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文檔簡介
1、Word - 15 -2022母親節(jié)活動方案策劃怎么寫 五月的其次個星期天就是母親節(jié),在這一天人們都會向自己的母親表達自己的愛意和謝意,下面是給大家?guī)淼?022母親節(jié)活動方案策劃,盼望能關心到大家! 2022母親節(jié)活動方案策劃1 活動目的 為進一步加強同學的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20_年母親節(jié)(5月_日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培育,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關懷母親、喜愛母親,學會感恩,珍惜親情。 活動主題 感恩母親,歡樂親情。 活動時間 5月_日下午 活動地點 大四班教室
2、 活動內(nèi)容 一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝愿的話:媽媽您辛苦了,我永久愛您。 二、親子嬉戲:“媽媽,放心跟我走” 嬉戲規(guī)章:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起預備嬉戲。聽到“開頭”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,嬉戲過程中。寶寶要提示媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,連續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束嬉戲。老師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。 三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽 媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。 活動延長 1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀看媽媽一
3、天的活動,來園后共享給老師和同學。 2、記住媽媽的名字和生日。 活動結束:祝全部的媽媽,母親節(jié)歡樂。 2022母親節(jié)活動方案策劃2 在這個世界上,我們最需要報答的最美妙的人就是母親。母愛是盡職的衛(wèi)士,愛護著我們幼小的生命,母愛是迷航的燈塔,指引我們前進的方向。有一個詞語最親切,有一個召喚最悅耳,有一個人最應當感謝,有一個人最應當報答,她就是母親。 一、活動背景 母親節(jié)之際為了表達對業(yè)主的關懷,更好的引發(fā)老業(yè)主新客戶的激情,將于20_年_月_日在售樓中心進行母親節(jié)特殊活動。 二、活動目的 1、通過母親節(jié)親子活動吸引業(yè)主與客戶的到訪,再通過高的到訪帶動現(xiàn)場銷售。 2、通過母親節(jié)親子活動,推廣項目達
4、到品牌宣揚的目的,并且借助交房售樓部人氣促進現(xiàn)場成交。 3、通過良好的暖場活動給現(xiàn)場來賓以良好的活動記憶,達到口口相傳目的,從而吸引更多潛在客戶。 三、活動內(nèi)容 1、溫情康乃馨。 來到營銷中心的意向客戶均可得到一支包裝精致的康乃馨。 2、濃情五月天,感恩母親節(jié)DIY手鏈。 四、活動地點 _小區(qū)售樓中心。 五、參加對象 新老業(yè)主,意向客戶。 六、活動時間 20_年_月_日-_月_日(下午14:00-16:30) 七、活動流程 1、營銷部提前釋放活動消息,CALL邀約業(yè)主及意向客戶。 2、置業(yè)顧問現(xiàn)場幫助意向客戶參加活動,宣揚特價房源、買房贈豪禮等銷售信息。 3、活動現(xiàn)場時間節(jié)點。 4、13:30
5、開頭簽到、登記電話信息、掃微信二維碼。 5、14:00-16:30小伴侶和母親開頭動手手鏈DIY,完成后可送給母親作為母親節(jié)禮物。 八、活動分工 1、_總:負責組織、幫助開展此次活動,進行工作的督辦跟進及效果評估,人員考評。 2、_:本次活動的現(xiàn)場總控。負責整體活動效果,包括組織,實施,物料預備,現(xiàn)場布置,工作人員組織和支配的全場把控。 3、營銷部: 1)活動信息釋放,保障本場活動參加人數(shù),置業(yè)顧問工作支配,活動現(xiàn)場組織支配,活動物料預備落實。 2)活動現(xiàn)場維持及物業(yè)對接、現(xiàn)場條桌、椅子的擺放。 3)爆米花現(xiàn)場互動贈送(_月_日13點以前完成)。 4)現(xiàn)場簽到(_現(xiàn)場支配登記、掃微信、活動介紹
6、)。 4、策劃推廣部: 1)活動提前一周(_月_日前)完成物料設計及制作。 2)活動提前一周(_月_日-_月_日)進行_群活動宣揚。 3)活動前一天落實活動所需物料。 4)活動當天條桌、桌布、凳子等物料到位,相關人員到位。 5)活動當天全程拍攝。 6)音樂、音控現(xiàn)場協(xié)調(diào)把控。 5、物料費用: 濃情五月天,感恩母親節(jié)DIY手鏈_個材料包_元。(_DIY手鏈_元一個,預算_元。) 康乃馨_元(_元一朵,_月_日當日到訪女性送一朵康乃馨,預算_名左右)。 桁架_元。 費用預算:_(以上費用不含稅費,詳細支出以實際為準)。 2022母親節(jié)活動方案策劃3 慈母手中線,游子身上衣。5月_日是母親節(jié),為進一
7、步加強我校同學思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓同學了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節(jié)傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。 一、指導思想 把同學中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導同學珍愛母親,珍惜母親,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去敬重師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關懷,關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學習,真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學會包涵,贏得真愛,贏得友情。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福。 二、活動支配 1、各班通過班
