2015年湖北省黃岡市中考語文試卷（含解析版）

1、第PAGE40頁（共NUMPAGES40頁）2015年湖北省黃岡市中考語文試卷一、古詩詞名句填寫（8分，每小題1分）1（1分）（1）獨坐幽篁里， 。（王維竹里館）（2） ，夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱無題）（3）黃州遺愛湖公園十二景之一的“幽蘭芳徑”，以各色蘭草為主要景物?！坝奶m芳徑”一語取蘇東坡浣溪沙中“ ， ”的意境。（4）美好的春天常常是詩人描繪歌詠的對象。韓愈早春呈水部張十八員外以“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描繪出了春雨的輕柔與小草的嫩綠；白居易錢塘湖春行以“ ， ”描繪出了鳥兒迎春的喜悅。（5）韓愈說“李杜文章在，火焰萬丈長”，可清人趙翼卻在論詩中另辟蹊徑，用“ ， ”道出唯有創(chuàng)新

2、，才能領(lǐng)略時代風(fēng)騷的創(chuàng)作真諦。（6）古代詩人寫秋的詩句很多，如杜甫在登高中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句寫出了秋天空曠、蕭條的景象；劉禹錫卻在秋詞詩中一反悲秋的傳統(tǒng)觀念，其中“ ， ”兩句用豪邁之情描繪出一幅壯麗、開闊的秋日圖景。（7）李白在黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”寫出了與友人離別時依依難舍之情；岑參的白雪歌送武判官歸京中“ ， ”也有異曲同工之妙。（8）近期，中國南海局勢漸趨緊張，越南、菲律賓等跳梁小丑在美、日的慫恿下，不斷挑釁中國人民守土衛(wèi)國的心理底線，作為中華熱血男兒，要有岳飛在滿江紅中所說的“ ，笑談渴飲匈奴血”的壯志豪情，敢于亮劍，勇于獲勝。

3、二、語言基礎(chǔ)和語文實踐活動（共23分）2（3分）請將下面語句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地寫在下面的田字格中。投軀報明主，身死為國殤。3（2分）選出下列詞語中加點字讀音全對的一項（）A祈禱（do） 惻隱（c） 倒坍（t） 龍吟鳳噦（hu）B嗔怪（chn） 漣漪（q） 遒勁（qi） 忍俊不禁（jn）C闊綽（chu） 伶仃（lng） 逶迤（y） 鱗次櫛比（ji）D真諦（d） 熾熱（ch） 醞釀（ning） 惟妙惟肖（xio）4（2分）下面各句中標(biāo)點符號使用合符規(guī)范的一項是（）A風(fēng)來了，荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展？誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎？風(fēng)讓它歡欣、雨也讓它喜悅，荷盤中的一汪水，被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠

4、。B在育才中學(xué)舉行的“5.12”防震疏散演練中，九（2）班落實任務(wù)最好的是三、四組。C羅丹用石頭雕塑了一只鷹，鷹雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問他：“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的？羅丹大師?！盌東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷等。5（2分）下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢海外網(wǎng)文章指出，如今有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡到處賣弄筆墨，其實胸?zé)o城府，讓人聯(lián)想起魯迅筆下那些不學(xué)無術(shù)、附庸風(fēng)雅的“清國留學(xué)生”。B在讀書匯報會上，張山同學(xué)旁征博引，斷章取義，贏得了同學(xué)們的一致好評。C她喜歡收藏，買了不少關(guān)于古玩鑒定的書，到各地去按圖索驥，結(jié)果收回來的

5、東西多而雜。D從樓市表現(xiàn)來看，幾個品牌房企業(yè)心領(lǐng)神會的降價方式可以被稱作“多形態(tài)營銷”手段，但不可否認(rèn)的是絕大部分房企實際上都在“以價換量”。6（2分）下列各句中，沒有語病的一項是（）A幾千年的祭祀傳統(tǒng)，牽動著中國人一種最隱秘而質(zhì)樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。B在學(xué)校追逐教育效率的進(jìn)程中，相關(guān)政府部門需要證明并履行自身職責(zé)，發(fā)揮調(diào)控和監(jiān)督功能，要對非正當(dāng)、無界限搶奪優(yōu)質(zhì)資源加以規(guī)范。C2014年熱播的咱們結(jié)婚吧，雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成為當(dāng)年最火的電視劇之一。D據(jù)悉，目前只有部分省份使用高考課標(biāo)

