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文檔簡(jiǎn)介
1、績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)理念與方法人力資源管理的四個(gè)關(guān)鍵人力資源管理始終要在動(dòng)機(jī)上解決問(wèn)題人力資源管理始終努力減少組織對(duì)人的依賴(lài)性人力資源管理始終強(qiáng)調(diào)對(duì)增值過(guò)程的管理人力資源管理始終圍繞組織戰(zhàn)略實(shí)施來(lái)進(jìn)行管理解決問(wèn)題驅(qū)動(dòng)行為價(jià)值信號(hào)功能樞紐效率效果公平發(fā)展傳導(dǎo)戰(zhàn)略績(jī)效管理為什么重要若你無(wú)法衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效,你便無(wú)法有效管理企業(yè)!企業(yè)使命企業(yè)愿景企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)職能/部門(mén)目標(biāo)個(gè)人工作目標(biāo)宏大長(zhǎng)遠(yuǎn)具體詳細(xì)績(jī)效管理為什么重要1、傳導(dǎo)戰(zhàn)略“要什么、考什么”:傳遞導(dǎo)向由遠(yuǎn)及近、由高及低:目標(biāo)落地績(jī)效管理為什么重要2、驅(qū)動(dòng)行為考核外驅(qū)力目標(biāo)引力責(zé)任推力能動(dòng)內(nèi)驅(qū)力明確職責(zé)目標(biāo)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)優(yōu)化行為模式績(jī)效管理為什么重要3
2、、發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)問(wèn)題強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向以考促查以考促改以考促合績(jī)效管理為什么重要4、傳遞價(jià)值信號(hào)通過(guò)績(jī)效數(shù)據(jù),向組織內(nèi)外的相關(guān)方傳遞組織、部門(mén)和個(gè)人的“價(jià)值”信號(hào)???jī)效管理為什么重要5、管理的功能樞紐培訓(xùn)開(kāi)發(fā)企業(yè)戰(zhàn)略任職資格與勝任模型人力資源規(guī)劃配置組織結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)流程工作任務(wù)與目標(biāo)薪酬管理職業(yè)發(fā)展工作分析與職責(zé)績(jī)效考核與管理績(jī)效管理為什么重要“如果說(shuō),在我奉行的價(jià)值觀里,要找出一個(gè)真正有推動(dòng)力的,那就是有鑒別力/區(qū)別化的考評(píng)”“管理者應(yīng)該清楚地辨別出:哪些員工或哪些業(yè)務(wù)取得了出色的成績(jī),哪些表現(xiàn)最差;他們要扶持強(qiáng)者的成長(zhǎng),把乏效率的部分剔除出去,只有這樣,公司才能爭(zhēng)取“贏”的結(jié)局。反之,如果對(duì)每一項(xiàng)工作和
3、每一位員工都不做區(qū)分,像天女散花一樣隨意分配企業(yè)的資源,則只能讓公司遭受損失”“如果有人把這叫做達(dá)爾文主義的話,那么我想補(bǔ)充說(shuō)明一點(diǎn):我深信,區(qū)別考評(píng)制度不但是提高公司經(jīng)營(yíng)效率的最佳方法,同時(shí)也是最公正、最仁慈的方法。最終,它會(huì)使勝利者脫穎而出” 杰克韋爾奇贏企業(yè)績(jī)效管理的典型問(wèn)題:公司業(yè)績(jī)與部門(mén)業(yè)績(jī)和個(gè)人業(yè)績(jī)沒(méi)有聯(lián)系績(jī)效結(jié)果沒(méi)有充分與薪酬等激勵(lì)機(jī)制掛鉤績(jī)效考核“形式化”,與業(yè)務(wù)主體脫離,考?xì)w考干歸干績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)不合理指標(biāo)無(wú)法量化或評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)模糊績(jī)效管理僅限于簡(jiǎn)單的業(yè)績(jī)考核、打分溝通輔導(dǎo)缺失:只考核、不反饋、無(wú)指導(dǎo)績(jī)效管理層次效能通過(guò)規(guī)范化的工作目標(biāo)設(shè)定、溝通、績(jī)效審查與反饋工作,改進(jìn)和提高
