xx年7月10日鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)_第1頁
xx年7月10日鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)_第2頁
xx年7月10日鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)_第3頁
xx年7月10日鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)_第4頁
xx年7月10日鄉(xiāng)村醫(yī)生例會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 廣東地衛(wèi)生院鄉(xiāng)村級例會(huì)免疫規(guī)劃、結(jié)核病、傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、艾滋病、地方病綜合培訓(xùn)內(nèi)容及小結(jié)參加例會(huì)培訓(xùn)人數(shù): 人 例會(huì)主持人: 張兆勝例會(huì)召開時(shí)間:2021年7月10日 例會(huì)培訓(xùn)地點(diǎn):會(huì)議室培 訓(xùn) 對 象:衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生。 例會(huì)培訓(xùn)方案 一、業(yè)務(wù)培訓(xùn)加強(qiáng)對流動(dòng)兒童的管理,做好及時(shí)建卡建證和各類疫苗查漏補(bǔ)種工作,提高含麻制劑和各疫苗接種率。2、按進(jìn)度做好免疫規(guī)劃專項(xiàng)整治工作及時(shí)上報(bào)有關(guān)報(bào)表。3、做好管轄區(qū)兒童身份信息和疫苗接種信息完整錄入工作。4、認(rèn)真做好新遷入兒童建卡建證工作。 二、理論培訓(xùn)1、什么是疫苗? 2、哪些人容易發(fā)生結(jié)核??? 3、哪些人容易患手足口???4、突發(fā)衛(wèi)生

2、事件應(yīng)急管理的主要內(nèi)容?5、怎樣預(yù)防艾滋病病毒通過性行為傳播?6、如何糾正缺碘? 例會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容記錄:7月10日接種日工作要求是:一是積極開展對6歲以下流動(dòng)兒童的排查搜索工作,做到四個(gè)及時(shí):及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)登記、及時(shí)建卡和及時(shí)接種,同時(shí)做好漏種疫苗接種工作;二是加強(qiáng)對流動(dòng)兒童的管理和主動(dòng)搜索工作。做好造冊、登記、補(bǔ)種工作。特別對流動(dòng)兒童要認(rèn)真核對遷入前接種過的疫苗核對工作,按上級要求對沒有接種含麻制劑的兒童或無法判斷是否接種含麻制劑兒童,統(tǒng)一接種含麻制劑疫苗,不得造成漏種疫苗現(xiàn)象;三是認(rèn)真審核接種對象的免疫程序,防止提前接種或推遲接種。同時(shí)杜絕漏管漏種情況發(fā)生;在填卡、填證中要詳細(xì)填寫乙肝四聯(lián)單號

3、;四是在接種疫苗操作過程中要做好“三查七對工作,做好兒童體檢工作,對暫緩接種的或其他情況的要加備注說明;五是各村要在接種工作結(jié)束5日內(nèi)及時(shí)在客戶端進(jìn)行疫苗接種情況的錄入,對新遷入的兒童要及時(shí)在客戶端建卡,每月25日及時(shí)上報(bào)報(bào)表,對不及時(shí)報(bào)表的村醫(yī)一次扣公共衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)100元。同時(shí),進(jìn)一步完善管轄區(qū)兒童預(yù)防接種信息的錄入和核對工作。六是卡證填寫錯(cuò)誤或涂改要及時(shí)糾正或換卡、換證。對發(fā)現(xiàn)記錄接種日期錯(cuò)誤、涂改、漏種、未按程序接種疫苗的情況要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,杜絕過失事故發(fā)生,保證各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確性;七是認(rèn)真做好兒童個(gè)案信息訂正和有關(guān)信息錄入工作,各村必須及時(shí)補(bǔ)錄兒童相關(guān)信息主要有:兒童身份證號、建卡各項(xiàng)

4、信息、疫苗名稱、接種單位、疫苗生產(chǎn)廠家、批號、接種者姓名和錄入方式等。同時(shí),做好兒童遷入遷出變更信息的錄入。 1、什么是疫苗:疫苗是指為了預(yù)防控制傳染病的發(fā)生流行,用于人體預(yù)防接種的疫苗類預(yù)防性生物制品,是針對健康群體使用的預(yù)防類生物制品。 2、哪些人容易發(fā)生結(jié)核病:一是傳染性肺結(jié)核的密切接觸者,尤其是嬰幼兒。二是肺部有陳舊性結(jié)核病灶或結(jié)核菌素試驗(yàn)陽性反響的年輕人和老年人。三是艾滋病感染者或患者。四是患有營養(yǎng)不良、矽肺、糖尿病、胃切除術(shù)后及較長時(shí)間應(yīng)用激素或抗癌藥物治療者。五是打工者、長期處在有害氣體或空調(diào)環(huán)境工作者。 3、哪些人容易患手足口病:嬰幼兒和兒童普遍多發(fā),3歲及3歲以下嬰幼兒更容易