6、卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊伍日趨壯大，加入的省份數(shù)量呈上升趨勢。7（2分）下列各項判斷與分析中，正確的一項是（）A“隕落”“消失”“愿意”“勾當(dāng)”都是動詞B“雨后春筍”“感謝生命”“提綱挈領(lǐng)”“非常堅強(qiáng)”四個短語結(jié)構(gòu)各不相同C“文博會已經(jīng)在全球范圍內(nèi)形成要在中國找文化投資、文化項目、文化產(chǎn)品，就到文博來的市場氛圍?！边@個句子的主干是“文博會形成氛圍”D“特警力量的收視率再創(chuàng)新高，是因為它不僅讓觀眾目睹了特警戰(zhàn)士的風(fēng)采，而且彰顯了中華民族堅忍不拔、英勇無畏的精神?！边@個復(fù)句的第一層是遞進(jìn)關(guān)系8（2分）下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述，有誤的一項是（）A我國古

7、代的“文房四寶”指筆、墨、紙、硯?！耙婚T三父子，都是大文豪。詩賦傳千古，峨眉共比高”中的“三父子”是指蘇洵、蘇軾、蘇轍B林沖是水滸傳中的人物，綽號“豹子頭”，他武藝高強(qiáng)，但安分守己，懦弱隱忍，逆來順受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。魯智深是林沖的結(jié)拜兄弟，他膽大心細(xì)，疾惡如仇，俠肝義膽，有勇有謀C駱駝祥子中，祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子自殺等一系列打擊之后，徹底喪失了生活的希望，由原來那個老實、堅韌、善良的人變成了狡猾、麻木、自暴自棄的行尸走肉D西游記中，朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的金剛鐲厲害無比，讓悟空費盡周折，最后還是觀音菩薩出面帶走了妖怪，悟空才救回王后娘娘9

8、（2分）依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念， ， ， ， ， 因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強(qiáng)，影響力更大。能夠?qū)ξ淖?、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進(jìn)行有機(jī)的合成能夠更好地滿足人們溝通交流的需求與傳統(tǒng)閱讀相比，信息更加全面，視野更加開闊，也更直觀、更逼真提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖象的表現(xiàn)形式還具有共享性、開放性和互動性。ABCD10（6分）語文實踐活動。 2014年3月的“兩會”上，李克強(qiáng)總理在政府工作報告中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”，“全民閱讀”首

9、次被列入國家層面的政府工作報告，提到了前所未有的國家高度。（1）閱讀右邊圖表，在橫線上寫出調(diào)查結(jié)論。2015年3月，某中學(xué)文學(xué)社對全校學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如右表：閱讀內(nèi)容認(rèn)同率玄幻武俠35.1%時尚娛樂32.5%文學(xué)經(jīng)典15.0%時事先鋒17.4%分析右表，你得出的結(jié)論是： （2）如圖兩幅漫畫的題目都叫“讀書”，請仔細(xì)欣賞，任選其中一幅，分析漫畫告訴我們的道理。我選幅 ，它告訴我們： 。（3）請仿照下面畫波浪線句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)仿寫兩個句子。 人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文

10、，我鼓起了直面人生的勇氣；讀托爾斯泰的小說，我充滿了對精神家園的憧憬讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。讀 ，我 ；讀 ，我 。三、淺層次閱讀理解（共26分）11（4分）閱讀下面這首古詩，回答下列問題聞洮西捷報蘇軾 漢家將軍一丈佛，詔賜天池八尺龍露布朝馳玉關(guān)塞，捷書夜到甘泉宮似聞指揮筑上郡，已覺談笑無西戎放臣不見天顏喜，但驚草木回春容?！咀⑨尅恐冈S四年種諤（北宋將領(lǐng)）指揮的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故稱洮西。是說將士身材像佛像一樣高大。天子的馬曰龍，高七尺以上，故稱八尺龍。指征討西夏的檄文。此處指邊塞。指宋朝廷。指修筑邊境防御工事。古時我國西部少數(shù)民族的總稱。蘇軾時因“烏臺詩案”