4、管理人員的管理能力和成效,促進(jìn)被考核者工作方法和績(jī)效的提升,最終實(shí)現(xiàn)組織整體工作方法和工作績(jī)效的提升。保證企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理體系應(yīng)當(dāng)起到溝通公司戰(zhàn)略、指引奮斗方向、層層落實(shí)推進(jìn)公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的作用成為管理者的有效管理手段有效激勵(lì)作為物質(zhì)激勵(lì)(工資調(diào)整、獎(jiǎng)金分配)、人員調(diào)整(人員晉升、降職調(diào)職)的依據(jù)和日常精神激勵(lì)的依據(jù)與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。績(jī)效管理公司戰(zhàn)略組織結(jié)構(gòu)崗位職責(zé)部門(mén)宗旨職責(zé)公司年度目標(biāo)部門(mén)年度目標(biāo)部門(mén)季度目標(biāo)崗位目標(biāo)作業(yè)程序核心業(yè)務(wù)流程系統(tǒng)流程要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略,必須做哪些事,這些事情怎么做?這些事情由誰(shuí)來(lái)做,他們是怎樣組織起來(lái)的?做這些事情的階段性目標(biāo)分解是什么?如何保證把事情做對(duì)、做好?管理
5、層次劃分-實(shí)施績(jī)效管理基礎(chǔ)Plan/績(jī)效計(jì)劃界定績(jī)效設(shè)定目標(biāo)設(shè)計(jì)指標(biāo)Do/績(jī)效執(zhí)行執(zhí)行計(jì)劃信息收集定期溝通考核方式考核周期考核統(tǒng)計(jì)分析Check/績(jī)效考核績(jī)效反饋制定改進(jìn)措施實(shí)施績(jī)效改進(jìn)Action/改進(jìn)行動(dòng)績(jī)效管理P-D-C-A循環(huán)系統(tǒng)論薪酬/培訓(xùn)/職業(yè)生涯Apply/績(jī)效結(jié)果應(yīng)用績(jī)效管理體系建立方法論技術(shù)方法論 方法論工作方法論績(jī)效管理工作的流程建設(shè)績(jī)效管理工作的主體角色績(jī)效管理工作的協(xié)同機(jī)制績(jī)效管理工作的溝通機(jī)制績(jī)效管理的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)考核誰(shuí)(對(duì)象/層次/類(lèi)別)靠什么(指標(biāo)/權(quán)重/計(jì)分)怎么考(方式/角度/周期)得出什么(結(jié)果/分布/分析)如何應(yīng)用(激勵(lì)/培訓(xùn)/發(fā)展)解決五個(gè)基本問(wèn)題建立五個(gè)
6、基本方面建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系的意義 KPI( 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)) Key Performance Indicators使KPI指標(biāo)體系不僅成為企業(yè)員工行為的約束機(jī)制,同時(shí)發(fā)揮戰(zhàn)略 導(dǎo)向的牽引作用;通過(guò)員工的個(gè)人行為、目標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略相契合,使KPI指標(biāo)體系 有效地闡釋與傳播企業(yè)的戰(zhàn)略,成為企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施工具;是對(duì)傳統(tǒng)績(jī)效考核理念(以控制為核心)的創(chuàng)新:戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI 指標(biāo)體系在評(píng)價(jià)、監(jiān)督員工行為的同時(shí),強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略在績(jī)效考核過(guò) 程中的核心作用。關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)來(lái)源外部導(dǎo)向法內(nèi)部導(dǎo)向法平衡計(jì)分卡指標(biāo)設(shè)計(jì)思路三大指標(biāo)來(lái)源外部導(dǎo)向法-標(biāo)桿基準(zhǔn)法內(nèi)部導(dǎo)向法-基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略綜合平衡計(jì)分卡-BSC外部導(dǎo)向
7、法-標(biāo)桿基準(zhǔn)法確定組織自身的核心業(yè)務(wù)流程,關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的關(guān)鍵點(diǎn)在哪?企業(yè)的運(yùn)營(yíng)瓶頸在哪?確定基準(zhǔn)領(lǐng)域;確定標(biāo)桿企業(yè)-行業(yè)中領(lǐng)先的企業(yè)有哪幾家,他們的領(lǐng)先策略及領(lǐng)先的共同特征;組織瞄準(zhǔn)的標(biāo)桿企業(yè)的哪些領(lǐng)域;收集資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;設(shè)定基準(zhǔn)指標(biāo),制定策略。組織使命、愿景組織文化、精神價(jià)值觀、信仰組織現(xiàn)狀分析SWOT矩陣分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略顧客市場(chǎng)產(chǎn)品組織管理核心能力公司KPI部門(mén)KPI個(gè)人KPI預(yù)算人力發(fā)展計(jì)劃分析擬定策略制定行動(dòng)計(jì)劃內(nèi)部導(dǎo)向法-基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及愿景綜合平衡記分卡BSC 是通過(guò)財(cái)務(wù)、客戶(hù)、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)四個(gè)維度指標(biāo)之間相互驅(qū)動(dòng)的因果關(guān)系實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核-績(jī)效改進(jìn)以及戰(zhàn)略實(shí)施-戰(zhàn)
