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1、22.狼牙山五壯士風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！ 出自戰(zhàn)國策燕策三 戰(zhàn)國時期，為了保衛(wèi)國家，燕國太子丹派荊軻去刺殺秦王。在易水河邊，太子丹和荊軻的朋友紛紛穿戴起喪服為他送別，荊軻的朋友高漸離邊走邊歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”狼牙山五壯士第一課時 班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。 面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路能夠很快追上連隊，不過敵人緊跟在身后；另一條是通往狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。棋盤陀 班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。 班長馬寶玉

2、斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。 面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路能夠很快追上連隊，不過敵人緊跟在身后；另一條是通往狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。棋盤陀請同學們自讀課文，注意讀準字音，讀通句子，想一想這篇課文的寫作順序是什么？主要講了一件什么事？日寇 崎嶇 繃緊 眺望滿腔怒火 斬釘截鐵 熱血沸騰 昂首挺胸 粉身碎骨 堅強不屈我會讀接受任務 （ ） （ ）（ ） 跳下懸崖說說課文的寫作順序，并填空。文中的五壯士分別是誰？馬寶玉 宋學義 胡德林 胡福才 葛振林 文中的五壯士分別是誰？ 班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才

3、命令狠狠地打。人物：馬寶玉 副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。人物：葛振林狼牙山五壯士第一課時 戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。人物：宋學義 胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。人物：胡德林和胡福才 班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。 面前有兩條路：一條通往主力轉移的方向，走這條路能夠很快追上連隊，不過敵人緊跟在身后；另一條是通往狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。棋盤陀 班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。狼牙山五壯士第一課時 班長馬寶玉斬釘

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