8、會活動廣泛發(fā)動同學搜集感動自己的有關母愛的真實故事,通過征文、講故事等形式,讓同學去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的宏大,體會母愛的真正內(nèi)涵。 2、引導同學樂觀“感恩”實踐活動,讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和快樂。隊員們也感恩于母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培育同學關愛家庭,尊敬母親,孝順母親的好品德。 三、詳細活動方案 1、為母親捶一捶背。 2、為母親洗一洗腳。 3、為母親做一點力所能及的家務。 4、向母親道一聲溫馨的祝愿。 5、送給母親一個深情的擁抱。 6、送給母親一份自制的小禮物。 7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
9、 8、給母親寫一封感謝的信。(全班溝通后,25班級每班上交一封。) 9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句) 四、活動要求 高度重視各班要以此活動為契機,細心組織,合理支配,強勢開展對同學的感恩教育活動;加強宣揚要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡、賀卡等文化陣地,把精致的母親節(jié)心愿卡、感人的母愛故事,通過宣揚,展覽,形成深厚的感恩教育氛圍;注意實效要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延長,教育引導同學學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和諧相處,了解體會父母師長的辛苦,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個感恩的人。 2022母親節(jié)活動方案策劃4 設計思路: 在母
10、親節(jié)到來之際,為培育幼兒感恩母親、關愛媽媽的美妙情感,我們設計、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展現(xiàn),也是一次節(jié)日開放活動。 前期活動: 1.談話活動:我的好媽媽。 2.語言活動:學習兒歌我和媽媽健康歡樂每一天。 3.音樂活動:學唱歌曲小烏鴉愛媽媽我的好媽媽。 4.美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。 活動目標: 1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的歡樂。 2.體會媽媽哺育自己的辛苦,懂得感恩。 3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。 活動預備: 1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。 2.母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。 3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中預
11、備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。 4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。 5.布置活動環(huán)境。 活動過程: 一、導入活動歡迎媽媽的到來 家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂媽媽的吻。 師:小伴侶們,媽媽來參與我們的活動了,大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請到幼兒園來嗎? 幼:由于媽媽要過節(jié)了。 師:讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來! 老師簡潔講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。 二、觀賞圖片世上只有媽媽好 1.師:這是一只剛誕生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小伴侶,心里可興奮了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,感謝你,感謝你帶我
12、來到這個漂亮的世界?!毙“閭H,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到動聽的歌聲,擁有暖和的家和這么多的好伴侶?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽靜靜地說一聲:“感謝你,媽媽?!?2.師:這是誰? 幼:啄木鳥。 師:啄木鳥在干什么? 幼:喂它的小寶寶吃蟲子。 師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小伴侶,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小伴侶一每天地長大了。來,請小伴侶伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“感謝你,媽媽?!?3.師:這位體積浩大的動物是什么呀? 幼:是犀牛。 師:小犀牛怎么了? 幼:它累了。 師:原來小犀
13、牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖擺晃地像要摔倒,犀牛媽媽就抓緊用頭來扶著它。小伴侶,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小伴侶變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。 師:小伴侶回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿態(tài)? 幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。 師:對,是始終彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小伴侶伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“感謝你,媽媽?!庇捎诰褪沁@雙手扶著你學會了走路。 4.師:小伴侶快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢? 幼:是它的寶寶。 師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙或許是冷了,或許是天要下雨了,或者是它們遇到
