大班健康《會(huì)動(dòng)的身體》課件教案

1、大班健康會(huì)動(dòng)的身體課件教案包含了課件，活動(dòng)目標(biāo)是能積極 探索自己身體的運(yùn)動(dòng)機(jī)能，感知自己身體的很多地方都能動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1、能積極探索自己身體的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。2、感知自己身體的很多地方都能動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、娃娃圖示、人體結(jié)構(gòu)圖2、拉線玩具，音樂(lè)健康歌活動(dòng)過(guò)程一、木偶導(dǎo)入今天我?guī)?lái)了一位小客人。你們歡迎嗎？（歡迎）他是誰(shuí)啊？這位 小客人是從玩具幼兒園來(lái)的，他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫拉拉。讓我們 把他喊出來(lái)。（拉拉、拉拉）“小朋友，你們好！”（拉拉好）。我是從玩具幼兒園來(lái)的，我知道你們都是能干的寶寶，我在玩具幼兒園 也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，我想表演給你們看看，好嗎？（好）謝謝！今天我 要跳一個(gè)快樂(lè)的舞送給你們，請(qǐng)

2、你們邊看邊仔細(xì)找找，我的身體是怎么 動(dòng)的？什么地方在動(dòng)？（拉拉跳舞，幼兒觀察）二、哪些部位能動(dòng)1、拉拉的身體是怎么動(dòng)的？（幼兒模仿講述）2、讓我們和拉拉一起來(lái)跳舞，也動(dòng)動(dòng)我們的身體（隨音樂(lè)舞動(dòng)身 1 、剛才我們動(dòng)了身體的哪些部位??？（脖子，屁股，手，腳）好，我們一起來(lái)看一下人體結(jié)構(gòu)圖（點(diǎn)著剛才說(shuō)過(guò)的部位，讓幼兒 動(dòng)一下）這些會(huì)動(dòng)的地方我們叫他關(guān)節(jié)，我們有了關(guān)節(jié)所以會(huì)動(dòng)，我們會(huì)動(dòng) 了就能做很多的事情，身體會(huì)動(dòng)真好??！你們有沒(méi)有誰(shuí)知道我們?nèi)松砩?有幾個(gè)關(guān)節(jié)啊？（引導(dǎo)幼兒嘗試找找數(shù)數(shù)）身體上的關(guān)節(jié)真不少，下課的時(shí)候我們?cè)賮?lái)一起數(shù)一數(shù)。3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)那我們除了手，腳，脖子，屁股能動(dòng)以外，我

3、們的身體還有哪里能 動(dòng)呢？我們讓自己身體會(huì)動(dòng)的部位來(lái)動(dòng)一下，并在圖上用紅點(diǎn)標(biāo)出來(lái)，好 嗎？4、集體檢驗(yàn)操作結(jié)果，同時(shí)在大圖上表示，三、身體運(yùn)動(dòng)的秘密1、我們的身體上有這么多的部位都能動(dòng)，下面我們就跟著音樂(lè)讓 我們的身體動(dòng)起來(lái)！看誰(shuí)做得動(dòng)作最靈活2、音樂(lè)停，擺個(gè)造型停住哎呦，沒(méi)音樂(lè)了，我變成木頭人了。我們的手腳都不動(dòng)了，那我們 的身體里面有哪些部位在動(dòng)呢？你能感覺(jué)到嗎？2、木頭人游戲，感知身體里的奧秘我們來(lái)玩一次木頭人游戲。當(dāng)我們的身體部位都不動(dòng)時(shí)，身體里面 還有哪些部位在動(dòng)？（引導(dǎo)幼兒把手放在胸口、頸部、手腕處，感覺(jué)心臟的跳動(dòng)）對(duì)的, 我們的心臟在跳動(dòng)那么我們的身體里除了心臟會(huì)跳動(dòng)，還會(huì)有哪些部位在動(dòng)呢？（幼 兒講述）出示人體結(jié)構(gòu)圖胃腸蠕動(dòng)，血管里的血液流動(dòng)，肺呼吸，食道, 大腦的思考等等）四、小結(jié)今天，我們發(fā)現(xiàn)了人身上許多部位都會(huì)動(dòng)，就因?yàn)檫@些部位會(huì)動(dòng)， 我們的身體就很靈活，樣樣事情都會(huì)做。身體里面也有許多部位在動(dòng)， 運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很有好處。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體會(huì)怎么樣??？（健康）對(duì)了，生命 就是在運(yùn)動(dòng)中進(jìn)行的，所以為