物理課件：《凸透鏡成像的規(guī)律》透鏡及其應(yīng)用PPT課件7

1、凸透鏡成像的規(guī)律第四章 透鏡及其應(yīng)用一、本節(jié)知識(shí)目標(biāo) 1、會(huì)測(cè)量凸透鏡的焦距 2、凸透鏡成像有什么規(guī)律PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載：/ziliao/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語(yǔ)文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件：/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：/kejian/meis

2、hu/ 科學(xué)課件：/kejian/kexue/ 物理課件：/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ 提出問(wèn)題： 教師引導(dǎo)提問(wèn)： 照相機(jī)、投影儀、放大鏡都是利用凸透鏡成像，它們所成的像都一樣嗎？學(xué)生討論。教師引導(dǎo)提問(wèn)： 同樣是利用凸透鏡成的像，像的大小、正倒卻如此不同，這和什么有關(guān)系呢？猜想和假設(shè)：學(xué)生提出猜想和假設(shè)： （1）凸透鏡成的像是放大還是縮小的，可能與物體到凸透鏡的距離有關(guān)系。 （2）凸透鏡成的像的倒正可能與像和物體是否在凸透鏡的同側(cè)有關(guān)

3、系。 同學(xué)們可以利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材（光具座、光屏、蠟燭、焦距不同的凸透鏡、火柴）設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：u物體 凸透鏡中心1.物距(u)： 到 的距離；v凸透鏡中心像 2.像距(v)： 到 的距離；探究實(shí)驗(yàn)記錄表 物體到凸透鏡的距離（物距）像到凸透鏡的距離（像距） 像的情況正立、倒立放大、縮小虛像、實(shí)像u2fu=2f2f ufuf u=f進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：學(xué)生進(jìn)行如下操作： 1 用自己的方法獲得凸透鏡的焦距。 2 認(rèn)識(shí)光具座，將實(shí)驗(yàn)器材按蠟燭、凸透鏡、光屏的 順序放 置在光具座上。 3 蠟燭火焰經(jīng)凸透鏡成等大的實(shí)像，記錄物距、像距。4 蠟燭火焰經(jīng)凸透鏡成放大的實(shí)像，記錄物距、

4、像距。5 蠟燭火焰經(jīng)凸透鏡成縮小的實(shí)像，記錄物距、像距。6 蠟燭火焰經(jīng)凸透鏡成放大的虛像，記錄物距。 7 將上面的成像過(guò)程再做一遍。大于2倍焦距倒立、縮小、實(shí)像3、將蠟燭放在2 f之外的地方，移動(dòng)光屏，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像，觀察像的大小與倒正。等于2倍焦距倒立、等大、實(shí)像4、把物體放在2倍焦距上，觀察像的大小、倒正、虛實(shí)。小于2倍焦距大于1倍焦距倒立、放大、實(shí)像5、將蠟燭移到2f和f 之間，重復(fù)以上的操作，進(jìn)行觀察和測(cè)量。等于1倍焦距 不 成 像6、把物體放在焦點(diǎn)上，觀察能否成像。小于1倍焦距 正立、放大、虛像7、繼續(xù)移近蠟燭，使UF，在光屏上能否得到像呢？怎樣才能看到蠟燭的像呢？透過(guò)凸透鏡

5、觀察像的情況。小于1倍焦距 正立、放大、虛像7、繼續(xù)移近蠟燭，使UF，在光屏上能否得到像呢？怎樣才能看到蠟燭的像呢？透過(guò)凸透鏡觀察像的情況。物體到凸透鏡的距離像 的 情 況應(yīng) 用倒立正立放大縮小實(shí)像虛像大于倍焦距在倍焦距和焦距之間小于焦距倒 立縮 小實(shí) 像倒 立放 大實(shí) 像正 立放 大虛 像照相機(jī)幻燈機(jī)投影儀放大鏡分析和論證： 評(píng)估和交流： 在凸透鏡成像中，物體移動(dòng)時(shí)，實(shí)像和虛像的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在哪里？放大和縮小實(shí)像的轉(zhuǎn)換點(diǎn)在哪里？（請(qǐng)學(xué)生回答） 記憶口訣：(一倍焦距分虛實(shí)；二倍焦距分大小。）照相機(jī)幻燈機(jī)放大鏡像的特點(diǎn)：倒立、放大、實(shí)像像的特點(diǎn)：倒立、縮小、實(shí)像像的特點(diǎn)：正立、放大、虛像規(guī)律一：規(guī)律二

6、: 物距大于焦距時(shí)當(dāng)物距增大時(shí)，像距在減小，像也隨之減小當(dāng)物距減小時(shí)，像距在增加，像也隨之增大 物距小于焦距時(shí)當(dāng)物距減小時(shí)，像距減小規(guī)律三:當(dāng)所成的像是實(shí)像時(shí)，物、像異側(cè)當(dāng)所成的像是虛像時(shí)，物、像同側(cè)規(guī)律四:1、焦點(diǎn)是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，物體在焦點(diǎn)以外成實(shí)像，焦點(diǎn)以內(nèi)成虛像。 一倍焦距分虛實(shí)。2、二倍焦距是成放大和縮小像的分界點(diǎn)。物體在二倍焦距以外成縮小像，在二倍焦距以內(nèi)成放大象。二倍焦距分大小。一、將物體放在凸透鏡前16厘米處，在光屏上得到倒立縮小的像，則凸透鏡的焦距可能是（ ） 、10cm 、7cm 、8cm 、16cmB二、 當(dāng)蠟燭離凸透鏡36厘米時(shí)，它的像清晰的映在距透鏡20厘米的另

7、一側(cè)的光屏上，光屏上得到的是一個(gè) 、 的 像。倒立縮小實(shí)課堂練習(xí)三、焦距不變的照相機(jī)給某個(gè)同學(xué)拍照，底片上成一個(gè)清晰的全身像，若要改拍半身像，則照相機(jī)應(yīng)（ ）（填靠近或遠(yuǎn)離）該同學(xué)，鏡頭離底片（ ）一些。四、某校學(xué)生進(jìn)行“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的法制教育放映的幻燈片，發(fā)現(xiàn)屏幕上的像小了點(diǎn)，放映機(jī)離屏幕（ ）一些，膠片離鏡頭（ ）一些?？拷h(yuǎn)遠(yuǎn)近五、老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大更清晰的像，應(yīng)（ ）A、報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些B、報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些C、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些D、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些A六、一凸透鏡的焦距為f,當(dāng)物體從離凸透鏡1

8、.5f處移到3f處的過(guò)程中,像的大小和像距變化情況是( )A、像變小,像距變小B、像變小,像距變大C、像變大,像距變小D、像變小,像距變大A課堂作業(yè)：1、在凸透鏡成像的觀察實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前25cm處，則在光屏上所成清晰的像是：（ ）A、倒立縮小的實(shí)像 B、正立縮小的實(shí)像 C、倒立放大的實(shí)像 D、正立放大的虛像 2、在做觀察“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體放在距離凸透鏡60cm處，在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ） A 、20cm B、30cm C 、60cm D、80 3、某同學(xué)用焦距為10的放大鏡去觀察書(shū)上的文字，看到了正立放大的文字，則文字到凸透鏡