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文檔簡介

1、 12.2 科技創(chuàng)新 提升國力 我國用近50億噸的自然資源創(chuàng)造了16萬億美元的GDP,而日本只用20億噸卻創(chuàng)造出5萬億美元。這說明了什么?科技創(chuàng)新 提升國力科技創(chuàng)新 提升國力為什么怎么做國家(3條)青少年(5條)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略(科技創(chuàng)新的作用) 環(huán)節(jié)一:創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 自學(xué)指導(dǎo)1:自學(xué)P6-7兩段正文,回答1、讀下列兩位同學(xué)的對(duì)話,你贊成哪一種觀點(diǎn)?為改變我國目前科技落后狀況,縮小差距趕超世界發(fā)達(dá)國家,兩位同學(xué)各有自己的觀點(diǎn)A主要靠引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù),這樣可以節(jié)約時(shí)間和資金B(yǎng)主要靠我們自己的創(chuàng)新,因?yàn)闆]有創(chuàng)新就只能跟在別人后邊2、劃出“創(chuàng)新的重要作用”,并讀P7心靈對(duì)話理解“真正的高科技是花錢買

2、不來的”3、讀P7回答我國如何實(shí)施科技創(chuàng)新?第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,日本的技術(shù)比世界先進(jìn)水平落后20-30年。日本從引進(jìn)技術(shù)成果入手,并在應(yīng)用中吸收、提高和創(chuàng)新,僅用15-20年時(shí)間就走完了歐美主要發(fā)達(dá)國家半個(gè)世紀(jì)所經(jīng)歷的過程。通過引進(jìn)技術(shù)專利,大大縮短了日本追趕歐美國家的時(shí)間。1.科技創(chuàng)新的重要作用: 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力科學(xué)創(chuàng)新已成為提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐。引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)對(duì)縮小與發(fā)達(dá)國家的差距有重要作用,但核心技術(shù)是買不來的。趕超發(fā)達(dá)國家關(guān)鍵靠創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)我國科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力2.我國如

3、何實(shí)施科技創(chuàng)新 3條必須牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念為提高科技創(chuàng)新能力,我們實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把創(chuàng)新發(fā)展擺在國家發(fā)展全局的核心位置現(xiàn)階段,我國正瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展的前沿,力爭在重點(diǎn)項(xiàng)目上取得突破,搶占科技發(fā)展戰(zhàn)略制高點(diǎn);加大對(duì)科技的投入力度,充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用,加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才,著力提高自主創(chuàng)新能力,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家 環(huán)節(jié)二:搭起創(chuàng)新的橋梁自學(xué)指導(dǎo)2:自學(xué)P7-9五段正文1、什么是創(chuàng)新?“創(chuàng)新是科學(xué)家的事,與中學(xué)生無關(guān)”你同意這一觀點(diǎn)嗎?為什么2、好奇心與發(fā)明創(chuàng)造的關(guān)系?3、青少年如何成為創(chuàng)新型人才?思考:好奇心與創(chuàng)新是什么關(guān)系? 為了培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,在學(xué)習(xí)和

4、生活中,要保持好奇心和興趣,培養(yǎng)想象力。 好奇心是智慧的火花和源泉,是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。興趣是最好的老師,人迷是成功的一半,對(duì)事物有強(qiáng)烈的興趣,才能全身心地投入到創(chuàng)新中去。想象力是創(chuàng)新的生命,有了想象力,才有可能創(chuàng)造發(fā)明。 西方哲學(xué)史,上有一個(gè)著名的故事:有一天,同是哲學(xué)家的羅素問穆爾:“誰是你最好的學(xué)生?“穆爾毫不猶豫地回答:“維特根斯坦?!薄盀槭裁?”“因?yàn)椋谖宜械膶W(xué)生中,只有他一個(gè)人在聽我的課時(shí),老是流露出迷憫的神色,老是有一大堆問題?!焙髞砭S特張斯坦的名氣超過了羅素。有人問維特根斯坦:“羅素為什么落伍了? 他回答說:“因?yàn)樗麤]有問題了。 思考: 你認(rèn)為這里的“沒有問題”是指什么? 問

5、題意識(shí)和批判性思維也是創(chuàng)新能力必不可少的。問題意識(shí)是創(chuàng)新的規(guī)籃,發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一間,提出問題往往比解決問題更重要。具有批判性思維才能打破常規(guī),提出不同的意見。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,遇到問題多問幾個(gè)“為什么”,敢于對(duì)書本上的結(jié)論提出質(zhì)疑,提出自己獨(dú)到的見解,是一個(gè)人創(chuàng)新能力強(qiáng)的重要表現(xiàn)。思考:說一下你知道的民間牛人的發(fā)明創(chuàng)造,民間這些牛人的發(fā)明說明了什么?創(chuàng)新就在我們身邊,就在我們的日常學(xué)習(xí)生話中。它既可以是一種新發(fā)現(xiàn)、 新想法、新觀點(diǎn),也可以是一種新方法, 新設(shè)計(jì)、新發(fā)明.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利,每個(gè)人都能做到。我們可以通過開展一些小制作、 小發(fā)明,科技競賽、科學(xué)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),逐步提高自己的

6、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。創(chuàng)新是積極向上的人生追求,是科枝創(chuàng)新立足實(shí)踐永不滿足、不斷探索的行動(dòng),是生命之花最輝煌的綻放,創(chuàng)新就從今天開始. 3.青少年如何成為創(chuàng)新型人才?樹立熱愛科學(xué)的精神和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,為祖國的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,根據(jù)自己的特點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)要保持好奇心和興趣,培養(yǎng)想象力培養(yǎng)問題意識(shí)和批判性思維,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑,提出自己獨(dú)到的見解創(chuàng)新就在我們身邊,就在我們的日常學(xué)習(xí)生活中。開展一些小制作、小發(fā)明、科技競賽、科學(xué)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),逐步提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力科技創(chuàng)新 提升國力為什么怎

7、么做國家(3條)青少年(5條)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略(科技創(chuàng)新的作用)黨和政府尊重知識(shí)、尊重人才,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造;高素質(zhì)人才是一個(gè)國家最為重要的資源; 我國正大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略; 創(chuàng)新的作用 有利于調(diào)動(dòng)廣大科技工作者的積極性和創(chuàng)造性,全面增強(qiáng)我國的科技創(chuàng)新能力,促進(jìn)科技發(fā)展。 黨和政府為什么要重獎(jiǎng)科學(xué)家?1、2018年4月29日.請(qǐng)華大學(xué)第36屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品展暨2018年創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博覽會(huì)開幕。博覽會(huì)全面展示新時(shí)期清華學(xué)生在創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方面的優(yōu)秀成果。這活動(dòng)的開展有利于使大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的理念深入人心有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和實(shí)踐能力有利于為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才能夠解決當(dāng)前我國面臨的所有問題A. B.C. D.A 2、國務(wù)院總理李克強(qiáng)在全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上作出重

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