14、了危急,可怕了。小伴侶看看,灰鵝媽媽是怎樣做的? 幼:用翅膀愛護著它們。 師:對,灰鵝媽媽張開翅膀愛護著自己的寶寶。那么當小伴侶遇到危急的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效) 師:小伴侶看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危急的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“感謝你,媽媽?!?5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小伴侶想一想,你有沒有過由于媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過由于貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴
15、的時候。但是,媽媽有沒有由于這些就把你趕出去,不要你了? 幼:沒有。 師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,感謝你?!?三、家長講話媽媽真辛苦 師:小伴侶們,其實媽媽的辛苦、對你們的關懷和照看還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。 四、家庭活動展現(xiàn)做關懷媽媽的好孩子 師:媽媽為了照看我們,讓我們能夠健康成長,付出了許多許多。不過,我們小伴侶也表現(xiàn)得特別好啊,我知道我們班的小伴侶最近常常關心媽媽,做了很多的事情,下面就讓我們來看一看
16、小伴侶們的表現(xiàn)吧。 1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(依據(jù)幼兒的力量設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。 2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。 師:小伴侶們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小伴侶們都能夠體諒媽媽的辛苦,關懷媽媽、關心媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今日是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。 五、表演活動祝媽媽節(jié)日歡樂 1.歌曲我的好媽媽。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽表演。 2.兒歌我和媽媽。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展現(xiàn)兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。 3.歌曲小烏鴉愛媽媽。請幼
17、兒隨音樂唱給媽媽聽。 4.兒歌健康歡樂每一天。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。 5.歌曲魯冰花音樂響起。師:最終,小伴侶還有一份最最寶貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻?;顒釉趷偠臉非陀H吻媽媽的歡快氣氛中結束。 2022母親節(jié)活動方案策劃5 關愛宏大母親,通過義診普及基礎醫(yī)療健康學問,提升物業(yè)服務形象,拉近與業(yè)主之間的關系,活躍節(jié)日氛圍,為社區(qū)建設制造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。 一、活動時間 _年_月_日上午九點。 二、活動地點 _學府名都南門_廣場。 三、活動主題 “感恩母親節(jié)關愛零距離”。 四、活動主辦與協(xié)辦單位 _
18、物業(yè)(主辦)、_社區(qū)衛(wèi)生服務站(協(xié)辦)。 五、估計活動參加對象及規(guī)模 _學府名都及公館適齡女性。 六、活動內(nèi)容支配及開展形式 1、現(xiàn)場測量血壓、血糖,推拿,把脈。 2、健康詢問。 3、65歲以上人員免費體檢。 七、活動宣揚 _廣場噴繪、業(yè)主短信、網(wǎng)站信息發(fā)布。 八、費用預算 待定。 九、活動步驟 預備階段: a、服務站做好前期的宣揚工作,提前兩天到小區(qū)及其四周公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關詢問項目。 b、確定醫(yī)院此次活動的參與人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護人員)。 c、協(xié)作醫(yī)院預備好活動的相關宣揚工作。 義診流程: 1、醫(yī)院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣揚資料等,工作人員各就各位。 2、現(xiàn)場發(fā)放宣揚單,向業(yè)主宣講健康學問。 3、給來參與活動的女性業(yè)主進行義診。 十、物資預備 _社區(qū)醫(yī)療服務站:桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場宣揚資料若干(雜志、健康資料、宣揚冊等)。 幫助單位:小禮品若干。 _物業(yè):背景噴繪。 十一、活動支配負責人 綜合管理部(_):桁架廣告確定、整個活動的宣揚報道。 企業(yè)管理部(_):活動現(xiàn)場當日的拍照工作。 工程部(_):幫助醫(yī)院布置當日的活動現(xiàn)場。 客服部(_、_、_):管家在現(xiàn)場與業(yè)主的溝通溝通工作。
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