11、被貶黃州，故以放臣自稱。帝王的容顏。（1）下列對詩歌賞析不正確的一項是 A首聯(lián)采用夸張的手法，以“一丈佛”“八尺龍”極力渲染了將士的威風(fēng)和朝廷抗敵的決心。B頷聯(lián)中“朝”“夜”對舉，夸張地寫出了王師的威風(fēng)，突出了戰(zhàn)爭勝利之迅速。C頸聯(lián)想象奇特，極具浪漫豪放之風(fēng)。詩人遠(yuǎn)在千里之外，卻宛若在前線一樣，親歷了將士們的艱辛勞作與御敵英姿。D尾聯(lián)寓情于景，詩人是說聽到這樣大快人心的消息，他卻無法見到皇帝的笑顏，只能在盎然的春色中暗自神傷。（2）閱讀全詩，品析作者在詩歌中所表達(dá)的思想感情。12（4分）閱讀下面的說明文段，回答下列各題WiFi是英文WirelessFidelity的縮寫，是一種把以太網(wǎng)和無線通

12、信結(jié)合起來的技術(shù)，能夠讓計算機(jī)和其它電子設(shè)備不用線路連接就可以在局域網(wǎng)中發(fā)送和接收高速數(shù)據(jù)。這種網(wǎng)絡(luò)的唯一缺點是通信距離很短，只有幾百米。但是如果使用定向天線來加強(qiáng)無線信號的話，通信距離就可以達(dá)到1公里以上。定向天線的構(gòu)造十分簡單，只要在一個金屬圓筒中放入合適的能加強(qiáng)信號的介質(zhì)就可以了。一臺裝有無線網(wǎng)卡的筆記本電腦，可以在任何一個WiFi基站周圍半徑300米的范圍內(nèi)實現(xiàn)無線上網(wǎng)。無線網(wǎng)卡其實是一種帶有天線的調(diào)制解調(diào)器，目前它所提供的上網(wǎng)速度可以達(dá)到每秒11Mb。連接的WiFi網(wǎng)絡(luò)可以覆蓋公寓樓、校園和整個社區(qū)，無須為每棟樓挖開街道以鋪設(shè)光纜，也不用搭建一座座發(fā)射塔，WiFi技術(shù)可以既便宜又輕松

13、地擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)連接光纜，其覆蓋范圍可以讓所有信息流匯集到高速光纖主干網(wǎng)絡(luò)的各個節(jié)點上。不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對人體造成傷害。那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應(yīng)該注意什么呢？首先，人體接受的輻射量跟頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大。因此，家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。其次，輻射危害大小還跟距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。第三，最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi，最好將無線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險。還有，別在腿上使用筆記本電腦，最好將電

14、腦放在桌子或托架上。（1）下面對選文內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是 A文章第段運用的說明方法主要有下定義、作比較和列數(shù)字。B文中段運用從主到次的順序說明了在使用無線路由器時的注意事項。C文中加點詞語“目前”“極可能”是不能刪去的，刪去后內(nèi)容與實際情況不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。D使用WiFi網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點是上網(wǎng)速度快，設(shè)備簡單，可以讓所有信息流匯集到高速光纖主干網(wǎng)絡(luò)的各個節(jié)點上；唯一缺點是通信距離很短，只有幾百米。（2）讀段，概括使用無線路由器應(yīng)注意的事項。13（4分）閱讀下面的經(jīng)典短文，回答下列各題“看臉社會”的悲哀2014年8月25日，人民日報刊文別讓“看臉”蠶食社會風(fēng)氣，指出在演員柯

15、震東吸毒被抓后，一票“粉絲”紛紛表示依然膜拜“男神”。這有別于其他藝人吸毒被抓后網(wǎng)友恨之惡之奚落之的“待遇”，如此待遇之別無非因為柯是帥哥。所以，“這是一個看臉的社會”，長得好看，連犯了錯誤都值得原諒，由此可能催生人與人之間新的不平等。愛美之心，人皆有之，但什么是“真、善、美”，應(yīng)該有基本的價值判斷。遺憾的是，這種價值判斷在自媒體領(lǐng)域似乎已經(jīng)失守，柯震東吸毒被抓，引來的卻是一眾粉絲“我們依然愛你”的聲援。在現(xiàn)實生活中，一些國人似乎總是熱衷于膜拜，只要看到權(quán)、錢、臉的一面就尊為至上，而不管權(quán)力是否違規(guī)和違法，不管金錢是否正當(dāng)與正義，不管“高富帥”和“白富美”到底都做了些什么。總之，見了權(quán)、錢、臉

