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文檔簡介
1、2018年初四一輪復習檢測生物試題一、選擇題(每題2分,共40分)1在低倍顯微鏡下觀察人的口腔上皮細胞時,甲、乙、丙、丁四位同學分別在視野中看到TOC o 1-5 h z的物像如下圖所示。其中由于蓋蓋玻片錯誤導致的圖像是()2為了保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還需要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極()A缺少生產者B沒有消費者C分解者很少D缺乏必要的生活設施3右圖為整體植物的運輸作用示意圖,甲、乙、丙分別表示輸送的方向,則下列敘述錯誤的是()A甲代表釋放二氧化碳、吸收水分B乙輸送養(yǎng)分C.丙輸送水分D.甲釋放出氧氣及水分TOC o 1-5 h
2、 z4要觀察菠菜葉的保衛(wèi)細胞和氣孔,選用下列哪種玻片標本最好?()A菠菜葉的橫切片B菠菜葉的縱切片C.菠菜葉的上表皮裝片D.菠菜葉的下表皮裝片5研究結果表明,人和猿的骨骼在結構上完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個月以前完全一樣等等,這些事實說明()A人是由猿進化來的B人和猿有共同的祖先C人比猿高等D現代的猿也能進化6下列生產活動中,與呼吸作用有關的是()A.移栽植物時,可以去掉部分枝葉C農田生產時,要注意中耕松土B種植作物時,要注意合理密植D根據生產的不同時期,合理灌溉TOC o 1-5 h z7.下列各項中,葉肉細胞、結核桿菌、蘑菇、動物細胞共有的結構是()A.細胞膜B.細胞壁C
3、.細胞核D.葉綠體&洗面口袋時,最后常在面袋上留下一些淡黃色的小顆粒不容易去掉,這些淡黃色小顆粒類物質在人體內進行消化的主要部位是()A口腔和小腸B胃和小腸C小腸和大腸D胃和大腸9右圖為反射弧的結構模式圖。下面各項敘述中錯誤的是()A若此圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓的神經中樞B若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網膜C若此圖表示學生聽到鈴聲進入教室的反射弧,則a代表耳部結構的鼓膜D若此圖表示使運動協(xié)調和維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦的神經中樞10科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗:破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成蛙;在飼養(yǎng)缸中的水中放入甲狀腺
4、激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙。這兩個實驗可證明()A甲狀腺能分泌甲狀腺激素B甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育C生長激素能促進蝌蚪的生長D甲狀腺能分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育我國已有四種基因工程的疫苗投放市場,其中一種轉基因羊的乳汁含有治療血友病的藥物,這項技術是()A克隆B仿生C.生物反應器D試管嬰兒小李將六種生物依某一標準進行分類,結果如方框內所示,他是根據什么進行分類的()I組蝸牛、海葵、蜘蛛h組錦蛇、青蛙、麻雀A.脊柱的有無B.體溫是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同在人類還沒有發(fā)明冰箱前,人們就想出了很多辦法來延長食品的保存時間,下列對事物的處理方
5、法中,與發(fā)酵技術無關的是()A.人們把可可豆與細菌混合在一起,釀制成一種巧克力味的飲料E.用細菌處理后的牛奶,可產生固體的凝乳,再加凝乳加工成干酪將大豆、小麥、鹽等碾碎,混以細菌等微生物,制成豆醬將吃剩的肉食冷凍在雪堆中TOC o 1-5 h z14下列現象中,由廢舊電池污染所致的是()A.飲用水中帶有霍亂菌B.水中藻類迅速繁殖,使魚窒息而死C.鎘擴散到土壤中D.渤海海域出現赤潮在同一個草場,牛吃草長牛肉,羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物卻表現出不同的性狀,其根本原因是()A.牛和羊新陳代謝的方式不同B.牛和羊細胞中染色體上的基因不同C.牛和羊消化吸收功能顯著不同D.牛和羊的細胞大小和形狀不
6、同下列花卉繁殖方式,屬于有性生殖的是()A.用葉繁殖的秋海棠B.用莖繁殖月季C.用種子繁殖金錢橘D.用組織培養(yǎng)繁殖君子蘭下列說法正確的是()A.適應在南方生長的植物移栽到北方也一樣生長B.人類和類人猿有著共同的原始祖先C.家雞有許多品種,這是自然選擇的結果D.古代鹿因為長期吃樹葉,因而頸越變越長TOC o 1-5 h z一個男子把x染色體上的某一突變基因傳給兒子的幾率是()A.0B.12.5%C.25%D.50%生活在高原上的人們,血液中的紅細胞數量較多,出現此生理現象的主要原因是下列哪種生態(tài)因素造成的?()A.空氣B.水分C.光照D.溫度100C甲、乙、丙三瓶奶分別加入乳酸菌后,甲、乙兩瓶封
