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1、辯論正方:我們國(guó)家應(yīng)該先發(fā)展經(jīng)濟(jì),再治理環(huán)境。反方:我們國(guó)家應(yīng)該優(yōu)先治理環(huán)境,再發(fā)展經(jīng)濟(jì)。第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵主講教師:邵佳靜復(fù)活節(jié)島文明消失之謎復(fù)活節(jié)島巨石陣宗教信仰攀比石像大興土木森林破壞水土流失資源短缺掠奪資源資源枯竭文明覆滅 5 4 3 2 1 0 15 25 35 50 75 100 150 250(年)消費(fèi)增長(zhǎng)率(% 年)氟銀鋅汞鉛鎢錫銅鎳磷錳鐵鋁鉻說明:淺色條框:表示消費(fèi)水平不增長(zhǎng)條件下的預(yù)期壽命深色條框:表示按指數(shù)增長(zhǎng)的預(yù)期壽命活動(dòng)探究教材第98頁(yè)(圖4-12) 圖中所列14種重要資源的預(yù)期壽命,若不考慮消費(fèi)水平的增長(zhǎng),將有幾種資源在100年內(nèi)耗竭? 若考慮消費(fèi)水平的提
2、高,按指數(shù)增長(zhǎng),則有多少種資源在100年內(nèi)將全部消耗殆盡?部分資源枯竭說明了什么問題?20世紀(jì)60年代以來人口激增資源短缺環(huán)境惡化尋求人地協(xié)調(diào)道路解決問題可持續(xù)發(fā)展第一部分 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展第二部分 資源保護(hù)與管理第三部分 加強(qiáng)社會(huì)群體的作用第四部分 實(shí)施手段可持續(xù)發(fā)展道路21世紀(jì)議程 1994年3月,我國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布了中國(guó)21世紀(jì)議程。這是世界上第一部國(guó)家級(jí)21世紀(jì)議程。一、可持續(xù)發(fā)展人類的必由之路中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的地理背景1、人口問題基數(shù)大,數(shù)量多素質(zhì)低人口壓力大2、資源問題3、環(huán)境問題環(huán)境污染在蔓延生態(tài)破壞在加劇危機(jī)重探究人均占有量低資源需求量大自然資源相對(duì)短缺資源浪費(fèi)嚴(yán)重中國(guó)政府
3、在推進(jìn)世界的可持續(xù)發(fā)展方面也在做不懈的努力。二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1.核心思想健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力、社會(huì)公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。定義:既滿足-又不對(duì)-二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵2.追求的目標(biāo)既要使人類的各種需要得到滿足,個(gè)人得到充分發(fā)展,又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境,不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅可持續(xù)發(fā)展二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵3.基本內(nèi)涵鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。沒有經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,不可能消除貧困,也談不上可持續(xù)發(fā)展。(1)發(fā)展的觀念二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(2)公平的觀念同代人之間代際之間物種之間地區(qū)之間公平經(jīng)濟(jì)活動(dòng)社會(huì)發(fā)展保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi)處理好關(guān)系合理開發(fā)和利
4、用保持適度規(guī)模自然資源人口經(jīng)濟(jì)與環(huán)境(3)環(huán)境的觀念二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(4) 權(quán)利的觀念全人類都應(yīng)享有過健康而富裕的生活的權(quán)利每個(gè)國(guó)家和地區(qū)都享有平等發(fā)展的權(quán)利每個(gè)人都享有正當(dāng)?shù)沫h(huán)境權(quán)利,即每個(gè)人都享有在發(fā)展中利用資源的權(quán)利和享有清潔.安全.舒適環(huán)境的權(quán)利二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵下列思想分別體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的哪些基本觀念?(1)大力保護(hù)生物群落(2)讓地球充滿生機(jī)?。?)發(fā)達(dá)國(guó)家不斷向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移污染嚴(yán)重的企業(yè),遭國(guó)際環(huán)保人士的強(qiáng)烈譴責(zé)環(huán)境的觀念發(fā)展的觀念公平的觀念課堂測(cè)驗(yàn)每年的十月十七日是我們國(guó)家的扶貧日,全國(guó)的貧困縣有592個(gè),而陜西省就有五十個(gè),其中最窮的縣就是,佛坪。近些年,針對(duì)