16、就追捧，并且在追捧中迷失了自己和正確的價值判斷，即便是權(quán)力明顯出軌，金錢明顯使惡，也少不了追隨者和點贊的聲音。盛行于網(wǎng)絡(luò)的“拜臉主義”，對應(yīng)著“丑人沒有青春”的論調(diào)，讓喧囂、淺薄和浮躁流行開來，而理性的求真和基于事實的價值判斷幾乎完全退場。這難道不是一種社會的悲哀嗎？更不能忽視的是，這些青春偶像吸食毒品的行為，對于青少年們將會產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識導(dǎo)向，一些人甚至可能會紛紛效仿，在追求快感中輕易染上吸毒的惡習(xí)，并導(dǎo)致整個社會風(fēng)氣的敗壞和道德的滑坡。任何社會都會有“追星族”，但追的不能只是一張臉蛋，而應(yīng)該是其身上的正能量。盲從到迷失自我和不辨大是大非的時候，“追星”也只能是追星者追來追去追丟了自己。（1

17、）“拜臉主義”產(chǎn)生的根源是 ；其主要危害是 。（2）結(jié)合文章段內(nèi)容，想想：青少年應(yīng)該怎樣追星？14（14分）閱讀下面文言文選段，完成下列各題【甲】 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？【乙】 齊田氏祖于庭，食客千人，中坐有獻(xiàn)魚雁者。田氏視之，乃嘆曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生魚鳥，以為之用?！北娍秃椭珥戸U氏之

18、子年十二，預(yù)于次，進(jìn)曰：“不如君言。天地萬物，與我并生類也。類無貴賤徒以大小智力而相制迭相食，非相為而生之。人取可食者而食之，豈天本為人生之？且蚊蚋（讀音ru，吸血昆蟲）囋（讀音zn，叮咬）膚，虎狼食肉，非天本為蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”（選自諸子集成列子說符【注釋】田氏：齊國姓田的（貴族）祖：祭祀（天地鬼神）之義。響：回響，回聲。類：種類；物類。迭：交替地，輪流地。非相為而生：不是為了對方的生存而生存的。本：本來，原本。（1）解釋加點的實詞。增其舊制 或異二者之為 眾客和之如響 中坐有獻(xiàn)魚雁者 （2）選出下列語句中“于”字用法不同的一項 A刻唐賢今人詩賦于其上 B天之于民厚矣C齊田氏祖于庭

19、D預(yù)于次（3）用/給下面句子斷句，斷兩處。類 無 貴 賤 徒 以 大 小 智 力 而 相 制 迭 相 食，非 相 為 而 生 之。（4）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。人取可食者而食之，豈天本為人生之？（5）【甲】文段抒寫了范仲淹 的報國情懷（用原文中語句填寫）【乙】文中鮑氏之子的可貴品質(zhì)是 。四、深層次閱讀賞析（共13分）15（13分）癡心石許多年前，當(dāng)我還是一個十三歲的少年時，看見街上有人因為要蓋房子而挖樹，很心疼那棵樹的死亡，就站在路邊呆呆的看。樹太大了，不好整棵的運走，于是工地的人拿出了鋸子，把樹分解。就在那個時候，我鼓足勇氣，很不好意思的問，可不可以

20、把那個剩下的樹根送給我。那個人笑著看了我一眼，說：“只要你拿得動，就拿去好了?！蔽艺f我拿不動，可是拖得動。父母看見當(dāng)時發(fā)育不良的我拖回來那么一個大樹根，不但沒有嘲笑和責(zé)備，反而幫忙清洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。以后的很多年，我撿過許多奇奇怪怪的東西回家，父母并不嫌煩，反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東西。我和父母，其實很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地，我，埋首在中國書籍里。我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖，可是他們包涵。我也并不想父母能夠了解我對于“美”這種主觀事物的看法，只要他們不干涉，我就心安。有一次，我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書，看到天

21、亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會失望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。半醒了，我只揮一下手，說：“不去。”醒來發(fā)現(xiàn)父親留了條子，叮嚀我一個人也得吃飯。中午起床，奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉，弄到下午五點多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來，責(zé)我怎么不吃中飯，我問爸爸在哪里，媽媽說：“噯，在陽臺水池里替你洗東西呢。”我拉開紗門跑出去喊爸爸，他應(yīng)了一聲，也不回頭，用一個刷子在刷什么，刷得好用力的。過了一會兒，爸爸又在廚房里找毛巾，說要擦干什么的，他要我去客廳等著。一會兒，爸爸出來了，媽媽出來了，兩老手中各捧著一塊石頭。爸爸說：“你看

