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文檔簡介

1、防溺水主題班會教案長興縣培智學(xué)校明禮班教學(xué)目標:L提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。2,初步了解溺水平安的有關(guān)資料,要求每一個學(xué)生都要提高平安意識。3,自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原那么的行為的 區(qū)分潛力。教學(xué)過程:一、老師談話引入同學(xué)們,你們好!這天我們學(xué)習(xí)溺水平安知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水 剝奪了許多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到 一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎樣預(yù)防呢了解溺水和如何防止 溺水顯得十分重要。二、活動設(shè)計(一)老師出示近年來溺死事故

2、實例:實例一:2007年6月21日,某中學(xué)組織師生前往該市近郊河灘進行野炊活動。臨近中 午,野炊活動結(jié)束,帶隊老師組織學(xué)生結(jié)對回校。該校初一學(xué)生黃某等三名女生結(jié)伴留在回 校的隊伍最后,并準備離隊偷偷去附近的河里嬉水。此時,該校的兩名高一男生恰好途徑此 地,及時加以勸阻,并將她們送回學(xué)校。事后,據(jù)村民反映:該河外表平靜,但深淺處相差 甚大,河床最深處的水深達45米。3女生不知險情,如果下水,后果不堪設(shè)想。(二)觀看一段溺水故事視頻及相關(guān)圖片1、觀看視頻:三頑童野外游泳,一頑童不幸溺水身亡。2、出示有關(guān)溺水事件的圖片3、提出學(xué)校的要求(三)向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入超

3、多分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)掉、窒息死亡。 自救與救護當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部 可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕, 可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂 撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要持續(xù)鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背 側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。如何防溺水游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉工程之一。然而,不做好準備、缺少平安防范意識, 遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡

4、事故。為了確保游泳平安,防止溺水事 故的發(fā)生,務(wù)必做到以下幾點:(1)不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡 事故的地方去游泳。選取好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是 否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清楚。(2)務(wù)必要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便互相照顧。如果群眾 組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安保護。(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū) 游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待 適應(yīng)水溫后再下

5、水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相 打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸 休息或呼救。在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力 按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上 岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,持續(xù)呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出, 以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放

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