“爭做文明小市民”主題活動方案_第1頁
“爭做文明小市民”主題活動方案_第2頁
“爭做文明小市民”主題活動方案_第3頁
“爭做文明小市民”主題活動方案_第4頁
“爭做文明小市民”主題活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 頁共6頁第1頁共6頁方案預案:“爭做文明小市民”主題活動方案姓名:單位:日期:年月日“爭做文明小市民”主題活動方案、指導思想以社會主義核心價值體系建設為指導,以提升城市管理水平為目標,以“一樹兩推”(“一樹”即引導廣大市民樹立“主人翁”意識,“兩推”即推動全縣未成年人公民道德建設、推動志愿服務參與城市管理)為活動載體,廣泛動員全縣中小學生從自身做起,從身邊做起,積極參與到城市管理中來,促進未成年人思想道德建設。二、工作安排第一階段(10月14日至10月30日)宣傳發(fā)動階段。通過校園廣播、板報、主題隊會、致家長一封信等各種形式向全體師生發(fā)出活動倡儀,開展“爭做文明小市民”主題教育系列活動。各

2、單位要制作以“提高城市整潔文明”為主題的宣傳條幅。各單位要在主街主路設置宣傳黑板報,開展城市整潔文明宣傳活動。召開一次“我為城市整潔文明做什么?”主題隊會。第二階段(10月30日至11月30日)具體實施階段。制定系列活動計劃,做到有方案,有活動,有安排,深入開展“爭做文明小市民”主題教育系列活動。開展道德文明大手拉小手活動,成立文明禮儀家庭勸導團到人群密集場所開展文明禮儀勸導工作。開展“我愛我家”拾撿校園周邊白色垃圾,清理校園周邊小廣告活動。開展“爭做文明小市民”文明標語征集活動,“致家長一封信”活動。開展校園“城市文明大講堂”活動。講道德文明禮儀,聽公民道德典型事跡,唱愛國歌曲和公民道德歌。

3、第三階段(XX年12月)階段性總結。對此次活動進行階段性總結,樹立活動典型。三、具體要求精心組織,狠抓落實。各單位要高度重視,密切配合,根據本單位實際情況靈活制定活動實施方案,及時將方案和活動開展情況上報局德育辦。積極引導,營造氛圍。各單位要采取各種有力措施,因勢利導,擴大參與面,形成強大的輿論聲勢,讓建設文明城市理念家喻戶曉。注重實效,常抓不懈。各單位要將城市文明建設的組織引導工作作為一項基礎性、長期性工作來抓。在工作實踐中創(chuàng)新工作思路,為創(chuàng)建最美貢獻力量?!盃幾隼卒h我能行”主題活動方案、指導思想:以進一步加強思想道德建設,全面提高少年兒童的基礎文明素質為目標,教育與引導少年兒童積極投入學雷

4、鋒活動,堅持“崗位學雷鋒,社區(qū)樹新風”,把附小小公民道德實踐活動不斷推向新的階段。二、具體要求:抓住“3月5日”這個有意義的日子,開展四個“一”的學雷鋒系列活動,把“學雷鋒”活動全面推向學校、家庭、社會。具體要落實幾項行動:(1)開展校園“一人一崗我主動”。(2)為貧困小伙伴送上一份心意。(3)開展一次“三八”敬母活動。(4)開展一次“小公民道德實踐小隊明星崗”活動,三、活動范圍:15年級全體學生四、分階段實施:“爭做雷鋒我能行”活動分三階段實施:第一階段:宣傳總動員階段:(三月初)1、由校德育領導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領導工作,(1)組織班主任會議,了解實施步驟,明確工作職責。舉行

5、“爭做雷鋒我能行”升旗儀式,征詢社區(qū)(寶鋼一村、寶鋼七村、臨江新村)特需項目,擴大社區(qū)道德基地服務項目。負責部門:德育分管大隊輔導員2、由各中隊輔導員組織具體實施工作,做到計劃、檢查、總結三落實。1每班為本次主題活動設計一句宣傳口號每位中隊輔導員下班級道德實踐小隊,推選出12支先鋒小隊,參加“3.5”社區(qū)明星崗公益勞動。負責部門:中隊輔導員第二階段:學習實踐階段(三月上中旬)結合“三八”節(jié)開展“三八”敬母活動、尊師活動。孝敬父母,學會感恩。在“三八”婦女節(jié)之際,幫媽媽干一些力所能及的活,體驗媽媽的艱辛。如:幫媽媽干家務打掃房間,為媽媽鋪床疊被,給媽媽梳頭洗腳,自制賀卡送給媽媽等。3、廣泛開展“崗位學雷鋒、班內樹新風”活動。4、組織社區(qū)小公民道德實踐基地學雷鋒陽光行動。第三階段:總結評比階段(三月底)1、總結本月工作,部署繼續(xù)學雷鋒活動。2、得分名列前茅的中隊將獲得“學雷鋒活動月先進中隊”稱號;得分名列前茅的小隊將

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論