22、，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣？”媽媽說：“我挑挑揀揀，才得了一個石球，你看它有多圓!”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面?？粗任疫€要瘦的父母，看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭，一時里，我想罵他們太癡心，可是開不了口，只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛一生一世的愛，都藏在這兩塊不說話的石頭里給了我。（節(jié)選自三毛文集，有刪改）（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是 A文中第段寫的是少年時拖樹根回家的故事，這與標(biāo)題“癡心石”無關(guān)，應(yīng)該刪除。B品讀第段畫線句，這些語句表現(xiàn)了父

23、母對我個性和愛好的尊重，是癡愛的表現(xiàn)。C第段加點詞“包涵”的含義是：父母對于“我”的那些怪癖，認(rèn)為情有可原，而選擇了理解與尊重。D第段畫線句中，作者說“可是開不了口”的原因是：“我”深深感受父母的愛，“我”怕一開口就會淚流滿面。（2）面對父母的濃濃愛意，作者卻在第段中說“一時里，我想罵他們太癡心”，這是為什么？（3）品讀下列語句，分析作者表達(dá)的情感。爸爸說：“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣？”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。（4）理解：作者用“癡心石”作為文章題目的原因是什么？（5）文中“我”

24、的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，對此，你肯定很有感受，請結(jié)合你的生活實際，談?wù)勀愕目捶?。五、寫作展示（?0分）16（50分）從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。題一：那一刻，幾分甜蜜在心頭要求：結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇不少于700字的記敘文。文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實。恰當(dāng)運用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實感。作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。題二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。 從前，有個魯國人，擅長織麻鞋，他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住，有人卻對他們說：“你們將會貧窮不堪的。”這個魯國人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越國人是赤腳走路的；白

25、絹是做帽子的，而越國人是披發(fā)的。你們夫妻的特長在越國是無用武之地的，怎么能不窮呢？”要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，600字以上。立意自定，文體（詩歌除外）自選，題目自擬。不要脫離材料的范圍及含義作文，不得套作，不得抄襲。2015年湖北省黃岡市中考語文試卷參考答案與試題解析一、古詩詞名句填寫（8分，每小題1分）1（1分）（1）獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。（王維竹里館）（2）曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱無題）（3）黃州遺愛湖公園十二景之一的“幽蘭芳徑”，以各色蘭草為主要景物?！坝奶m芳徑”一語取蘇東坡浣溪沙中“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”的意境。（4）美好的春天常常是詩人描繪歌詠的對象。韓

26、愈早春呈水部張十八員外以“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”描繪出了春雨的輕柔與小草的嫩綠；白居易錢塘湖春行以“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描繪出了鳥兒迎春的喜悅。（5）韓愈說“李杜文章在，火焰萬丈長”，可清人趙翼卻在論詩中另辟蹊徑，用“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”道出唯有創(chuàng)新，才能領(lǐng)略時代風(fēng)騷的創(chuàng)作真諦。（6）古代詩人寫秋的詩句很多，如杜甫在登高中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”兩句寫出了秋天空曠、蕭條的景象；劉禹錫卻在秋詞詩中一反悲秋的傳統(tǒng)觀念，其中“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”兩句用豪邁之情描繪出一幅壯麗、開闊的秋日圖景。（7）李白在黃鶴樓送孟浩然之廣陵中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

27、唯見長江天際流”寫出了與友人離別時依依難舍之情；岑參的白雪歌送武判官歸京中“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”也有異曲同工之妙。（8）近期，中國南海局勢漸趨緊張，越南、菲律賓等跳梁小丑在美、日的慫恿下，不斷挑釁中國人民守土衛(wèi)國的心理底線，作為中華熱血男兒，要有岳飛在滿江紅中所說的“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志豪情，敢于亮劍，勇于獲勝。【考點】EF：名篇名句默寫菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題要結(jié)合古詩文名句來分析。古詩文默寫有三種：直接性默寫、理解性默寫和拓展遷移性默寫。直接默寫比較簡單，結(jié)合所給出的上下句，補充內(nèi)容即可；理解性默寫和遷移性默寫是要根據(jù)所給出的提示，結(jié)合自己掌握的內(nèi)容來完成。

