第13課《短文兩篇》課件30張

1、十年寒窗，伴著馥（f）郁的書香，我們一天天長大了。請(qǐng)你坦誠地告訴大家：在你的成長過程中，你曾讀過什么書？你更喜歡讀哪些書？哪些書對(duì)你產(chǎn)生過重要的影響？導(dǎo)入書籍是人類文明進(jìn)步的階梯13 短文兩篇談讀書 培 根不求甚解 馬南邨1.學(xué)習(xí)談讀書中運(yùn)用比喻、排比等修辭進(jìn)行說理的方法，積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。2.理解不求甚解一文中“不求甚解”的含義，學(xué)習(xí)針對(duì)對(duì)方認(rèn)識(shí)過程的邏輯錯(cuò)誤展開反駁的方法。3.理解談讀書一文的讀書觀，激發(fā)其讀書熱情，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)談讀書弗朗西斯培根了解作家弗朗西斯培根 （Francis Bacon，1561-1626) 英國著名的唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的始祖，作

2、家。著有隨筆新工具等。 隨筆共58篇是英國文學(xué)中首創(chuàng)。名言：知識(shí)就是力量聽朗讀整體感知畫出難理解的字詞，思考講了哪些內(nèi)容。給下列生字注音（預(yù)習(xí)反饋）：怡（ ）情 統(tǒng)籌（ ） 藻（ ）飾狡黠（ ） 詰（ ）難 要訣（ ）蒸餾（ ） 勸誡（ ） 滯（ ）礙吹毛求疵（ ） 豁（ ）然貫通 嚼咀嚼（ ）味同嚼蠟（ ）好好讀書（ ）讀好書（ ）ychuzoxijijulijizhchujujiohoho怡情：文采藻飾：詰難：尋章摘句：味同嚼蠟：滯礙：吹毛求疵：要訣：解釋下列詞語使心情愉快。修飾文詞，使之富有文采。詰問，為難。 搜尋、摘取文章的片斷語詞。指讀書局限于文字的推求。形容寫文章或說話枯燥無味。不

3、通暢。這里指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步。重要的訣竅。1.本文的中心話題“讀書”，圍繞這一話題，作者是從哪幾個(gè)方面來談的呢？合作探究讀書的正確目的；（讀書足以怡情 全憑觀察得之）要講究讀書的方法：（讀書時(shí)不可存心詰難作者 使能無知而顯有知）讀書能塑造人的性格和彌補(bǔ)精神上的各種缺陷。 （讀史使人明智皆有特藥可醫(yī)）2.文中運(yùn)用了哪幾種論證方法？ 分別有什么作用？比喻論證：使道理通俗易懂，語言表達(dá)生動(dòng)形象，具體可感。對(duì)比論證：使說理更加全面、有力，使人信服。歸納論證：列舉豐富的內(nèi)容，最后得出論斷：凡有所學(xué)，皆成性格。展示自己 請(qǐng)亮出你畫出的富含哲理、含義深刻的句子。并說明你是如何品味其深意的？讀書目的正面

4、闡述其好處反面指出其偏向正反對(duì)比讀書方法主張?zhí)岢扔髡撟C讀書作用皆成性格彌補(bǔ)缺陷比喻論證歸納本文的結(jié)構(gòu)思路舉例論證方法探討：語言精辟筆法生動(dòng) 行文靈活表有意智透慧徹 用含詞義簡深明排比比喻正反論證歸納論證比喻論證宋代理學(xué)家陸象山語錄 讀書且平平讀，未曉處且放過，不必太滯。名人的讀書方法知多少？魯迅的“隨便翻翻”一廣泛的瀏覽式的讀書方法。 魯迅說：書在手頭，不管它是什么，總拿來翻一下，或看序目，或讀幾葉內(nèi)容，不費(fèi)力，不勞神，往往在看非看不可的書籍覺得疲勞后，拿來消遣。 對(duì)于作者的讀書觀，你如何評(píng)價(jià)？請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和感受。體驗(yàn)反思： 讀書，有千般樂趣，有萬種讀法。 這里，向大家推薦一種全新的讀書方

