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1、20_植樹節(jié)主題班會(4篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進行修改套用。20_植樹節(jié)主題班會 第一篇:活動目的:結(jié)合學(xué)校創(chuàng)新素質(zhì)實踐行的活動, 教育學(xué)生愛護花草樹木和動物, 培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識?;顒有问剑何璧?、小品、表演唱、朗誦、討論準備過程:各種頭飾、繪畫作品活動過程:一、班會開始主持人:同學(xué)們, 你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會, 你們歡迎嗎?小草:我是綠色的小草, 我為大地媽媽披上了綠衣裝, 使我們的地球更加美麗。小樹:我是綠色的

2、小樹, 我給人們帶來新鮮的氧氣, 防風沙防洪水都有我的一份功勞。小青蛙:我是綠色的小青蛙, 農(nóng)民的莊稼離不開我, 我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。二、小草篇小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。(詩朗誦小小草)小記者:聽了小草的心里話, 你又想對小草說些什么?(采訪同學(xué))主持人:小草是我們綠色家園的一員, 大家可要記住, 路邊的小草是我們的好朋友, 千萬別去踩壞它喲!三、小樹篇主持人:咦, 這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?小樹:有幾個小朋友不懂得愛護

3、他們, 讓他們受到了傷害, 我們?nèi)タ纯础?小品受傷的小樹)小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?(采訪同學(xué))小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了, 給我們澆水, 為我們松土, 不摘我們的枝葉, 不在我們的身上亂刻亂畫, 我真高興啊!為了感謝你們, 我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目, 請大家欣賞。(舞蹈小松樹)四、青蛙篇(傳來青蛙的哭聲)主持人:是什么聲音?我們快去看看。(小品快幫我們講講話)小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友, 同學(xué)們你們認識嗎?(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)小青蛙:誰愿意保護我們, 做我們的好朋友?(表演唱找朋友)五、家園篇主持人:同學(xué)們, 你

4、們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木, 保護小動物把我們的地球變成綠色的家園, 能做到嗎?(展示綠色家園的繪畫作品)主持人:請班主任老師講話。班主任講話主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來, 跳起來吧!(合唱找朋友)主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班綠色家園主題班會到此結(jié)束, 謝謝各位老師。20_植樹節(jié)主題班會 第二篇:一. 活動目的:1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間2、增強學(xué)生愛我學(xué)校, 美我學(xué)校的意識, 讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性, 讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園, 為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策, 培養(yǎng)主人翁意識。3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系

5、, 培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物, 熱愛大自然的情感。二. 活動準備:1、制作 綠化環(huán)境, 美化家園宣傳旗2、植樹三. 活動過程:1、教師講解植樹節(jié)的來歷, 宣布活動開始。2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。4、四人小組討論一下, 校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為, 我們應(yīng)該怎么做, 怎樣保護樹木?5、詩朗誦我們的星球, 說說你的感想。甲:我們生長在地球上, 生長有茫茫宇宙間唯一的星球花園, 我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去, 現(xiàn)在和將來。6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利地球、破壞地球的有關(guān)資料。乙 :我們只有一個地球, 為了全世界人類的生存

6、, 請拯救地球吧!丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。7、說說森林的好處。為此, 我們必須植樹造林, 呼喚明天的綠色。8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章10、班主任做總結(jié)11、高唱春天在哪里, 結(jié)束這次主題班會。四、總結(jié)通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力, 讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來, 從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。20_植樹節(jié)主題班會 第三篇:活動主題:提高環(huán)保意識, 愛護我們生活的家園。活動目的:通過在班級里組織主題班會, 教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保, 愛護環(huán)

7、境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣?;顒有问剑阂园鄷顒訛檩d體, 多媒體技術(shù)為工具, 圍繞綠色環(huán)保, 愛我家園為主題。通過一個個的實例, 提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性?;顒舆^程:(一)節(jié)目:1、主持人(A、B)出場, 致主題班會開場辭:主持A, B(齊):綠色環(huán)保, 愛我家園初一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。主持A:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它, 我們每個人都有義不容辭的責任。主持B:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價, 即使花很大的代價, 也難以清除和恢復(fù)。主持A:我們要保護這惟獨的綠色家園, 不讓它受到破壞和污染。主持B

8、:那么我們要如何正確地, 科學(xué)地進行環(huán)保呢?主持A:我不知道!()你呢?主持B:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽, 看哪回答的多, 勝的一隊就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。主持A:好啊!接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比, 看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與, 答得好的, 我們還會給予獎勵。2、同學(xué)上臺朗讀科學(xué)環(huán)保的方法及利。表演完畢主持人上臺主持A:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要, 我們身處城市中, 白色污染隨處可見, 應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。3、同學(xué)上臺朗讀白色污染。表演完畢主持人上臺。主持B:白色污染令人觸目驚心, 但更多

9、的卻是反思, 現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人請聽中國古代名人愛樹美談。4、同學(xué)上臺朗讀中國古代名人愛樹美談,表演完畢主持人上臺。主持A:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境, 同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。5、同學(xué)上臺朗讀植樹趣聞表演完畢主持人上臺。主持B:環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的, 更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。6、同學(xué)上臺朗讀環(huán)保倡議書。表演完畢主持人上臺。主持A:社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認為社會發(fā)展更重要, 有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的。就以社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要?展開辯論。7、(辯論開始)

10、主持B:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存, 相互促進環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施(二)聽邁克杰克遜地球之歌;(三)結(jié)束語:主持A:假如中國的所有人, 每人栽下一棵樹, 那么匯集13億人口的力量, 中國將成為森林王國。主持B:假如中國的所有人, 每人埋下一粒種子, 那么燃燒13億人口的愿望, 中國將成為花園府第。主持A:作為為社會的一份子, 我們青年學(xué)生應(yīng)當攜起手來, 保護生態(tài)環(huán)境。主持B:讓我們自己的雙手, 創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。主持A, B(齊):綠色環(huán)保, 愛我家園主題班會到此結(jié)束。20_植樹節(jié)主題班會 第四篇:活動目的1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間2.增強學(xué)生愛我學(xué)校, 美我校園的意識, 讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性, 讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園, 為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策, 培養(yǎng)主人翁意識。3.幫助學(xué)生認識樹木與人類生存的關(guān)系, 培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物, 熱愛自然的情感?;顒訙蕚浠顒舆^程設(shè)計1.教師講解植樹節(jié)的來歷, 宣布活動開始。2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。【植樹節(jié)主題班會】植樹節(jié)主題班會。3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。4.小組討論一下, 校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為, 我們應(yīng)該怎么

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