28、考試時，要靜下心來，仔細(xì)分析題目，就一定會得出答案的?！窘獯稹浚?）彈琴復(fù)長嘯；要注意“嘯”不要寫成“蕭”。（2）曉鏡但愁云鬢改；要注意“鬢”的書寫。（3）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥；結(jié)合浣溪沙的內(nèi)容找出詩句即可，要注意“芽”“浸”等字的書寫。（4）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；結(jié)合錢塘湖春行的內(nèi)容，找出描繪出了鳥兒迎春的喜悅的詩句即可，注意“燕”不要寫成“雁”，“啄”字不要寫錯。（5）江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年；結(jié)合論詩的內(nèi)容，找出表達(dá)唯有創(chuàng)新才能領(lǐng)略時代風(fēng)騷的創(chuàng)作真諦觀點的詩句即可，注意“騷”字的寫法。（6）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄；結(jié)合秋詞的內(nèi)容，找出用豪邁之情描繪出一幅

29、壯麗、開闊的秋日圖景的詩句即可，注意“霄”不要寫成“宵”。（7）山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處；結(jié)合白雪歌送武判官歸京的內(nèi)容，找出描寫友人離別時依依難舍之情的詩句即可。（8）壯志饑餐胡虜肉；注意“虜”字的書寫?！军c評】本題考查學(xué)生默寫和理解的能力。要在平時學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確掌握詩句，做到不填字，不漏字，不寫錯別字。二、語言基礎(chǔ)和語文實踐活動（共23分）2（3分）請將下面語句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地寫在下面的田字格中。投軀報明主，身死為國殤。【考點】15：漢字臨摹菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題考查學(xué)生的書寫能力，方法：要求學(xué)生課下勤練硬筆書法，做到書寫正確、比較工整、結(jié)構(gòu)基本勻稱、筆畫流暢?！窘獯稹看鸢福和盾|報明

30、主，身死為國殤。（評分標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確1分、規(guī)范1分，美觀1分。）【點評】注意“殤”的寫法。3（2分）選出下列詞語中加點字讀音全對的一項（）A祈禱（do） 惻隱（c） 倒坍（t） 龍吟鳳噦（hu）B嗔怪（chn） 漣漪（q） 遒勁（qi） 忍俊不禁（jn）C闊綽（chu） 伶仃（lng） 逶迤（y） 鱗次櫛比（ji）D真諦（d） 熾熱（ch） 醞釀（ning） 惟妙惟肖（xio）【考點】12：易誤讀常見字菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】此題考察學(xué)生對字音的積累與運用能力，解答此題需認(rèn)真閱讀選項中的每個注音，并注意常用字、多音字、生僻字的讀音?！窘獯稹緼、“倒坍”中的“坍”讀作tn；B、“漣漪”中的“漪”讀作y

31、；C、“鱗次櫛比”中的“櫛”讀作zh；D、讀音完全正確。故選：D?！军c評】本題考察漢字的讀音的把握，需要平時我積累。4（2分）下面各句中標(biāo)點符號使用合符規(guī)范的一項是（）A風(fēng)來了，荷葉為什么就不能迎風(fēng)招展？誰規(guī)定了它的下場非得是寧折不彎？風(fēng)讓它歡欣、雨也讓它喜悅，荷盤中的一汪水，被荷葉搖成一顆亮晶晶的玉珠。B在育才中學(xué)舉行的“5.12”防震疏散演練中，九（2）班落實任務(wù)最好的是三、四組。C羅丹用石頭雕塑了一只鷹，鷹雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飛一樣。有人問他：“你是怎樣把石頭雕塑得飛起來的？羅丹大師?！盌東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷等?！究键c】5

32、6：標(biāo)點符號菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題要結(jié)合常見的標(biāo)點符號來分析語句。常見標(biāo)點符號有句號、逗號、問號、冒號、分號、書名號、引號、省略號等。如果在考試中憑語感一眼找不出來答案，就要靜下心來，多讀幾遍，對照著標(biāo)點符號的用法來分析，相信一定能找到正確答案的?！窘獯稹緼句中的頓號應(yīng)為逗號，因為前后句子是短句，不是詞組；B標(biāo)點符號使用正確；C句中的問號應(yīng)該在“羅丹大師”之后，表示整個句子是一個問句；D“等”與前面省略號不能連用，應(yīng)去掉“等”或省略號。故選：B?！军c評】本題重點考查學(xué)生辨析標(biāo)點符號的能力。了解常見標(biāo)點符號的用法是最基本的策略。平時讀書時要注意關(guān)注各種標(biāo)點符號的正確用法；還要與同學(xué)多交流，尤

