新來的王老師

1、新來的王老師 撇撇嘴(pi) 折疊(zh di) 自顧自 齊刷刷(shu) 大踏(t)步 差（ch）生 哄(hng)堂大笑 工工整整 前仰后合 資質(zhì)平庸詞語理解： 1、哄堂大笑：形容全屋子的人同時大笑。 2、工工整整 ：形容細致整齊，不潦草。 3、前仰后合：身體前后晃動。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。 4、資質(zhì)平庸：指一個人的天分與能力都很一般，沒有過人之處。 小組討論 1、初讀課文，想想課文講了一件什么事？ 2、王老師給你留下了怎樣的印象？ 3、談談你對課文最后一段的理解。 4、王老師鼓勵學生的方法是什么？這種方法你贊同嗎？為什么？主要內(nèi)容 本文講述了：一位新上任的王老師在第一節(jié)語文課上提

2、問“差生”蔡林，引起全班同學的哄堂大笑，放學后王老師送給蔡琳一份“差生檔案”，鼓勵蔡琳好好學習的事。2、感受王老師的精神品質(zhì)。 和藹可親、善于鼓勵學生。巧妙的鼓勵 蔡林的想法很特別：他認為自己是“差生”，“沒人提問我的”，“大家這么認為。我，我自己也承認”。所謂的“差生”，首先是失去了自信心針對蔡林的這種心態(tài)，王老師對癥下藥，送給蔡林一份“差生檔案”。其實這個“差生檔案”是一個個名人小時候的“缺點”，他們的成就今天已經(jīng)人所共知，他們是用自己的努力克服了自身的不足這份“差生檔案”激發(fā)了蔡林的信心、克服了心理障礙。 通過這篇文章，我們可以看出作者對王老師這種幫助、鼓勵同學進步的做法是充滿佩服與感激

3、的。 4、體會作者對王老師的深情。 貝多芬,德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他一共創(chuàng)作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲（其中后32首帶有編號）、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內(nèi)樂、藝術歌曲與舞曲。這些作品對音樂發(fā)展有著深遠影響，因此被尊稱為”樂圣”。 達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5 年的環(huán)球航行， 對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進行了大量的觀察和采集。出版物種起源這一劃時代的著作，提出了生物進化論學說，從而摧毀了各種唯心的神造論和物種不變論。除了生物學外，他的理論對人類學、心理學及

4、哲學的發(fā)展都有不容忽視的影響。恩格斯將“進化論”列為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。 愛迪生，美國發(fā)明家、企業(yè)家，擁有眾多重要的發(fā)明專利。他擁有2000余項發(fā)明，包括對世界極大影響的留聲機，電影攝影機，和鎢絲燈泡等。在美國，愛迪生名下?lián)碛?093項專利，而他在美國、英國、法國和德國等地的專利數(shù)累計超過1500項。1892年創(chuàng)立通用電氣公司。他是有史以來最偉大的發(fā)明家，迄今為止，世界上沒有一個人能打破他創(chuàng)造的發(fā)明專利數(shù)世界紀錄。 愛因斯坦，美籍德國猶太裔，理論物理學家，相對論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學奠基人。1921年獲諾貝爾物理學獎，1999年被美國時代周刊評選為“世紀偉人”。 牛頓是人類歷史上出現(xiàn)

5、過的最偉大、最有影響的科學家，同時也是物理學家、數(shù)學家和哲學家。他在1687年7月5日發(fā)表的不朽著作自然哲學的數(shù)學原理里用數(shù)學方法闡明了宇宙中最基本的法則萬有引力定律和三大運動定律。這四條定律構(gòu)成了一個統(tǒng)一的體系，被認為是“人類智慧史上最偉大的一個成就”，由此奠定了之后三個世紀中物理界的科學觀點，并成為現(xiàn)代工程學的基礎。牛頓為人類建立起“理性主義”的旗幟，開啟工業(yè)革命的大門。 列夫托爾斯泰，俄國作家、思想家，19世紀末20世紀初最偉大的文學家，19世紀俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，是世界文學史上最杰出的作家之一，他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術家”。主要作品有長篇小說戰(zhàn)爭與和平安娜

6、卡列尼娜復活等，也創(chuàng)作了大量的童話，是大多數(shù)人所崇拜的對象。他的作品描寫了俄國革命時的人民的頑強抗爭，因此被稱為“俄國十月革命的鏡子”。 丘吉爾，政治家、畫家、演說家、作家以及記者，1953年諾貝爾文學獎得主（獲獎作品不需要戰(zhàn)爭），曾于19401945年及19511955年期間兩度任英國首相，被認為是20世紀最重要的政治領袖之一，帶領英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。據(jù)傳為歷史上掌握英語單詞詞匯量最多的人之一（十二萬多）。被美國雜志展示列為近百年來世界最有說服力的八大演說家之一。2002年，舉行了一個名為“最偉大的100名英國人”的調(diào)查，結(jié)果丘吉爾獲選為有史以來最偉大的英國人。 羅丹，法國雕塑藝術家，被認為是19世紀和20世紀初最偉大的現(xiàn)實主義雕塑藝術家，羅丹在歐洲雕塑史上的地位，正如詩人但丁在歐洲上的地位，羅丹和他的兩個學