅的情趣?哪些是庸俗的情趣?只答現(xiàn)象前面的序號即可4分2在生活中，我們該培養(yǎng)什么樣生活情趣?如何培養(yǎng)高雅的生活情趣?8分3為了使班集體生活更加美好，培養(yǎng)班級同學(xué)高雅的生活情趣，請你對班主任或思想品德老師提一條合理建議。3分小明喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，常常一放學(xué)就到網(wǎng)吧玩上幾個小時才回家，有時深夜還偷偷地跑到網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。由于經(jīng)常盯著顯示屏，造成視力下降、大腦疲勞過度，以致上課時常常打瞌睡。沒錢玩游戲時就對媽媽撒謊.是要交錢給老師買書，甚至發(fā)展到勒索同學(xué)的財物。1小明喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲是不是高雅的生活情趣?為

13、什么?4分2結(jié)合材料，寫出小明的所作所為給自己造成了什么不良后果?4分3為了幫助小明擺脫“網(wǎng)絡(luò)陷阱”，使網(wǎng)絡(luò)真正成為他提高學(xué)業(yè)的輔助工具。你認(rèn)為小明應(yīng)該如何正確對待網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑?4分我們的生活精彩、新奇，充滿無限樂趣，但也有來自方方面面的不良誘惑和傷害對此，我們青少年要學(xué)會識別、抵制不良誘惑，敢于說“不”。1遇到下列情景，你會怎樣做?TOC o 1-5 h z面對一起玩的同學(xué)遞過來的香煙，你會：。2分面對同學(xué)到“營業(yè)性舞廳”去的邀請，你會：。2分而對一起玩的“哥們兒”去勒索小同學(xué)錢財?shù)奶嶙h，你會：。2分2請同學(xué)們探討，青少年應(yīng)如何防范侵害，保護自己?提高。1分用保護自己。1分用保護自己。1分

14、3面對歹徒，我們行之有效的方法有：。2分。2分第I卷選擇題共48分題號123456789101112答案BCBABCCBDADA題號131415161718192021222324答案BCDABABCDDCA1這種情緒屬于消極情緒。2分長期處于消極情緒的人，很容易患各種疾病，會使人的判斷和分析能力下降，容易失去理智，缺乏自制力。4分2A、不同的情緒對人的身體健康、智力發(fā)展、學(xué)習(xí)效率有著完全不同的作用。3分B、我們要學(xué)會有意識地調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，及時克服不良情緒，保持樂觀、開朗的心情，使自己成為情緒的主人。3分1是高雅的情趣;是庸俗的情趣。2高雅的生活情趣2分培養(yǎng)樂觀幽默的生活態(tài)度；發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好;豐富文化生活;提升情趣，陶冶情操。6分3言之有理，即可給分。3分1不是高雅的生活情趣。因為高雅的生活情趣是健康的、進取的、文明的、科學(xué)的情趣。4分2由于經(jīng)常盯著顯示屏，造成視力下降、大腦疲勞過度，以致上課時常常打瞌睡。最后發(fā)展為違法犯罪。4分3適當(dāng)?shù)?、?/p>