33、其是在作文互評中，要關(guān)注標(biāo)點符號的使用是否規(guī)范，避免出現(xiàn)錯誤。這樣長期堅持下去，對標(biāo)點符號的辨析能力也會提高。5（2分）下列各句中，加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢海外網(wǎng)文章指出，如今有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡到處賣弄筆墨，其實胸?zé)o城府，讓人聯(lián)想起魯迅筆下那些不學(xué)無術(shù)、附庸風(fēng)雅的“清國留學(xué)生”。B在讀書匯報會上，張山同學(xué)旁征博引，斷章取義，贏得了同學(xué)們的一致好評。C她喜歡收藏，買了不少關(guān)于古玩鑒定的書，到各地去按圖索驥，結(jié)果收回來的東西多而雜。D從樓市表現(xiàn)來看，幾個品牌房企業(yè)心領(lǐng)神會的降價方式可以被稱作“多形態(tài)營銷”手段，但不可否認(rèn)的是絕大部分房企實際上都在“以價換量”?！究键c】26：正確使用詞語；49：

34、成語菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】此題詞考察學(xué)生正確使用成語的能力，解答此題，需注意平時多積累成語，同時注意成語的用語習(xí)慣，感情色彩，還要結(jié)合語境來理解成語?！窘獯稹緼、胸?zé)o城府比喻難以揣測深遠(yuǎn)的用心。原句想表達(dá)有些領(lǐng)導(dǎo)干部沒有實際才華，詞與句意不符。B、斷章取義指不顧及全章內(nèi)容，孤立的選取一其中一段一句來理解。而本句應(yīng)指經(jīng)張山同學(xué)的知識廣泛，詞與句意不符。C、成語運用正確。成語意為按照畫圖去找馬，比喻按照線索去尋找，符合句意。D、房企的降價式可用不約而同來表示。心領(lǐng)神會指對方?jīng)]有明說，心里已經(jīng)領(lǐng)會，一般僅指雙方而非多方。故選：C?！军c評】本題考察學(xué)生的成語理解及運用能力，需要我們正確理解成語的意思，

35、辨清成語的感情色彩，還要結(jié)合具體語境分析其運用是否恰當(dāng)。6（2分）下列各句中，沒有語病的一項是（）A幾千年的祭祀傳統(tǒng)，牽動著中國人一種最隱秘而質(zhì)樸的情感，一頭系著對親人的思念，一頭連著對未來的祈福和期盼。B在學(xué)校追逐教育效率的進(jìn)程中，相關(guān)政府部門需要證明并履行自身職責(zé)，發(fā)揮調(diào)控和監(jiān)督功能，要對非正當(dāng)、無界限搶奪優(yōu)質(zhì)資源加以規(guī)范。C2014年熱播的咱們結(jié)婚吧，雖然是一部常見的被觀眾戲稱為“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成為當(dāng)年最火的電視劇之一。D據(jù)悉，目前只有部分省份使用高考課標(biāo)卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陜西等省份組成，且隊伍日趨壯大，加入的省份

36、數(shù)量呈上升趨勢?！究键c】79：病句辨析與修改菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題考查學(xué)生病句的辨析和修改，掌握常見病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、前后矛盾、表意不明、語義贅余等。注意仔細(xì)閱讀原句，憑語感找出病因，看語句是否通順，前后是否搭配，語序是否合理等，然后修改。如果憑語感找不出來，可以壓縮句子主干，看成分是否殘缺、搭配是否得當(dāng)?！窘獯稹緼正確；B成分殘缺，缺少賓語中心語，“資源”后加“的行為”；C語序不當(dāng)，把“常見的”調(diào)到“都市情感劇”之前；D語言重復(fù)，“包括”和“組成”二去一。故選：A。【點評】本題考查學(xué)生病句的辨析，注意把握常見類型及修改方法，平時在語言表達(dá)中，要注意病句的發(fā)生。7（2分）下列各