5、佛坪的發(fā)展,有關(guān)部門也想了很多辦法:我來為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策建立自然保護(hù)區(qū),并在自然保護(hù)區(qū)里開展生態(tài)旅游。利用佛坪的土地資源和優(yōu)質(zhì)環(huán)境,修建高爾夫球場(chǎng),吸引游客前來游玩。在生態(tài)環(huán)境好的地區(qū),修建大型度假山莊和度假別墅。利用佛坪優(yōu)質(zhì)的環(huán)境資源,帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè),吸引周邊城市的游客前來游玩。請(qǐng)你們用可持續(xù)發(fā)展的思維,分析以上做法是否合理,并提出你的合理意見??沙掷m(xù)發(fā)展從 觀念到行動(dòng)教室里:校園里:家庭中:社區(qū)中:全球行動(dòng):隨手關(guān)燈植樹造林少使用賀卡回收廢電池拒食野生動(dòng)物垃圾分類回收少用一次性制品認(rèn)識(shí)綠色食品標(biāo)志 做一個(gè)環(huán)保志愿者珍愛生靈,萬物共存綠色消費(fèi),選購(gòu)環(huán)保產(chǎn)品節(jié)約用水、用電、用紙對(duì)廢品進(jìn)
6、行回收利用我們倡議:節(jié)約資源,減少污染課外延伸 1.同家人一起商量:如何改變家庭生活中不符合可持續(xù)發(fā)展思想的不良行為?根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的行為準(zhǔn)則制定家庭生活行為規(guī)范。 2.成立環(huán)保社團(tuán)。根據(jù)平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中觀察到的不符合可持續(xù)發(fā)展思想的行為,制作警示牌,并設(shè)置在不良行為多發(fā)地點(diǎn),以此提示人們規(guī)范自己的行為。大海般廣袤的黃土地,我們永恒的襁褓和生命根基載著傳說,載著悲傷,載著輝煌,載著希冀,也載著沉重的嘆息沙化的良田,瀕危的物種,連綿的酸雨,貪婪子孫的無休止索取,無情損傷著母親的軀體歷史的悲劇怎能忘記羅馬帝國(guó)從頂峰隕落,樓蘭古國(guó)難覓蹤跡,瑪雅文明從地球上消失,香格里拉不見了美麗人類對(duì)大自然的
7、無情虐待,必然會(huì)招致大自然的回?fù)?,日趨?yán)峻的生存危機(jī)。我們高亢吶喊,深情呼吁善待恩澤萬世的大地母親吧!為她編織青禾綠苗,為她獻(xiàn)出心中旋律,愛護(hù)含辛茹苦的大地母親吧,因?yàn)閻圩o(hù)母親,就是愛護(hù)我們自己。善待土地課堂測(cè)驗(yàn)1.聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)2007年12月11日發(fā)布了會(huì)議決議草案,草案指出,氣候變化帶來的挑戰(zhàn)要求所有國(guó)家的有效參與,并遵循“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則。應(yīng)對(duì)氣候變化,各方要在國(guó)內(nèi)和通過國(guó)際合作做出更多的努力。 “共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則,主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的( ) BA. 發(fā)展的觀念 B. 公平的觀念C. 環(huán)境的觀念 D. 權(quán)利的觀念 2. 可持續(xù)發(fā)展的核心內(nèi)容是( )A. 人類盡可能地少索取自然資源 B. 人類與環(huán)境持續(xù)和諧共處C. 人類不要向環(huán)境釋放廢棄物 D. 環(huán)境無條件地為人類提供服務(wù)B課堂測(cè)驗(yàn) 3. 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵就是指( ) A. 經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展 B. 工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的可持續(xù)發(fā)展 C. 文化教育與精神文明的可持續(xù)發(fā)展 D. 人民生活水平不斷提高A課堂測(cè)驗(yàn)4.促使我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道
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