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1、第PAGE 頁碼9頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)9頁四川省南充市2022-2023學(xué)年部編版小學(xué)語文三年級上冊期末調(diào)研試卷(二)(本試卷共100分,試題97分,卷面分3分 時間:70分鐘)題序一二三四五六七八九卷面分總分得分一、抄寫下面的生字,注意筆畫要寫得橫平豎直。(4分)荒 悲 圈 蟀 二、看拼音寫詞語。(8分)qng chn zng sng gu z l zh l xng cu l zhng ji yu mi三、給下列加點字選擇正確的讀音,畫上“”。(9分) 胳臂( b bei) 富饒( yo ro) 幾乎(j j ) 理睬( ci chi) 吞咽( yn yn) 差沒有多( ch ch
2、) 猜想( chi ci) 搖晃( hung hung) 噴香( pn pn)四、多音字組詞。(8分) tio( ) yng( ) tn( ) sh( ) 挑 應(yīng) 彈 舍t(yī)io( ) yng( ) dn( ) sh( )五、照樣子,寫詞語。(10分) 1.懶洋洋(ABB式):_ _(2分) 2.飄飄搖搖(AABB式):_ _(2分) 3.又酸又甜(ABAC式):_ _(2分) 4.五顏六色(含數(shù)字的四字詞語):_ _(2分)選擇其中一個造句:_(2分)六、把下面的句子補充完整。(8分 1.欲把西湖比西子,_。2._,潭面無風(fēng)鏡未磨。3.意欲捕鳴蟬,_。4._,理沒有辨沒有明。5.有理_,無理_
3、。6.俗話說:“_,_。”集體的智慧是無窮的,只要大家共同努力,總會想到辦法的。七、按要求寫句子。(共12分) 1.橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?(仿寫一個擬人句)(2分) _ 2.陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。(改為反問句)(2分) _ 3.秋天的雨帶給孩子們一首歡樂的歌。(改為“把”字句)(2分) _ 4.郭老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。(用修改符號修改病句)(2分) _ 5.它沒有會像狗一樣叫,沒有會像貓一樣叫,也沒有會像牛那樣哞哞叫,更沒有會像馬那樣嘶鳴。(用上加點的詞語仿寫排比句)(2分) _ _ 6.海灘上有撿沒有完的美麗的貝殼。(縮句)(2分) _八、課內(nèi)閱讀。(共
4、22分) 有,我起得很早去,發(fā)現(xiàn)草地并沒有是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時是金色的草地也是金色的花朵合攏時金色的被包住了草地就變成綠色的了多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!從那時起,蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺,和我們一起起床。1.給文中畫的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(3分)2.從文中找出一對反義詞。(2分)( )( ) 3.填空。(6分)早上,草地是_的,因為蒲公英_。中午,草地是_的,因為蒲公英_。 傍晚,
5、草地是_的,因為蒲公英_。 4.作者為什么會發(fā)現(xiàn)草地顏色的變化和變化的原因?(2分) _ _ 5.多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!(1)這里連用兩個感嘆句,使我們感受到作者對草地和蒲公英的( )和( )之情。(2分) (2)我也能用加點的詞語寫一句話。(2分) 多么多么 _ 6.像草地會變色一樣,事物都是變化的。你留意過哪些事物的變化呢?請選擇一個寫下來,要寫出變化的過程和變化的原因。(5分) _ _ _九、課外閱讀。(共16分)密西西比河上的黎明 黎明悄( qio qio)然而至,黑幽幽的樹林如同堅實的壁壘,這會兒成了灰白色。寬闊的河面在眼前打開,水面像玻璃一樣平滑,泛著一圈圈幽幽的白霧。
6、沒有一絲風(fēng),樹葉一動也沒有動,一切如此靜謐(m),讓人感到無比愜(qi)意。這時,一只鳥兒唱,另一只也跟著唱,沒有一會兒,百鳥爭鳴,成了一場熱鬧的音樂狂歡??墒悄氵B一只鳥也看沒有見,只是在歌聲中穿行,仿佛歌聲自己在唱。 天更亮了,可以看到近處稠密的樹葉一片濃郁的綠色。這綠色在你面前越來越淺,一英里外或更遠一點,在下一個伸進河里的岬角上,已淡成春天嬌柔的嫩綠。再遠處的岬角幾乎沒了顏色,最遠處的則在數(shù)英里外的地平線下,安靜地睡在水面,化成一團氤氳的霧,與周圍的天際連成一片。這一片河面好像一面鏡子,映出樹葉、曲折的河岸和那些漸漸遠去的岬角幽暗的倒( do do)影。啊,這真是太美了,那么柔和、濃郁、
7、美麗! 太陽完全躍出了地平線,在這邊的灌木叢上灑下一片粉紅,在那邊灑下一縷金光,還有那最美沒有過的一抹(m m)紫煙,你得承認(rèn)這是真正值得銘( mn mng)記的美景。注:岬(ji)角:突入海中的尖形陸地。氤盒( yn yn):形容煙或云氣濃郁。 1給文中加點字選擇正確的讀音,畫上“”。(4分) 2.文中畫橫線的句子意在說明( )。(2分)A.鳥兒唱歌很動聽,同時襯托出這里黎明的靜謐。B.鳥兒長得美麗。 C.三三兩兩的鳥兒鳴聲沒有停歇。 3.用“ ”畫出文中的一個比喻句。這句話把_比作_。(2分) 4.本文是按照_的順序?qū)懙?從“_”、“_”、“_”等語句中可以看出。(4分)5.你最喜歡文中哪
8、一個自然段?為什么?(4分) _ _ _ 參考答案略清晨 贈送 規(guī)則 蠟燭,旅行 翠綠 整潔 優(yōu)美三、b ro j ci yn ch ci hung pn四、挑水 挑戰(zhàn),應(yīng)該 答應(yīng),彈琴 ,宿舍取舍五、綠油油 紅通通。搖搖晃晃,晃晃悠悠。又大又紅 又高又胖。七上八下,三心二意。這里的花五顏六色,開得美麗極了。六、1.濃妝淡抹總相宜。2.湖光秋月兩相和。3.忽然閉口立。4.燈沒有撥沒有亮。5.走遍天下,寸步難行6.三個臭皮匠,頂個諸葛亮。七、1.小鳥在樹上唱歌。2.陽光照在身上,暖洋洋的,難道沒有舒服嗎?3.秋天的雨,把一首歡樂的歌帶給孩子。 4.郭老師多次教育我們要好好學(xué)習(xí)。 5.上課時我沒有會喝水,沒有會吃零食,也沒有會說話,更沒有會做小動作。 6.海灘上有貝殼。八、(一)1. ,;,。2.張開合攏3.綠色 花朵合攏啦。金色 花朵張開了。綠色 花朵合攏了作者在生活中偶然發(fā)現(xiàn)的。作者在生活中善于觀察,觀察得仔細(xì)。喜愛 贊美 蝴蝶的身體多么美麗,多么輕盈啊!這天晚上,我雙手捧著倒好的筒,回到家。一團毛絨絨的東西跳到我懷里,我一看,原來是我的小貓,我打開燈球,沒想到驚人的奇跡出現(xiàn)了:只見伊
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