六我的叔叔于勤

1、窮在鬧市無人問送你一則俗語！富在深山有親人談一談你的認識與理解！我的叔叔于勒莫 泊 桑 城關(guān)中學(xué) 冀會玲整體感知 請同學(xué)們概括本篇小說的故事情節(jié)。探討交流 在了解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，完成下列表格。人物年齡階段青年時期中年時期老年時期于勒經(jīng)濟狀況窮于勒的境況衣衫襤褸 賣牡蠣的流浪漢稱呼態(tài)度趕 人物年齡階段青年時期中年時期老年時期于勒經(jīng)濟狀況窮于勒的境況衣衫襤褸賣牡蠣的流浪漢稱呼態(tài)度趕富窮把自己應(yīng)得的那部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后，還大大占用了父親應(yīng)得的一部分。賺了點錢，希望賠償哥哥的損失。壞蛋、流氓、無賴、分文不值。正直的人，有良心的人，好心的于勒，有辦法的人。小子、家伙、賊、討飯的、流氓。盼 躲 揭

2、露資本主義社會人與人之間是純粹的金錢 關(guān)系。主題環(huán) 境 烘托： 失望 心情例1、我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。例2、在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。烘托 ： 愉悅心情故鄉(xiāng) 時候既然是深冬，漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣?？滓壹?魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當街一個曲尺形的大柜臺，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨時溫酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，-這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文，-靠柜外站著，熱熱的喝了休息；倘肯

3、多花一文，便可以買一碟鹽煮筍，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十幾文，那就能買一樣葷菜，但這些顧客，多是短衣幫，大抵沒有這樣闊綽。只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。最后一課 窗外又傳來普魯士兵的號聲他們已經(jīng)收操了。分析環(huán)境描寫的作用。第一步:分析環(huán)境本身的特點1.交代故事發(fā)生的時間、地點；2.交代人物活動的時代背景；3.渲染了什么樣的氣氛等。第二步：分析環(huán)境描寫與人物的關(guān)系1.烘托人物的心情；2.襯托人物的性格；3.表現(xiàn)人物的命運。第三步：分析環(huán)境描寫和情節(jié)的關(guān)系1.推動了故事情節(jié)的發(fā)展；2.為下文寫什么內(nèi)容作鋪墊。第四步：結(jié)合文章的主題綜合分析1.突現(xiàn)文章主題；2.深化文章主旨。小結(jié)作