文言文寫人記事課件

1、聰明才智成就大業(yè) 情義志趣流芳百世80中 孫艷霞寫人敘事類文言文閱讀整合Company Logo寫人敘事類文言文篇目鄒忌諷齊王納諫、 曹劌論戰(zhàn) 、 扁鵲見蔡桓公；送東陽馬生序、 祖逖、 陳涉世家；出師表；陋室銘、伯牙善鼓琴Company Logo提綱挈領(lǐng)、化繁為簡，舉一反三、記憶深刻 整合原則（理想化）：Company Logo整合方法：用一個核心問題引出對全文內(nèi)容的認識理解；以情節(jié)梳理為序，依次對人物形象做出準(zhǔn)確中肯的評價；先單篇整理，再歸類合并。 歸類標(biāo)準(zhǔn)：文章所表現(xiàn)的人物主要特點，比如：才、志、情、品等。Company Logo單篇梳理問：齊國出現(xiàn)“大治”的盛景，原因是什么？大治鄒忌齊王

2、諷諫納諫比美思考譬喻進諫一善三變實事求是關(guān)心國事 善于辭令足智多謀 三令明智果斷虛心納諫問：長勺之戰(zhàn)中，弱小的魯國為什么可以戰(zhàn)勝強大的齊國？ 魯國以弱勝強 曹劌魯莊公請見見劌問戰(zhàn)從戰(zhàn)說勝有德有識有能用劌問劌有謀虛心聽取意見大膽任用人才為真知而求教Company Logo遷移練習(xí)3 扁鵲見蔡桓公問：蔡桓公因何而死？桓侯死扁鵲四見“病在骨髓”三見“病在腸胃”二見“病在肌膚”一見“疾在腠理”桓侯“無疾”不悅又不悅使問索醫(yī)遂死逃秦醫(yī)術(shù)高明 無可奈何諱疾忌醫(yī) 無法可救 遷移練習(xí)4 ：祖逖問：祖逖的英雄氣概表現(xiàn)在什么地方？Company Logo遷移練習(xí)4 ：祖逖起冶鑄兵中流擊楫諫睿北伐聞雞起舞英雄奮發(fā)向

3、上有膽有識矢志不渝堅忍不拔Company Logo遷移練習(xí)5 ：陳涉世家問：陳涉吳廣起義成功的原因是什么？Company Logo起義成功秦皇帝天下失期，法皆斬二世殺扶蘇陳涉為傭耕苦秦久矣群起響應(yīng)大澤鄉(xiāng)起義策劃威眾號令魚腹藏書篝火狐鳴自立為王號為張楚無道殘暴少有大志智慧果敢善于組織領(lǐng)導(dǎo)燕雀安知鴻鵠之志哉等死，死國可乎王侯將相寧有種乎Company Logo遷移練習(xí)6 ：送東陽馬生序問：宋濂求學(xué)的“勤且艱”包括哪些方面？Company Logo遷移練習(xí)6 ：送東陽馬生序勤且艱艱家貧無書無碩師名人與游師嚴(yán)厲窮冬雪途勤借書抄書還書趨百里外從師我恭敬負篋曳屣口體之奉不若人略無慕艷意以中有足樂者遍觀群書

4、卒有所獲志存高遠 勤奮好學(xué) 堅忍不拔Company Logo遷移練習(xí)7 ：出師表問：諸葛亮對蜀漢二帝的忠誠表現(xiàn)在什么地方？Company Logo忠誠曉之以理動之以情廣開言路賞罰公平親賢遠小感激三顧茅廬受命于危難受托于先帝明志北定中原攘除奸兇興復(fù)漢室還于舊都再三叮囑臨表涕零此臣所以報先帝而忠陛下之職分也遷移練習(xí)7 ：出師表Company Logo遷移練習(xí)8：陋室銘問：“陋室”為何不陋？Company Logo遷移練習(xí)8：陋室銘名山靈水何陋之有諸葛廬子云亭無絲竹之亂耳無案牘之勞形調(diào)素琴閱金經(jīng)談笑有鴻儒往來無白丁苔痕上階綠草色入簾青斯是陋室惟吾德馨環(huán)境清幽交友不俗雅興閑情寧靜淡泊自比自許安貧孤傲類比自信Company Logo遷移練習(xí)9 ：伯牙善鼓琴問：為什么伯牙子期被稱為古今“知音”之最？Company Logo遷移練習(xí)9 ：伯牙善鼓琴善伯牙善鼓子期善聽高山流水霖雨崩山峨峨若泰山洋洋若江河輒窮其趣伯牙所念子期必得之善哉，子之聽夫，志想象猶吾心也，吾于何逃聲哉知音Company Logo多篇整合Company Logo多篇整合才智過人鄒忌善諫曹劌遠謀扁鵲醫(yī)術(shù)高明Company Logo多篇整合勇于追求陳涉伐無道誅暴秦宋濂求學(xué)勤且艱祖逖奮發(fā)向上堅忍不拔Company Logo多篇整合忠誠諸葛亮