8、略修正的目標(biāo)。創(chuàng)始人:哈佛商學(xué)院教授羅伯特卡普蘭復(fù)興全球戰(zhàn)略集團(tuán)總裁大衛(wèi)P諾頓愿景與戰(zhàn)略平衡計(jì)分卡提供了一個(gè)將戰(zhàn)略變?yōu)樾袆?dòng)方案的架構(gòu)財(cái)務(wù)角度要在財(cái)務(wù)方面取得成功,我們應(yīng)向股東們展示什么?學(xué)習(xí)與發(fā)展角度要實(shí)現(xiàn)設(shè)想,我們將如何保持改變和提高員工的能力?客戶(hù)角度要實(shí)現(xiàn)我們的愿景,我們應(yīng)如何滿足客戶(hù)的要求??jī)?nèi)部流程角度我們的經(jīng)營(yíng)效率如何?BSC的“形式”與“本質(zhì)”形式:并非僅是將指標(biāo)劃歸為四個(gè)方面本質(zhì):描繪戰(zhàn)略地圖-導(dǎo)出關(guān)鍵指標(biāo):通過(guò)四個(gè)方面來(lái)描繪實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的舉措和抓手這些舉措和抓手即為關(guān)鍵性的“績(jī)效點(diǎn)”(關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域)強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面(及其內(nèi)含績(jī)效點(diǎn))之間的邏輯驅(qū)動(dòng)關(guān)系財(cái)務(wù)方面資產(chǎn)回報(bào)率銷(xiāo)售額、利潤(rùn)客戶(hù)方
9、面客戶(hù)滿意度品牌市場(chǎng)價(jià)值內(nèi)部流程方面業(yè)務(wù)流程改善供應(yīng)商管理學(xué)習(xí)成長(zhǎng)方面員工滿意度人均效率設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的三個(gè)基本順序基于戰(zhàn)略目標(biāo)自上而下企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)部門(mén)/團(tuán)隊(duì)目標(biāo)員工工作目標(biāo)戰(zhàn)略目標(biāo)新產(chǎn)品市場(chǎng)占有率到達(dá)*%研發(fā)部門(mén)KPI新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)數(shù)量新產(chǎn)品市場(chǎng)反饋研發(fā)部門(mén)KPI新產(chǎn)品市場(chǎng)覆蓋率新產(chǎn)品客戶(hù)滿意度HR部門(mén)KPI研發(fā)人員培訓(xùn)率市場(chǎng)銷(xiāo)售培訓(xùn)率某研發(fā)工程師KPI新產(chǎn)品測(cè)試通過(guò)率新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)進(jìn)度某銷(xiāo)售業(yè)務(wù)KPI新老產(chǎn)品銷(xiāo)售比例新產(chǎn)品服務(wù)及時(shí)性某培訓(xùn)專(zhuān)員KPI培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)計(jì)劃達(dá)成率設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的三個(gè)基本順序基于崗位職責(zé)或部門(mén)職能自下而上員工關(guān)鍵崗位職責(zé)與任職資格要求部門(mén)/團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵職能與任務(wù)員工KPI部門(mén)/團(tuán)
10、隊(duì)KPI組織整體績(jī)效目標(biāo)匯總自下而上申報(bào)逐級(jí)審批對(duì)標(biāo)匯總設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的三個(gè)基本順序基于業(yè)務(wù)流程橫向銜接部門(mén)目標(biāo)部門(mén)職能個(gè)人目標(biāo)職位部門(mén)目標(biāo)部門(mén)職能個(gè)人目標(biāo)職位部門(mén)目標(biāo)部門(mén)職能個(gè)人目標(biāo)職位戰(zhàn)略目標(biāo)業(yè)務(wù)流程關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-指標(biāo)設(shè)計(jì) 績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)基礎(chǔ) KPI指標(biāo)(Key Performance Indicators)20/80原則兩個(gè)“必須”:必須要做到的、必須要做好的非面面俱到、突出聚焦重點(diǎn)(5/Y)有明確的責(zé)任主體對(duì)接和數(shù)據(jù)來(lái)源因果關(guān)聯(lián)而非同質(zhì)重復(fù) 在設(shè)計(jì)指標(biāo)時(shí),盡可能明確如下各方面的信息:指標(biāo)定義、設(shè)立目的、計(jì)算公式、相關(guān)說(shuō)明、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)來(lái)源、數(shù)據(jù)核對(duì)、統(tǒng)計(jì)周期、統(tǒng)計(jì)方式等。指標(biāo)描述舉
