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文檔簡介

荷花中學學生成長檔案學生快樂成長記實袋學生檔案袋評價記錄表（一）我快樂成長： 自我評價： 同學評價： 我的反思：說明1每周記錄自己認為很快樂、值的記錄的事。2利用每周的班會進行小組分享。3可以從朗讀、表達、操作、才藝等方面記錄。學生項目參與評價表學生檔案袋評價記錄表（二）項目簡介：_自我評價：_同學評價：_我的反思：_說明1每周記錄自己在學習中一些重要的收獲。2利用每周的班會進行小組分享。3可以從傾聽、發(fā)言、合作、創(chuàng)新等評價。4學生還可以根據(jù)自己的情況，分科歸類記錄。單元、單項測試評定學生檔案袋評價記錄表（三）我要總結(jié)提高： 同學評價：教師評價： 我的反思、追蹤：說明1每一次單元測試后，記錄自己在學習中存在的優(yōu)點與缺點。2利用課余時間與其他同學進行對照。3教師要給予及時的指導。4學生還可以根據(jù)自己的情況，在過一段時間后進行反思對照。期末測驗記錄學生檔案袋評價記錄表（四）學校班級姓名時間成績表項目語文數(shù)學英語物理化學地理生物歷史美術(shù)體育總分成績均分相對分數(shù)我的總結(jié)：再測成績表項目語文數(shù)學英語物理化學地理生物歷史美術(shù)體育總分成績均分相對分數(shù)我的反思：說明1期末成績要用到相對分數(shù)。2如果排隊，采用

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