新人教版二年級下冊數(shù)學練習十五1

1、有 余 數(shù) 的 除 法練 習 十 五共十五頁做一做2783（次）3（箱） 1、 有27 箱菠蘿，王叔叔每次最多能運8箱。至少(zhsho)要運多少次才能運完這些菠蘿？ 3+14（次） 答：至少(zhsho)要運 次才能運完這些菠蘿。4為什么要加1呢？剩下的3箱，應該再運1次，這樣才能全部運完，所以要加1。最多才能運完至少3382 72 4共十五頁共十五頁做一做：問題：1. 讀一讀，你知道(zh do)了什么？2. 你能自己(zj)解決問題嗎？動筆試一試。 2、 認真讀意，獨立完成（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個？3. 還余下1元呢，還能再買1個面包嗎？共十五頁1042（個）

2、2（元）（2）用這些(zhxi)錢能買幾個4元的面包？說說理由。答：10元錢最多能買 個4元的面包(minbo)。2剩下的2元，還能再買一個面包嗎？共十五頁小結：余數(shù)是幾，答案(d n)就是每組中的第幾個； 沒有余數(shù)說明正好分完，就是每組最后一個。2739（組） 答：第27面小旗應該(ynggi)是紅色.第18面小旗應該是什么顏色呢？ 共十五頁508=）5 08 64 826（天）2（個）剩下的2個也需要1天完成，所以要在原有的天數(shù)加1。6+1=7（天）答：需要(xyo)7天完成。2342 3452 0 3=5（本）3（元） 剩下(shn xi)的錢不能再買 一本書，應把剩下的錢舍去不予考慮。

3、 254=2 5462 416（本）1（元）答：23元最多可以買5本書。 25元最多可以買6本書。共十五頁 注意(zh y)： 1、商與除數(shù)的 積小于被除數(shù)并接近被除數(shù) 。2、余數(shù)一定 要比除數(shù)小。 417163649184）245=2 4542 044（組）4（個） 余數(shù)(ysh)是4，就說明第24個珠子是下一組里的第4個，應該是紅色。 答：第24個珠子應該是紅色。共十五頁324=）3 2483 208（組）沒有余數(shù)(ysh)，就說明第32個就是第8組的最后一個，應該擺黃色的花。 答：第32盆應該(ynggi)擺黃色。共十五頁307=4（個）2（天）（1）答：有2個星期(xngq)，還多2天

4、。（2） 這個月的第一天可從一周的任何一天開始(kish)，但要使六月份有5個星期六和星期日，這余下的2天必須是星期六和星期日。所以，6月1日肯定是星期六。 六月 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日 一 二 三 四 五 六共十五頁這是正六邊行，六條邊相等。所以(suy)這題的意思是求“6個3加2是多少？”從另一個角度理解有余數(shù)除法的含義。 36+2=18+2=20（厘米(l m)）答：這條彩帶有20厘米。227=3（束）1（朵）163=5（束）1（朵）102=5（束）

5、以3種花中按要求枝數(shù)所能扎的束數(shù)最少的那種花為標準。 答：這些花最多可以扎成3束這樣的花束。3共十五頁所有的信息都隱藏在情境圖中，因此排除多余的條件、完整的找到數(shù)學問題就顯得(xin de)很關鍵。圖中包括“坐車”和“租船”兩個完整的問題。坐車問題中“坐滿”這個詞很關鍵，決定了答案是“坐滿5輛車，剩4人”。租船問題中“該租幾條”決定了答案是“該租5條船”。（1）如果(rgu)都玩“激流勇進”，該租幾條船？ 449=4（條）8（人） 4+1=5（條）答：該租5條船。（2）我們都玩“叢林探險”，最多可以坐滿幾輛車？會有剩余的人嗎？448=5（輛）4（人）答：最多可以坐滿5輛車。 會剩余4人。共十五

6、頁（1）如果都住大房(d fn)，至少要住幾間？226=3（間）4（人）3+1=4（間）答：至少(zhsho)要住4間。（2）如果都住小房，至少要住幾間？224=5（間）2（人）5+1=6（間）答：至少要住6間。第（3）題可以隨意安排住房，只要合理即可。每人糖數(shù)34563人余1共需糖數(shù)101316195人余1共需糖數(shù)16212631 35+1=15+1=16（塊）答：袋里有16塊糖。共十五頁共十五頁內容摘要有 余 數(shù) 的 除 法。有 余 數(shù) 的 除 法。練 習 十 五。1、 有27 箱菠蘿，王叔叔每次最多能運8箱。答：至少要運 次才能運完這些菠蘿。做一做：。（1）小麗有10元錢，買3元一個的面包，最多能買幾個。3. 還余下1元呢，還能再買1個面包嗎。答：10元錢最多能買 個4元的面包。4 8。剩下的2個也需要1天完成，所以要在原有的天數(shù)加1。3 2。沒有余數(shù)，就說明(shumng)