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1、.設(shè)有下列語(yǔ)句,請(qǐng)用相應(yīng)的謂詞公式把它們表示出來(lái):有的人喜歡梅花,有的人喜歡菊花,有的人既喜歡梅花又喜歡菊花。他每天下午都去玩足球邯鄲市的夏天既干燥又炎熱。所有人都有飯吃。喜歡玩籃球的人必喜歡玩排球j(6)要想出國(guó)留學(xué),必須通過(guò)外語(yǔ)考試答,、(1)x表示人,M(x):人喜歡梅花;J(x):人喜歡菊花,存在a,M(a),存在 b,J(b),存在cJ(c)Mc)答案:M(a)ll J(b) II J(c)人M(c)解:定義謂詞如下:PlayFootball(x): x玩足球。Day(x): x是某一天。則語(yǔ)句可表達(dá)為:.(x)(D(x)口 PlayFootball(Ta)解:定義謂詞如下:Summ

2、er(x): x的夏天。Dry(x): x是干燥的。Hot(x): x是炎熱的。則語(yǔ)句可表達(dá)為: Dry(Summer(handan) Hot(Summer(iandan)(4 )解:定義謂詞如下:Human(x): x 是人。Eat(x): x 有飯吃。則語(yǔ)句可表達(dá)為:(x)(Human(x)口 Eat(x)解:定義謂詞如下:Like(x,y): x喜歡y。Human(x): x是人。則語(yǔ)句可表達(dá)為:.(x)(Human(x)口 Like(x,basketball)口 Like(x,volleyball)解:定義謂詞如下:Abroad(x): x出國(guó)留學(xué)。Pass(x): x通過(guò)外語(yǔ)考試。則

3、語(yǔ)句可表達(dá)為:Abroad(x)口 Pass(x)2.把下列語(yǔ)句表示成語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)描述:All man are mortal 。Every cloud has a silver lining。All branch managers of DEC participate in a profitsharing plan.孫老師從2月至7月給計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)講網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程。雪地上留下一串串腳印,有的大,有的小,有的深,有的淺。請(qǐng)把下列命題用一個(gè)語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)表示出來(lái):豬和羊都是動(dòng)物豬和羊都是偶蹄動(dòng)物和哺乳動(dòng)物;野豬是豬,但生長(zhǎng)在森林中;山羊是羊,且頭上長(zhǎng)著角;綿羊是一種羊,它能生產(chǎn)羊毛。(2)COMPANYDE

4、C老師KISA從二月到七月孫老師subjecttime 田 講*網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程recipient計(jì)算機(jī)專業(yè)(5)長(zhǎng)在森林中(6)用回溯策略求解如下所示二階梵塔問(wèn)題,畫出搜索過(guò)程的狀態(tài)變化示意圖對(duì)每個(gè)狀態(tài)規(guī)定的操作順序?yàn)椋合劝?柱的盤,放的順序是先2柱后3柱;再 搬2柱的盤,放的順序是先3柱后1柱;最后搬3柱的盤,放的順序是先1柱后2柱。用有界深度優(yōu)先搜索方法求解下列八數(shù)碼難題:在一個(gè)3X3的方框內(nèi)放有8個(gè)編號(hào)的小方塊,緊鄰空位的小方塊可以移入到空位上, 通過(guò)平移小方塊可將某一布局變換為另一布局(如圖所示)。請(qǐng)用產(chǎn)生式規(guī)則表示移動(dòng)小方 塊的操作。解:R1: if (j0-131) then begin Si0j0: =Si0(j0-1); Si0(j0-1):=0 endR2: if (j0-131) then begin Si0j0: =S(i0-1)j0; S(i0-1)j0:=0 endR3:if(j0+1W3) then begin Si0j0: =Si0(j0+1); Si0(j0+1):=0 endR4 if(j0+K3) then begin Si0j0: =S(i0+1)j0;S(i0+1):j0:=0 end在3X3的九宮格內(nèi),用1, 2,,9的九個(gè)數(shù)字填入

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