7、閉,丙瓶敞開。甲瓶加熱至后,再冷卻,然后均在室溫下放置12小時,可以變成酸奶的是()A.甲B.乙C.丙D.丁題號-二二卷面分總分得分二、理解與應用(每空1分,共38分)1右圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖,請據圖回答:TOC o 1-5 h z圖中從It2表示的生理過程是,圖中3表示的生理過程是。圖中5是由受精后的發(fā)育而成的。番茄的種子中子葉有片。要完成45的過程所需要的外界條件是蜜蜂幫助番茄傳粉,那么蜜蜂在分類學上屬于動物。番茄體細胞的染色體數目是24條,那么圖中4的細胞中染色體數目是條,圖3中卵細胞的染色體數目是條。番茄的果實紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實,則它的
8、基因組成可能是。菜農利用某種技術,在南瓜植株上收獲番茄,這種技術叫做。2下圖所示曲線表示人體血液中某些成分含量的變化情況,其中、表示相關結構。請分析作答:如果為包繞在肺泡外的毛細血管,則血管的名稱,曲線代表的成分是_此曲線下降的原因是如果為下肢肌肉組織處的毛細血管,則曲線代表的冋血流方向成分是或的含量變化。如果為小腸絨毛內毛細血管,則曲線代表的成分含量的變化。如果為腎臟內的毛細血管,則曲線代表的成分是或的含量變化。3右下圖是某種染色體隱性遺傳病的家族遺傳譜系,表示正常男性,O表示正常女性,表示男患者,表示女患者,其中和表示一對夫婦,和表示他們的一對子女,與結婚后,又生下孩子,請回答下列問題:如
9、果用D、d分別表示顯性和隱性基因,則和的基因型分別是、。如果和這一對夫婦再生一個孩子,則該孩子患病的幾率是。我們可以理解,在遺傳過程中同時伴隨著變異,這種變異是由于變化引起的,這種變異可否遺傳?。右圖是科學家利用先進的生物科學技術,培育能產生人乳鐵蛋白的奶牛一一牛?!钡倪^程圖解,請據圖回答:這項先進的生物科學技術在生物學上稱為圖中“A過程”和“B過程的操作方法”在生物TOC o 1-5 h z學上分別被稱為:、。根據圖示情況,黃色丙牛產下的牛牛”其毛色性狀表現型應該是。牛?!遍L大成熟后,其經濟價值與親本甲牛的最根本區(qū)別是。脊稚動總I歸牛卿生身佯分節(jié)身性不分節(jié)下面有六種動物:蚯蚓、麻雀、貓、蜜蜂
10、、青蛙、海蟄,請根據右圖,回答問題:分別寫出下列序號所代表的動物名稱:,在A處應填的特征是:。如果對動物進行科學分類,它應屬于綱。蜘蛛與上述六種動物中的動物具有最多的相同特征。(請?zhí)钚蛱?6生活中有時會看到這樣一些現象:有的人吃了魚、蝦等食物,會發(fā)生腹痛、嘔吐,或皮膚奇癢難熬;有人吸入花粉會哮喘;有人注射青霉素會發(fā)生休克。試回答:上述反應叫,是人體的哪道防線發(fā)生了異常?花粉、魚、蝦和青霉素,在免疫學上叫。發(fā)生上述現象的人,可看作()A.傳染源B.易感人群C.抗體D.免疫功能失調三、實驗與探究(每空2分,共22分)葉片a1為探究綠色植物進行光合作用的條件,某同學選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料
11、,該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰。綠芭部分一mE綠色部分-他的實驗裝置如圖所示,請分析回答:葉片E在透明塑料袋中放置固體氫氧化鈉的用途是。請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:將實驗裝置放到陽光下4小時后,同時摘下葉片A、B,利用進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,表明;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,表明。2下表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時間相同)。請回答:項目組別水源水量(ml)水溫C)蛙卵數孵岀蝌蚪數A池塘水5002225250245B自來
12、水50013250165B組孵化率較低的原因可能是某同學認為該實驗應按照表2所示的設計方案去做:、項目組別、水源水量(ml)水溫(C)蛙卵數孵岀蝌蚪數A:池塘水5002225250B池塘水50013250C自來水5002225250D自來水50013250結果預測與分析:A組與B組相比,C組與D組相比,如果A、C組的孵化率高,說明:A組與C組相比,B組與D組相比,如果A、B組的孵化率高,說明:在上述實驗的基礎上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育因素的結論是:比較表1和表2的實驗方案,你認為哪種方案更好些?。試簡述理由:。2018年初四一輪復習檢測生物試題參考答案一、選擇題ACADBCABCDCADCBCBAAB二、理解與應用1.(1)傳粉受精(2)胚珠(3)2(4)一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度(5)節(jié)肢(6)2412(7)RR或Rr(8)嫁接(1)肺靜脈二氧化碳二氧化碳擴散到肺泡中(2)養(yǎng)料氧氣(3)氧氣(4)尿素(尿素、無機鹽)氧氣(1)Dd,Dd(2)25%(3)遺傳物質可遺傳(1)轉基因技術(2)人工(體外)受精胚胎移植(3)五花毛色(或與親本甲乙牛相似)(4)乳汁中含有人乳鐵蛋白(1)青蛙蜜蜂(2)恒溫動物(3)哺乳(4
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