11、例一指標(biāo)描述舉例二關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)定義數(shù)據(jù)來(lái)源考核期分公司貢獻(xiàn)20%實(shí)際收入-實(shí)際網(wǎng)絡(luò)成本-運(yùn)營(yíng)成本財(cái)務(wù)部季/年實(shí)際運(yùn)營(yíng)收入30%通信業(yè)務(wù)收入-壞帳財(cái)務(wù)部季/年壞帳5%應(yīng)收賬款超出三個(gè)月以上公司貢獻(xiàn)財(cái)務(wù)部季/年凈營(yíng)運(yùn)資產(chǎn)貢獻(xiàn)率15%固定資產(chǎn)+流動(dòng)資產(chǎn)+無(wú)形資產(chǎn)財(cái)務(wù)部年實(shí)際網(wǎng)絡(luò)成本10%實(shí)際網(wǎng)絡(luò)成本折舊+網(wǎng)絡(luò)維修費(fèi)用財(cái)務(wù)部年用戶(hù)人均收入10%用租費(fèi)收入+通話費(fèi)收入+服務(wù)費(fèi)收入用戶(hù)總數(shù)營(yíng)銷(xiāo)部季/年收入增長(zhǎng)率5%實(shí)際網(wǎng)絡(luò)成本折舊+網(wǎng)絡(luò)維修費(fèi)用去年年終客戶(hù)收入財(cái)務(wù)部年人均培訓(xùn)時(shí)間5%培訓(xùn)總小時(shí)數(shù)/公司總?cè)藬?shù)人事部季/年100%關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-指標(biāo)設(shè)計(jì)績(jī)效指標(biāo)的兩個(gè)“核心范疇”:“績(jī)效指標(biāo)”=“
12、績(jī)效內(nèi)容”+“績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(目標(biāo))”要生么?做成什么樣?(動(dòng))(賓)Q-質(zhì)量Q-數(shù)量T-時(shí)限C-成本縮短生產(chǎn)周期18%10月底開(kāi)發(fā)某種軟件包完成4.0級(jí)8月底設(shè)立某項(xiàng)培訓(xùn)課學(xué)員滿意度每月不少于2次平均課時(shí)成本降低15%要做什么?(動(dòng)賓式)做成什么樣?(度量化)關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-指標(biāo)設(shè)計(jì)設(shè)定績(jī)效結(jié)構(gòu)(維度、方面)確立績(jī)效內(nèi)容(維度內(nèi)的績(jī)效點(diǎn))設(shè)立績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(2+原則)結(jié)構(gòu)為基為“大目標(biāo)”設(shè)定分解的基本結(jié)構(gòu)框架要點(diǎn)為準(zhǔn)在初級(jí)分解維度中進(jìn)行“績(jī)效點(diǎn)”的再分解;使每一個(gè)“績(jī)效點(diǎn)”的內(nèi)容聚焦(是一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的工作)、主體清晰度量為界當(dāng)能夠在QQTC中提出至少2種明確的度量標(biāo)準(zhǔn)時(shí),即為指標(biāo)設(shè)計(jì)的操作邊界績(jī)效指
13、標(biāo)設(shè)計(jì)的“SPY三步法”關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-指標(biāo)設(shè)計(jì)設(shè)定績(jī)效結(jié)構(gòu)(維度、方面)確立績(jī)效內(nèi)容(維度內(nèi)的績(jī)效點(diǎn))設(shè)立績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)(2+原則)績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)的“SPY三步法”適用于組織績(jī)效、部門(mén)績(jī)效和個(gè)人績(jī)效各層面。“結(jié)構(gòu)為基” “要點(diǎn)為準(zhǔn)” “度量為界”組織績(jī)效部門(mén)績(jī)效個(gè)人績(jī)效關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-案例練習(xí)一案例背景: 國(guó)內(nèi)某大型國(guó)企集團(tuán),下屬軟件工程公司過(guò)去由上級(jí)包辦(基本為系統(tǒng)內(nèi)的企業(yè)提供軟件工程服務(wù)),集團(tuán)經(jīng)營(yíng)思路的變革,由過(guò)去包辦向自主經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型,并計(jì)劃在三年后上市。過(guò)去包辦經(jīng)營(yíng),產(chǎn)品、質(zhì)量、效率、服務(wù)都不能滿足客戶(hù)要求,經(jīng)濟(jì)效益低下,并且人浮于事。在這個(gè)戰(zhàn)略背景下導(dǎo)入績(jī)效管理體系。案例練習(xí)要求:假
