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1、學(xué)習(xí)中國地理的意義姓名:謝殿誠 學(xué)號(hào):201525801039 這學(xué)期我選讀中國地理這門課,其中一個(gè)原因便是我在高中是一名文科生,對(duì)地理是再熟悉不過的,對(duì)地理這門課也有著別樣的情愫。雖然沒有選擇地理學(xué)作為自己的專業(yè),但個(gè)人依舊特別的喜歡上地理課,因此在選課時(shí)看到有中國地理這門課程,便毫不猶豫的選擇了。一個(gè)學(xué)期下來,覺得蔣老師講中國地理確實(shí)有一套,講課也十分的幽默風(fēng)趣,很合學(xué)生的口味,我覺得能做到這樣便是十分成功的。蔣老師是一位隨和又不失氣度的老師,給我留下了深刻的印象,讓我在面對(duì)他的時(shí)候油然而生一股親切感。即使蔣老師不一定叫得出我的名字,但這并不影響我在臺(tái)下默默的欣賞他、崇敬他。本學(xué)期快結(jié)束了
2、,老師布置了一些結(jié)課作業(yè),其中一個(gè)便是按照自己的理解講述學(xué)習(xí)中國地理的意義,那我就直入主題了。要說明學(xué)習(xí)中國地理的意義,我認(rèn)為首先需要知道中國地理是什么,對(duì)其有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。中國地理是我們認(rèn)識(shí)我們國家自然地理和人文地理最基礎(chǔ)的一門課程,它提供給我們對(duì)國家地理環(huán)境現(xiàn)狀的直觀認(rèn)識(shí),讓我們了解我們生活的這個(gè)國度是什么樣子的??梢赃@么說,中國地理是與我們的生活最為貼近的學(xué)科之一,而它的內(nèi)容更是包容萬象。我是一名歷史專業(yè)的學(xué)生,從專業(yè)角度來看,地理確實(shí)和我分不開。我們有一門專業(yè)課是歷史地理學(xué),初一看帶有歷史字樣,可它卻和地理有著不解的淵源。歷史地理學(xué)以歷史時(shí)期的地理環(huán)境為其研究對(duì)象,其研究?jī)?nèi)容曾長(zhǎng)期局
3、限于研究歷史人文地理。到了近代,歷史地理學(xué)則呈現(xiàn)多元發(fā)展的趨勢(shì),主要有一下幾個(gè)方面:歷史自然地理學(xué)、歷史人文地理學(xué)、區(qū)域歷史地理學(xué)、歷史地圖研究。所以說,學(xué)好中國地理這門課對(duì)我學(xué)習(xí)歷史地理學(xué)有著很大的幫助。那么我們接著說學(xué)習(xí)中國地理到底有什么意義。首先,需要指出的是,學(xué)習(xí)中國地理并不像高中那樣為了在考試中得到高分,而是出于對(duì)自身知識(shí)素養(yǎng)提高的一種選擇。記得看少帥時(shí)有這樣一集:張學(xué)良早年學(xué)習(xí)東北地理知識(shí),他在一張大東北地圖上爬來爬去,去了解東北的一座座煤礦、一條條河流、一條條鐵路,而此時(shí),日本已經(jīng)伺機(jī)要對(duì)東北發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。看到這時(shí),我突然有一個(gè)想法,在地理知識(shí)普及十分滯后的東北地區(qū),日本人的侵略
4、似乎有著先天的優(yōu)勢(shì),那就是:在東北生活的人民當(dāng)中大多數(shù)都不了解自己生活的這個(gè)地區(qū),不清楚本地區(qū)有些什么,那么在開戰(zhàn)時(shí)將會(huì)十分的被動(dòng),甚至處于不利地位。我很慶幸,張學(xué)良早年接受過相關(guān)的教育,這在將來他主持東北大局,與日本人周旋提供了巨大的幫助。單從這里,我們就可以看出學(xué)習(xí)中國地理的意義。我們必須要了解我們生活的周邊環(huán)境是什么樣的,了解全國各地的相關(guān)地理知識(shí),這對(duì)于增強(qiáng)愛國意識(shí)無疑有著巨大的助益。不了解自己生活的這個(gè)世界,又怎么更好的去適應(yīng)它呢?所以說,學(xué)好中國地理,有利于幫助我們形成國家觀念。很多人都知道我們這個(gè)國家叫中國,可卻不知道中國具體是怎樣的一個(gè)國度。就拿釣魚島來說,如果不是日本將釣魚島國有化事件的發(fā)生,可能很多國人都不知道我們還有釣魚島這么一個(gè)島嶼。那么,我們可以試著這么理解,大多數(shù)國人都對(duì)自己國家的領(lǐng)土一無所知,在對(duì)外宣稱釣魚島是中國固有領(lǐng)土的時(shí)候,是否會(huì)現(xiàn)在有一絲絲的無力呢?我并不是說外交部的這一表態(tài)有何問題,只是想說明在了解自己的國家這一方面,我們還存在許多不足,還需要政府和民眾的共同努力。往小了說,學(xué)習(xí)一定的地理知識(shí),可以為我們外出旅游提供借鑒?,F(xiàn)如今,旅游成為越來越多人放松休閑的方式,那么,選擇去怎樣的一個(gè)地方旅游便是重中之重。學(xué)習(xí)中國地理知識(shí),可以了解我國各地的風(fēng)景名勝
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