5、得病。由于成人的免疫系統(tǒng)較完善,成人一旦感染一般不發(fā)病,也無任何病癥。但感染后會(huì)傳播病毒,因此成人也需要做好防護(hù),防止傳染給孩子。 4、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的主要內(nèi)容是什么:預(yù)防和準(zhǔn)備、監(jiān)測和預(yù)警、信息報(bào)告、應(yīng)急反響、善后處理。 5、怎樣預(yù)防艾滋病病毒通過性行為傳播:預(yù)防艾滋病病毒通過性行為傳播,要采取平安的性行為。一是只有一個(gè)相互忠誠、沒有感染艾滋病的性伴侶;二是每次性生活都正確使用平安套。 6、如何糾正缺碘:吃合格碘鹽。食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法。它不僅平安、有效、經(jīng)濟(jì)、容易推廣,而且符合微量、長期及生活化的要求,只要每天堅(jiān)持食用合格碘鹽,即可滿足人體對碘的需求。 培訓(xùn)小結(jié):本月次例

6、會(huì)應(yīng)到 人,實(shí)到 人。例會(huì)培訓(xùn)為業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論培訓(xùn)兩個(gè)方面。 業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容主要有:1、加強(qiáng)對流動(dòng)兒童的管理,做好及時(shí)建卡建證和各類疫苗查漏補(bǔ)種工作,提高含麻制劑和各疫苗接種率;2、按進(jìn)度做好免疫規(guī)劃專項(xiàng)整治工作及時(shí)上報(bào)有關(guān)報(bào)表;3、做好管轄區(qū)兒童身份信息和疫苗接種信息完整錄入工作;4、認(rèn)真做好新遷入兒童建卡建證工作。 理論培訓(xùn)內(nèi)容主要有:1、什么是疫苗?;2、哪些人容易發(fā)生結(jié)核???; 3、哪些人容易患手足口???;4、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的主要內(nèi)容?;5、怎樣預(yù)防艾滋病病毒通過性行為傳播?;6、如何糾正缺碘?。 例會(huì)通過業(yè)務(wù)和理論培訓(xùn),村醫(yī)掌握了本月免疫工作重點(diǎn)。同時(shí),通過免疫規(guī)劃、結(jié)核病、傳染

7、病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、艾滋病、地方病綜合培訓(xùn)使村醫(yī)掌握了根本理論知識,理論培訓(xùn)對村醫(yī)進(jìn)行了卷面測試。 廣東地衛(wèi)生院鄉(xiāng)村級例會(huì)免疫規(guī)劃、結(jié)核病、傳染病、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件、艾滋病、地方病綜合培訓(xùn)試題 2021-07-10單位: 姓名: 得分:1、什么是疫苗? 2、哪些人容易發(fā)生結(jié)核病? 3、哪些人容易患手足口病?4、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急管理的主要內(nèi)容?5、怎樣預(yù)防艾滋病病毒通過性行為傳播?6、如何糾正缺碘?精品范文,盡在豆丁網(wǎng),放心下載,價(jià)格實(shí)惠根據(jù)我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,在全面推進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到根底上,本學(xué)期以培養(yǎng)校級骨干教師、區(qū)市骨干教師、學(xué)科帶頭人的不同層次師資人才為目標(biāo),立足校本培訓(xùn)重點(diǎn)

8、做了如下工作:1強(qiáng)化管理,促進(jìn)教師更新教育理念。為推進(jìn)教師自我學(xué)習(xí),學(xué)校鼓勵(lì)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行理論學(xué)習(xí)摘抄和教育博客建設(shè)。教師自學(xué)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容要貼近學(xué)校教育和教師教學(xué)的實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行月檢查考核管理制度。2組織落實(shí),安排教師參與各級培訓(xùn)。為提高學(xué)科教師的教學(xué)水平,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教培中心組織的各級各類的學(xué)科培訓(xùn),組織教師認(rèn)真參與。本學(xué)期組織安排學(xué)科教師參加潤州區(qū)培訓(xùn)中心組織的第十二至十五期“名師講堂語文、數(shù)學(xué)、英語培訓(xùn)活動(dòng)近30人次;組織教師參加省“藍(lán)天杯語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和省小學(xué)體育教師根本功競賽觀摩5人次;組織參加區(qū)語數(shù)英及技能學(xué)科課堂教學(xué)研討、培訓(xùn)近50人次。3. 全員培訓(xùn),提升所有教師業(yè)務(wù)水平。為加快課堂與學(xué)科教學(xué)整合的步伐促進(jìn)教師電子備課和多媒體應(yīng)用能力,會(huì)使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué):1教導(dǎo)處9月份組織開展了全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn):電子白板的使用培訓(xùn);2為適應(yīng)教學(xué)條件變化,11月組織了全體教師的白板書寫競賽;3為更新理念,12月組織全體教師參加了 “專業(yè)技術(shù)人員低碳經(jīng)濟(jì)2021年課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論