14、設(shè)你是公司最高管理團(tuán)隊(duì)成員基于平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度制定出公司級(jí)的KPI分組練習(xí),三十分鐘寫(xiě)出文字性的績(jī)效目標(biāo)發(fā)展思路新產(chǎn)品新客戶(hù)財(cái)務(wù)策略目標(biāo):收入的增長(zhǎng)與收入結(jié)構(gòu)的改善,促進(jìn)新產(chǎn)品誕生??蛻?hù)的策略目標(biāo):取得客戶(hù)對(duì)公司和產(chǎn)品的認(rèn)可。內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程新軟件產(chǎn)品成功研發(fā)、對(duì)外加工與系統(tǒng)集成服務(wù)質(zhì)量的提高。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)策略:人才隊(duì)伍的形成與人才培養(yǎng)若干指標(biāo)若干指標(biāo)若干指標(biāo)若干指標(biāo)案例背景企業(yè)基于BSC的公司級(jí)KPI關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-案例練習(xí)一公司發(fā)展思路財(cái)務(wù)客戶(hù)內(nèi)部業(yè)務(wù)流程學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)新產(chǎn)品新客戶(hù)策略目標(biāo):收入的增長(zhǎng)與收入結(jié)構(gòu)的改善,促進(jìn)新產(chǎn)品的誕生。指標(biāo):新產(chǎn)品銷(xiāo)售額在總銷(xiāo)售額所占比例;現(xiàn)有產(chǎn)品在非系統(tǒng)內(nèi)
15、銷(xiāo)售所占比例基本利潤(rùn)水平資產(chǎn)回報(bào)率和資金周轉(zhuǎn)率策略目標(biāo):取得客戶(hù)對(duì)公司和產(chǎn)品的認(rèn)可。指標(biāo):新客戶(hù)數(shù)量產(chǎn)品對(duì)新客戶(hù)銷(xiāo)售額占總銷(xiāo)售額的比重客戶(hù)滿意度客戶(hù)投訴策略目標(biāo):新軟件產(chǎn)品的研發(fā)成功,對(duì)外加工與系統(tǒng)集成服務(wù)質(zhì)量的提高。指標(biāo):軟件模塊研發(fā)完成率(實(shí)際完成數(shù)/計(jì)劃完成數(shù))客戶(hù)平均故障率(客戶(hù)反饋故障此數(shù)/客戶(hù)數(shù)量)策略目標(biāo):人才隊(duì)伍的形成與人才培養(yǎng)。指標(biāo):核心骨干流動(dòng)率任職資格增長(zhǎng)水平培訓(xùn)效果增長(zhǎng)指數(shù)案例背景企業(yè)基于BSC的公司級(jí)KPI部門(mén)/團(tuán)隊(duì)層面的績(jī)效結(jié)構(gòu): BSC對(duì)接結(jié)構(gòu)關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-指標(biāo)設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)產(chǎn)出客戶(hù)滿意業(yè)務(wù)流程學(xué)習(xí)成長(zhǎng)部門(mén)實(shí)際產(chǎn)出或成本控制部門(mén)間(內(nèi)部)的支持滿意度部門(mén)內(nèi)部自身的
16、管理改善部門(mén)內(nèi)員工能力的提升組織BSC 部門(mén)BSC如:銷(xiāo)售部門(mén)-市場(chǎng)擴(kuò)展率、銷(xiāo)售規(guī)模(增長(zhǎng)率);其他成本中心型部門(mén)-部門(mén)費(fèi)用削減率等如:供應(yīng)鏈部門(mén)-設(shè)備采購(gòu)及時(shí)性、采購(gòu)設(shè)備質(zhì)量;信息管理部門(mén)-技術(shù)支持有效性;人力資源部-業(yè)務(wù)支持滿意度等如:部門(mén)管理計(jì)劃精準(zhǔn)性、部門(mén)制度建設(shè)完善性等如:部門(mén)內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍、部門(mén)員工素質(zhì)開(kāi)發(fā)等部門(mén)/員工層面的績(jī)效結(jié)構(gòu):關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-指標(biāo)設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)產(chǎn)出客戶(hù)滿意業(yè)務(wù)流程學(xué)習(xí)成長(zhǎng)部門(mén)實(shí)際產(chǎn)出或成本控制部門(mén)間(內(nèi)部)的支持滿意度部門(mén)內(nèi)部自身的管理改善部門(mén)內(nèi)員工能力的提升組織BSC 部門(mén)BSC 員工BSC能力行為指標(biāo)周邊績(jī)效指標(biāo)任務(wù)績(jī)效指標(biāo)員工完成本職工作的任務(wù)績(jī)效員工在與工
