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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2022幼兒園感恩節(jié)活動方案【篇一】感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會感恩,我們xx幼兒園將在xx月xx日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動?;顒訒r間:202_年xx月xx日活動地點:大班活動室、幼兒園感統(tǒng)教室活動過程:一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩感恩節(jié)美國節(jié)日,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”
2、一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索??;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。二、愛的互動班級活動,由本班老
3、師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛感恩父母的愛有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,她就是母親,他就是父親。是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;是您,領(lǐng)我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。這就是母親的愛,這就是父親的情,她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛
4、,卻永遠留在我們的心間。四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞感恩的心歌曲,并參與手語表演。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。五、展示大班小朋友的口頭作文感恩的話。六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品全家福?!酒恳?、活動目的知道除了家里人以外,還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利,懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人,因為他們的付出,我們的生活才越來越美好。二、活動準備經(jīng)驗準備:幼兒聽過或者唱過歌曲
5、感恩的心。材料準備:有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻(可以挑選12個),歌曲感恩的心。三、活動過程看視頻導(dǎo)入(1)提問(比如看環(huán)衛(wèi)工人清潔街道的過程):小朋友,你們看,他是誰?他在做什么?總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在掃地,在清理垃圾桶。(2)提問:大家想一想,如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們,我們的街道、垃圾桶,我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍,會變成什么樣子?總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔,每天都在辛苦地工作,我們都應(yīng)該感謝他們。生活中,還有哪些為了大家而辛勤工作的人?幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評:要感謝他們,尊重他們,珍惜他們
6、的勞動。四、欣賞音樂感恩的心請會唱的幼兒跟著唱,不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。五、活動延伸請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè),知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出,也為其他很多人提供了幫助?!酒恳?、目標1.了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子;2.知道感恩節(jié)的特色食物與象征物;3.通過為他人做事、送感恩卡等行動體驗感恩的美好。二、活動策劃1.感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對家長的感謝。a.制作大火雞標識語:happy-thanks-givingday,感恩節(jié)快樂!b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒
7、目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí);d.和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們愛,讓我們把對父母的愛畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。a.早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。b.9:00全體幼兒在操場集合,播放暖場音樂10分鐘。c.9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。d.英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle,Indians,大聲喊出Happy,Thanks-giving!e.集體表演感恩的心,擁抱身邊的人。(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。g.各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從xx牌子下穿過,逐層有秩序地在享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。三、活動結(jié)束1、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享;2、幼兒制作的
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