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1、(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課)的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進(jìn)步的源泉,前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快業(yè)績進(jìn)步,以下為(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課的全部內(nèi)容。(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課一元一次方程的應(yīng)用濃

2、度問題教學(xué)目標(biāo)知識與技能:鞏固列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟了解濃度的有關(guān)概念掌握溶液、濃度、溶質(zhì)、溶劑這幾個量之間的基本關(guān)系明確列方程解濃度配比問題所依據(jù)的等量關(guān)系,并會列方程解濃度配比問題過程與方法:通過解決實際問題,并從稀釋、濃縮、溶液與溶液混合三個角度來落實濃度問題情感態(tài)度與價值觀:感受到其實數(shù)學(xué)就在我們的身邊,存在于我們的日常生活中,體會學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點重點:掌握溶液、濃度、溶質(zhì)、溶劑這幾個量之間的基本關(guān)系難點:明確列方程解濃度配比問題所依據(jù)的等量關(guān)系,并會列方程解濃度配比問題教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)提供甲乙兩杯含糖量不同的糖水,讓回答:情景MA/

3、+-uocn學(xué)土品口口1、甲杯蔗糖水太淡了,乙杯蔗糖水引入提問:1、品嘗完兩杯蔗糖水,你有什太甜了么感受?2、兩杯糖水里含糖量不一樣2、為什么兩杯蔗糖水的甜度會不一樣?(完整)元次方程的應(yīng)用-濃度問題開課(完整)元次方程的應(yīng)用-濃度問題開課(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課講述:我們用比較專業(yè)的詞表示就是甲乙兩杯蔗糖水的濃度不一樣。濃度以蔗糖溶液為例:及相溶液:蔗糖與水混合溶解后形成的均關(guān)量勻混合物溶質(zhì):蔗糖回答:10克蔗糖溶液溶劑:水提問:若將2克蔗糖溶于8水中,形成的蔗糖溶液是幾克?講述:由此我們知道溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量設(shè)問:何為濃度呢?濃度是指溶質(zhì)占溶液的質(zhì)量百2x100%

4、=20%2+8分比不會濃度=溶質(zhì)質(zhì)量x100%溶液質(zhì)量提問:上述蔗糖溶液的濃度是多少?溶質(zhì)質(zhì)量-溶液質(zhì)量X濃度提問:濃度會不會超過100%=(溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量)X提問:對公式:濃度=溶質(zhì)質(zhì)量x100%進(jìn)溶液質(zhì)量濃度行變形我們還可以得到怎樣的等量關(guān)系?預(yù)計第3題學(xué)生會有兩種答案:90練一練:口答1、有含鹽20%的鹽水20克,其中含鹽多少克?2、將10克鹽放入40克水中制成一杯鹽溶液,它的濃度是多少?3、容器中現(xiàn)有10克鹽,應(yīng)該加入多少克水,才能配制成濃度為10%的鹽水?克水或100克水稀釋改變濃度講述:了解完濃度及濃度有關(guān)的等量關(guān)系后,我們繼續(xù)來“品一品”這兩杯蔗糖水.提問:乙的蔗糖水太甜了,

5、能否使其不那么甜呢?提問:加水實質(zhì)就是稀釋,使哪個量降低了?講述:本節(jié)課就來學(xué)習(xí)列一元一次方程解決濃度配比問題。例1:若乙杯蔗糖溶液的質(zhì)量為60克,濃度為50%,要稀釋成濃度為25%的溶液,需要加水多少克?分析:1、蔗糖溶液加水后,哪些量沒有變化?哪些量有變化?怎樣變化的?可以,加水濃度溶質(zhì)蔗糖質(zhì)量沒變,濃度降低了,溶劑質(zhì)量增大了。稀釋前稀釋后溶液6060+加入的水(完整)次方程的應(yīng)用-濃度問題開課(完整)次方程的應(yīng)用-濃度問題開課2、請完成此表格,并找到等量關(guān)系加水前加水后溶液濃度溶質(zhì)等量關(guān)系濃度50%25%溶60X(60+加入的水)質(zhì)50%X25%等稀釋前溶質(zhì)質(zhì)量二稀釋后溶量質(zhì)質(zhì)量關(guān)60X