17、作相關(guān)方發(fā)生工作互動(dòng)時(shí)作出的績(jī)效表現(xiàn)員工完成各類(lèi)工作所表現(xiàn)出來(lái)的行為狀態(tài)特征部門(mén)/員工層面的績(jī)效結(jié)構(gòu):“能力行為類(lèi)指標(biāo)”的設(shè)計(jì)關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-指標(biāo)設(shè)計(jì)能力指標(biāo)從哪里來(lái)?與職務(wù)說(shuō)明書(shū)中能力要求相一致或與能力素質(zhì)模型相匹配行為(態(tài)度)指標(biāo)從哪里來(lái)?與價(jià)值觀或行為規(guī)范相一致的行為要求優(yōu)秀企業(yè)通常會(huì)基于組織的價(jià)值觀,選取特定的行為要項(xiàng)、并按具有組織特色的內(nèi)涵來(lái)進(jìn)行行為描述和分級(jí)行為錨定“三步法”:解構(gòu):明確從哪幾個(gè)方面(行為績(jī)效點(diǎn))來(lái)描述行為項(xiàng)目錨定行為項(xiàng)目的“最佳狀態(tài)”在刻度語(yǔ)義上依次遞減關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-指標(biāo)設(shè)計(jì)例如:針對(duì)“服務(wù)意識(shí)”這一行為項(xiàng)目解構(gòu):明確從哪幾個(gè)方面(行為績(jī)效點(diǎn))來(lái)描述行為
18、項(xiàng)目錨定行為項(xiàng)目的“最佳狀態(tài)”在刻度語(yǔ)義上依次遞減服務(wù)意識(shí): 理解客戶(hù)需求 提供解決方案 良好互動(dòng)溝通 實(shí)踐服務(wù)規(guī)范能通過(guò)充分溝通和分析,主動(dòng)了解客戶(hù)現(xiàn)實(shí)的與潛在的需求主動(dòng)為客戶(hù)提供具有針對(duì)性和可行性的解決方案或支撐方案能與客戶(hù)保持有效且持久的溝通,并自覺(jué)固化為日常工作善于從實(shí)際服務(wù)工作中總結(jié)、制定服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)在日常工作中能主動(dòng)提供較充分的“溫馨提示”能耐心傾聽(tīng)客戶(hù)的需求與咨詢(xún)較愿意與客戶(hù)保持良好的溝通按流程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)主動(dòng)承擔(dān)服務(wù)的責(zé)任,及時(shí)響應(yīng)客戶(hù)需求能了解并理解客戶(hù)需求的原因所在,并進(jìn)行必要的解釋不與內(nèi)外部客戶(hù)進(jìn)行溝通不能傾聽(tīng)客戶(hù)的需求與咨詢(xún),也不能提供服務(wù)所需的相關(guān)信息態(tài)度生、
19、冷、硬、頂,引發(fā)客戶(hù)不滿,降低客戶(hù)滿意度遵守制度自覺(jué)遵守規(guī)章制度、工作程序,有較強(qiáng)的自我約束力3一般能遵守規(guī)章制度、工作程序,有一定的自我約束力2自我約束力差,有違紀(jì)違規(guī)事件1敬業(yè)精神愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),積極改進(jìn)工作,設(shè)法解決問(wèn)題,不推諉,不等待,不計(jì)個(gè)人得失,主動(dòng)圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)突出3比較愛(ài)崗敬業(yè),比較盡職盡責(zé),比較積極解決工作難題,不推諉,不等待,不計(jì)較,能較好完成工作任務(wù),成績(jī)顯著2愛(ài)崗盡責(zé),工作比較努力,一般能完成上級(jí)交待的工作任務(wù),成績(jī)一般1工作主動(dòng)性較差,推諉,等待,患得患失,不負(fù)責(zé)任,不能完成工作任務(wù)0工作協(xié)調(diào)性有主動(dòng)協(xié)調(diào)配合意識(shí),顧全大局,服從調(diào)派,積極合作,不計(jì)得失3顧
20、全大局,服從調(diào)派,主動(dòng)配合其他部門(mén)(子公司)完成任務(wù)2有全局觀念,按要求配合其他部門(mén)(子公司)工作,未發(fā)現(xiàn)因合作不善,影響工作的情況1全局觀念差,計(jì)較部門(mén)(子公司)和個(gè)人得失,推卸責(zé)任,不服從調(diào)派,配合不利,影響工作0KPI指標(biāo)合理性衡量標(biāo)準(zhǔn)-SMART原則衡量標(biāo)準(zhǔn)Specific具體明確的Measurable可衡量的Achievable挑戰(zhàn)性的Relevant相關(guān)聯(lián)的Time bound有時(shí)限的KPI指標(biāo)合理性衡量標(biāo)準(zhǔn)-SMART原則具體的重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)項(xiàng)目具體內(nèi)容何時(shí)做何地做誰(shuí)來(lái)做怎么做做多少可衡量的盡可能量化將不以量化的加以量化,如:顧客滿意度、部門(mén)協(xié)作、制度執(zhí)行按流程節(jié)點(diǎn)展開(kāi)挑戰(zhàn)性的具有
