三、學生實驗：測量小燈泡的電功率_第1頁
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人教版初中物理九年級（全一冊） 第十八章電功率 渭源縣上灣中學 祁建軍第3節(jié) 測量小燈泡的電功率會用電流表和電壓表測量小燈泡的 電功率體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓 改變的規(guī)律認識用電器正常工作和不正常工作對用電器的影響，科學使用用電器學習目標實驗目的實驗原理實驗器材設計的電路圖伏安法測電阻連接電路實驗步驟小燈泡兩端電壓的情況電壓U（V）電流I（A）小燈泡的明亮程度電功率P（W）等于額定電壓實際功率高于額定電壓實際功率低于額定電壓實際功率實驗記錄表格（思考題）（1）連接電路時應該把滑動變阻器的哪兩個接線柱連入電路？（2）閉和開關前，滑片應放在什么位置？（3）電壓表和電流表的正負接線柱的連線是否正確？量程選擇是否正確？（4）小燈泡兩端的電壓能高出額定電壓很多嗎？（5）開始實驗前，要檢查電路并進行試觸嗎？（評估交流） 小組間進行交流計算，三次測量的電阻的大小相同嗎？與什么因素有關？（三）鞏固提高NMPSaba是 表，b是 表。按圖連接電路，測量前，開關應 ，滑片P應滑到 點。閉和開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓只有1.8V,滑動變阻器的滑片P應向 端移動,才能使

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