6、50%=(60+加入的水)系X25%板書:解:設(shè)需要加水x克60X50%=(60+x)X25%120=60+xx=60答:需要加水60克練一練:現(xiàn)有濃度為20%的酒精(純酒精和水的混合液體)50克,加入若干克水后變成了濃度為10%的酒精問加入水多少克?加濃濃縮改變?nèi)芤杭尤胍欢ㄙ|(zhì)量的蔗糖蒸發(fā)一定質(zhì)量的水問題一:若甲杯中的蔗糖溶液的濃度是16%,溶液的質(zhì)量是60克,如果要使其濃度增加到25%,可以有什么方法?(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課濃度例2:若甲杯有含蔗糖16%的蔗糖溶液60克,要使含蔗糖量增加到25%,需要加蔗糖多少克?分析:1、蔗糖溶液加

7、蔗糖后,哪些量沒有變化?哪些量有變化?怎樣變化的?2、請完成此表格,并找到等量關(guān)系加糖前加糖后溶液濃度溶劑等量關(guān)系板演:解:設(shè)需要加入蔗糖x克(60+x)X25%=60X16%+x解方程得x=7。2答:需要加入蔗糖7.2克。教師小結(jié):加濃等量關(guān)系:增加溶質(zhì)前的溶劑質(zhì)量二增加溶質(zhì)后的溶劑質(zhì)量例3:若甲杯有含蔗糖16%的蔗糖溶加糖前加糖后溶液6060+加入的糖濃度16%25%溶劑6060X16%(60+加入的糖)-(60+加入的糖)X25%等量加糖前溶劑的質(zhì)量二加糖關(guān)系后溶劑的質(zhì)量6060X16%=(60+加入的糖)一(60+加入的糖)X25%蒸發(fā)前蒸發(fā)后溶液6060蒸發(fā)的水濃度16%25%溶60

8、X16%(60-蒸發(fā)的(完整)次方程的應(yīng)用-濃度問題開課(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課液60克,要使含蔗糖量增加到25%,需要蒸發(fā)水多少克?先讓學(xué)生獨立思考教師小結(jié):濃縮等量關(guān)系蒸發(fā)前溶質(zhì)質(zhì)量-蒸發(fā)后溶質(zhì)質(zhì)量練一練:有含鹽16%的鹽水30克,要使含鹽量為20%,(1)需要加鹽多少克?(2)可以蒸發(fā)水多少克?質(zhì)水)X25%等量關(guān)系蒸發(fā)前溶質(zhì)質(zhì)量二蒸發(fā)后溶質(zhì)質(zhì)量60X16%=(60一蒸發(fā)的水)X25%解:設(shè)蒸發(fā)x克水60X16%=(60-x)X25%解方程得x=21。6答:需要蒸發(fā)21。6克水課堂小結(jié)1、弄清楚混合前后溶液、溶質(zhì)、溶劑和質(zhì)量分?jǐn)?shù)哪些發(fā)生變化,哪些量沒有發(fā)生變化。2、抓住關(guān)

9、鍵相等關(guān)系:如:變化前溶質(zhì)的重量=變化后溶質(zhì)的重量變化前溶劑的重量=變化后溶劑的重量元思考在含蔗糖20%的鹽水60克里,要加題入含鹽50%的鹽水多少克,才會使蔗糖溶液濃度變?yōu)?0%?課堂練習(xí)紙一、知識準(zhǔn)備溶液質(zhì)量二+)X濃度濃度二X100%溶質(zhì)質(zhì)量二X濃度二(二、例題例1:若乙杯蔗糖溶液的質(zhì)量為60克,濃度為50,要稀釋成濃度為25%的溶液,需要加水多少克?加水前加水后溶液濃度溶質(zhì)等量關(guān)系練一練:現(xiàn)有濃度為20的酒精(純酒精和水的混合液體)50克,加入若干克水后變成了濃度為10%的酒精.問加入水多少克?例2:若甲杯有含蔗糖16%的蔗糖溶液60克,要使含蔗糖量增加到25%,需要加蔗糖多少克?加糖前加糖后溶液濃度等量關(guān)系(完整)一元一次方程的應(yīng)用-濃度問題開課例

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