21、一定難度不是輕易能達(dá)到的也不是不能達(dá)到的要考慮自身能力及外部資源考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相關(guān)聯(lián)的與戰(zhàn)略相關(guān)與職能相關(guān)與職責(zé)相關(guān)目標(biāo)彼此不沖突,相匹配有時(shí)限的目標(biāo)達(dá)成時(shí)限目標(biāo)過(guò)程節(jié)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)反應(yīng)速度案例背景(略): 繼續(xù)以這家公司為背景,練習(xí)制定部門(mén)級(jí)的KPI。以這家公司的五個(gè)部門(mén)(市場(chǎng)部、研發(fā)部、工程部、客服部、人力資源部)為背景進(jìn)行練習(xí)。案例練習(xí)要求:假設(shè)你是公司五個(gè)部門(mén)中的一個(gè)部門(mén)經(jīng)理基于公司級(jí)的KPI制定你所在部門(mén)KPI,可以用BSC的方法或其他方法分組練習(xí),三十分鐘寫(xiě)出文字性的績(jī)效目標(biāo)關(guān)鍵方法與實(shí)踐創(chuàng)新-案例練習(xí)二績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)-階段總結(jié)小結(jié):“績(jī)效管理”的基本理念(重要性、效能層次、管理基礎(chǔ))“績(jī)
22、效管理”的系統(tǒng)論、方法論績(jī)效指標(biāo)三大來(lái)源(外部導(dǎo)向法、內(nèi)部導(dǎo)向法、平衡計(jì)分卡)指標(biāo)設(shè)計(jì)的兩個(gè)核心范疇(內(nèi)容+標(biāo)準(zhǔn))與SPY三步法(結(jié)構(gòu)績(jī)效點(diǎn)衡量)組織、部門(mén)與員工的績(jī)效績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)衡量績(jī)效指標(biāo)的SMART原則設(shè)定績(jī)效目標(biāo)的三個(gè)基本順序績(jī)效指標(biāo)實(shí)施建議要制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃制定實(shí)施計(jì)劃與措施是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有力保證計(jì)劃的時(shí)間性、階段性要明確;計(jì)劃要有可操作性;最好要有備選方案;要充分考慮到影響計(jì)劃達(dá)成的因素及對(duì)策。績(jī)效目標(biāo)的追蹤目的與重點(diǎn)績(jī)效追蹤注意重點(diǎn)績(jī)效追蹤的目的發(fā)現(xiàn)目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程的偏差,以做適時(shí)、及時(shí)的糾正,保證達(dá)成目標(biāo);督導(dǎo)、激發(fā)員工的責(zé)任意識(shí);提供上級(jí)與部屬定期的交流、溝通。建立定期追蹤機(jī)制(
23、各種例會(huì)、報(bào)表反饋);建立完善的信息反饋渠道(財(cái)報(bào)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表);信息數(shù)據(jù)應(yīng)能相互印證???jī)效目標(biāo)的修正目標(biāo)修正申請(qǐng)(說(shuō)明修正目標(biāo)內(nèi)容或數(shù)量及原因)在部門(mén)例會(huì)中組織討論高管層核準(zhǔn)上級(jí)主管簽署意見(jiàn) 修改目標(biāo)管理卡及相關(guān)文件原則上盡量避免修正或更改目標(biāo)。除非工作不能運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)方可修正,如以下原因:由于外界形勢(shì)變化而修正目標(biāo);由于企業(yè)內(nèi)部因素而修正目標(biāo);遭遇突發(fā)事件,目標(biāo)達(dá)成受到阻礙時(shí)。目標(biāo)修正時(shí)機(jī):半年構(gòu)成績(jī)效考核指標(biāo)的-三個(gè)主要方面 在設(shè)計(jì)考核指標(biāo)時(shí)針對(duì)上述三個(gè)大的方面,再加以細(xì)分成若干小項(xiàng)目,給予權(quán)重。業(yè)績(jī)指標(biāo):KPI指標(biāo)態(tài)度指標(biāo):公司的價(jià)值觀行為標(biāo)準(zhǔn)及制度要求等能力指標(biāo):崗位的資質(zhì)要求專(zhuān)業(yè)能力、管理