5、法不求甚解。不求甚解馬南邨馬南邨（19121966）原名鄧拓 ，筆名馬南邨，福建閩侯人。新聞?dòng)浾摺⒄摷?、雜文作家。1961年在北京晚報(bào)副刊上以馬南邨筆名開辟“燕山夜話”雜文專欄。又與吳晗、廖沫沙以“吳南星”筆名在前線雜志上開設(shè)“三家村札記” 雜文專欄，因面對(duì)現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生很大影響。主要作品：雜文集燕山夜話，詩詞集鄭拓詩詞選等。 字詞解釋不求甚解：咬文嚼字：死摳（ ku ）：豁然：開卷有益：原有不咬文嚼字的意思，現(xiàn)在多指滿足于一知半解。指過分地斟酌字句。用于諷刺那些專門死摳字眼而不去領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)的人。也諷刺那些講話時(shí)愛賣弄自己學(xué)識(shí)的人。在字句上鉆研或找錯(cuò)。一下子徹底曉悟。打開書本就會(huì)有收獲?！安磺?/p>

6、甚解”出處 出自陶潛五柳先生傳：“好讀書，不求甚解”。原意是讀書只領(lǐng)會(huì)要旨，不過于在字句上花工夫，屬褒義。今多謂學(xué)習(xí)或工作的態(tài)度不認(rèn)真，不求深入理解，淺嘗輒止，含貶義。 品味感悟“不求甚解”在本文中的含義 一是表示虛心，因?yàn)闀灰欢ǘ寄茏x懂，就承認(rèn)“不求甚解”。二是說明讀書的方法，不要固執(zhí)一點(diǎn)，咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。1.對(duì)方的觀點(diǎn)是什么?作者的觀點(diǎn)是什么?作者是怎樣反駁的?研讀探究首先，作者擺出要批駁的靶子：“對(duì)任何問題不求甚解都是不好的?！逼浯?，介紹“不求甚解”的出處并分析其真正含義；然后，從正反方面舉例論證讀書的要訣在于虛心、會(huì)意；接著，從正反面全面解釋“不求甚解”；最后，總結(jié)

7、全文，強(qiáng)調(diào)重要的書要反復(fù)讀。道理論證：引用陶淵明和陸象山的話。舉例論證：以普列漢普諾夫的例子從 反面說明讀書要虛心，需理解。對(duì)比論證：正反兩方面的舉例形成對(duì)比。作者運(yùn)用了哪些論證方法？比較兩篇短文，分別概括其主要內(nèi)容，然后說說它們?cè)谡撌鼋嵌?、寫作方法等方面有哪些異同。?duì)比閱讀思想內(nèi)容上：相同點(diǎn)：都是談?wù)撟x書相關(guān)的問題，都表達(dá)了作者誠懇的期望：好讀書，讀好書。不同點(diǎn)：談讀書主要圍繞讀書的益處展開論述，不求甚解主要談?wù)搶W(xué)習(xí)方法。寫法上：相同點(diǎn)：都采用了議論的表達(dá)方式，以說理為主。不同點(diǎn)：1、論證方式上：談讀書是立論性的文章，不求甚解是一篇駁論文，論證方法上：談讀書運(yùn)用了比喻論證，不求甚解中運(yùn)用了引

8、用論證。語言風(fēng)格上：談讀書語言風(fēng)格古典平易流暢，靈活地穿插比喻、排比的修辭手法，句式工整，警句迭出。不求甚解用語簡約，娓娓而談，生動(dòng)形象，邏輯嚴(yán)密。同學(xué)們，熱愛讀書吧！知識(shí)就是力量！希望每位同學(xué)： 多讀書，讀好書，好讀書！謝謝大家在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇跡，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍

9、想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，

10、處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧。”一個(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，

11、雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)?/p>

12、和，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明

13、珠，加上她走路帶風(fēng)，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下

14、策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種

15、習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言，語言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦颉Ｈ送y以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢時(shí)，必須爭取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人