24、能力等績(jī)效考核的三個(gè)主要方面討論:業(yè)績(jī)、態(tài)度、能力如果滿分是十分的話,你如何分配三者的權(quán)重?業(yè)績(jī):態(tài)度:能力:績(jī)效考核指標(biāo)的總結(jié)盡量找出定量的考核指標(biāo)沒(méi)有定量的考核指標(biāo)時(shí),要堅(jiān)決的使用定性的考核指標(biāo)有時(shí)定性的衡量指標(biāo)比定量的衡量指標(biāo)更重要定性的衡量指標(biāo)可以被監(jiān)督/矯正上級(jí)主管介入委員會(huì)績(jī)效考核的方式績(jī)效考核的典型方式:考核表指標(biāo)考核(經(jīng)濟(jì)責(zé)任書(shū)、績(jī)效承諾書(shū))項(xiàng)目考核(按照項(xiàng)目的周期進(jìn)行)述職評(píng)估(與考核表結(jié)合,效果最佳)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)權(quán)重衡量標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來(lái)源初核1234567績(jī)效考核總分綜合考評(píng)意見(jiàn)績(jī)效考評(píng)表績(jī)效考核的角度-誰(shuí)來(lái)考?Restructuring framework 1 5 4 3 2
25、上級(jí)評(píng)估客戶(hù)評(píng)估同級(jí)評(píng)估下級(jí)評(píng)估下屬評(píng)估 我們比較常用的方式是:上級(jí)評(píng)估,實(shí)行兩級(jí)考核,即:直接主管考核間接主管復(fù)核???jī)效考核的角度-誰(shuí)來(lái)考?考核角度越全面越好嗎?360度“考核”這是一個(gè)誤讀?所謂“360度”,并非用來(lái)考核“績(jī)效”,而通常是用來(lái)評(píng)估“能力和行為”它更多是在“員工能力發(fā)展”階段采用的舉措,如:培養(yǎng)后備干部或提拔管理者之前???jī)效考核的角度-我的心得考核不僅僅是針對(duì)員工的,而更重要是針對(duì)管理者因?yàn)椋嚎己耸侵本€管理者不可推卸的責(zé)任,因?yàn)閱T工的績(jī)效就是他自己的績(jī)效體現(xiàn)“20/80”原則認(rèn)真組織考核不僅體現(xiàn)了管理者對(duì)員工、自身和組織的負(fù)責(zé)精神,而且反映了管理者自己的工作態(tài)度因此:各級(jí)管理
26、者要作為業(yè)績(jī)改善和提高的有效推動(dòng)者, 而不僅僅是員工業(yè)績(jī)和能力的評(píng)定者!考核的周期考核周期的設(shè)置 考慮因素:行業(yè)特點(diǎn)、地域特點(diǎn)、管理基礎(chǔ)、操作成本等 考核周期:月度、季度、半年-年度在日常管理基礎(chǔ)較好的前提下,針對(duì)一般性崗位(特別是職能管理崗位),季度、半年和年終考足夠有效。對(duì)管理基礎(chǔ)較弱的企業(yè)或初次運(yùn)用的企業(yè)一般采用月度考核??己酥芷谛Чy(tǒng)計(jì)績(jī)效考核打分方式目前通常采用三種方式百分制等級(jí)制(三級(jí)、四級(jí)、五級(jí))強(qiáng)制分布我們常用的是四級(jí)考核打分方式強(qiáng)制分步法慎用-要考慮中國(guó)國(guó)情績(jī)效評(píng)估后必須伴隨有績(jī)效的改進(jìn)與提高的計(jì)劃和行動(dòng)績(jī)效考核結(jié)果分析與應(yīng)用應(yīng)用1:基于績(jī)效缺口的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃績(jī)效缺口知識(shí)和技
27、能模塊培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)用2:基于績(jī)效結(jié)果的職務(wù)異動(dòng)績(jī)效結(jié)果優(yōu)劣綜合評(píng)估職務(wù)的升降素開(kāi)發(fā)高績(jī)效員工勝任力模型應(yīng)用3:基于績(jī)效水平的可變薪酬掛鉤基于結(jié)果分布確定獎(jiǎng)金掛鉤系數(shù)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的薪酬調(diào)節(jié)額度應(yīng)用4:基于績(jī)效積累的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃績(jī)效溝通與指導(dǎo)績(jī)效反饋與指導(dǎo),才是績(jī)效管理的重心所在!其本質(zhì)目的在于促進(jìn)員工發(fā)展和績(jī)效改進(jìn)績(jī)效管理70%的工作是溝通;溝通是在績(jī)效管理過(guò)程中發(fā)揮管理者“領(lǐng)導(dǎo)力”的最重要的方式???jī)效溝通是全程的??己饲暗膮f(xié)訂性溝通考核中的調(diào)節(jié)性溝通考核后的反饋性溝通績(jī)效溝通與指導(dǎo)績(jī)效爭(zhēng)議考前計(jì)劃、指標(biāo)協(xié)定溝通考中動(dòng)態(tài)指導(dǎo)、調(diào)節(jié)溝通考后績(jī)效反饋溝通溝通投入全程溝通:正是協(xié)定溝通非正是“關(guān)懷”溝通+正式考核節(jié)點(diǎn)溝通正是反饋溝通績(jī)效反饋溝通的原則及時(shí)反饋 要有時(shí)效性 在必要時(shí)給與
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