37、項判斷與分析中，正確的一項是（）A“隕落”“消失”“愿意”“勾當(dāng)”都是動詞B“雨后春筍”“感謝生命”“提綱挈領(lǐng)”“非常堅強(qiáng)”四個短語結(jié)構(gòu)各不相同C“文博會已經(jīng)在全球范圍內(nèi)形成要在中國找文化投資、文化項目、文化產(chǎn)品，就到文博來的市場氛圍?！边@個句子的主干是“文博會形成氛圍”D“特警力量的收視率再創(chuàng)新高，是因為它不僅讓觀眾目睹了特警戰(zhàn)士的風(fēng)采，而且彰顯了中華民族堅忍不拔、英勇無畏的精神?！边@個復(fù)句的第一層是遞進(jìn)關(guān)系【考點】21：詞性；42：偏正短語；52：復(fù)句；53：劃分句子成分菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題考查學(xué)生詞性、短語類型、復(fù)句類型的判斷及句子成分的劃分，注意結(jié)合原句仔細(xì)分析。【解答】A“隕落

38、”“消失”“愿意”都是動詞，“勾當(dāng)”是名詞。B“雨后春筍”是偏正短語，“感謝生命”是動賓短語，“提綱挈領(lǐng)”是并列短語，“非常堅強(qiáng)”是偏正短語?！坝旰蟠汗S”和“非常堅強(qiáng)”都是偏正短語。C正確；D第一層是因果關(guān)系，第二層是遞進(jìn)關(guān)系。故選：C?！军c評】做本題時注意逐項分析，判斷對錯。8（2分）下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述，有誤的一項是（）A我國古代的“文房四寶”指筆、墨、紙、硯?！耙婚T三父子，都是大文豪。詩賦傳千古，峨眉共比高”中的“三父子”是指蘇洵、蘇軾、蘇轍B林沖是水滸傳中的人物，綽號“豹子頭”，他武藝高強(qiáng)，但安分守己，懦弱隱忍，逆來順受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。魯智深是林沖的結(jié)拜兄

39、弟，他膽大心細(xì)，疾惡如仇，俠肝義膽，有勇有謀C駱駝祥子中，祥子在歷經(jīng)被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子自殺等一系列打擊之后，徹底喪失了生活的希望，由原來那個老實、堅韌、善良的人變成了狡猾、麻木、自暴自棄的行尸走肉D西游記中，朱紫國的王后被妖怪賽太歲擄去，妖怪的金剛鐲厲害無比，讓悟空費盡周折，最后還是觀音菩薩出面帶走了妖怪，悟空才救回王后娘娘【考點】F4：名著綜合；F5：文學(xué)常識菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題要結(jié)合文學(xué)常識和名著內(nèi)容來分析。我們要在平時的學(xué)習(xí)中做好積累，對于重點的作家可以從作品、朝代、字號等方面掌握。對于名著的重要的故事情節(jié)必須熟記。【解答】ABC表述正確；D不是“金剛鐲”，是紫金

40、鈴；故選：D。【點評】本題考查對文學(xué)常識的認(rèn)知能力。解答此類問題，需要我們掌握重點作家的簡介，可以按朝代順序列表整理歸納。對于名著中重點的故事情節(jié)，我們必須牢記。9（2分）依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念， ， ， ， ， ，因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強(qiáng)，影響力更大。能夠?qū)ξ淖帧D片、影像、聲音等信息形態(tài)進(jìn)行有機(jī)的合成能夠更好地滿足人們溝通交流的需求與傳統(tǒng)閱讀相比，信息更加全面，視野更加開闊，也更直觀、更逼真提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖象的表

41、現(xiàn)形式還具有共享性、開放性和互動性。ABCD【考點】71：語言的簡明 連貫 得體；72：排列句子順序菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】試題分析：解答此類題，首先要閱讀各個句子，準(zhǔn)確判斷它們共同表達(dá)的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語?！窘獯稹勘疚氖且欢握f明文，按說明的順序來判斷語序。第一空，根據(jù)前面句子“網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念”內(nèi)容可判斷“網(wǎng)絡(luò)閱讀”的優(yōu)點是句的內(nèi)容，排除AC項。再概括前句中的“改變單一”一可判斷出句承其后說明“多樣”，至此可判斷答案為B。故選：B?！军c評】是指句子與句子之間銜接自然、連貫，合乎人們的思維規(guī)

42、律。語句的連貫是中學(xué)生語言運用方面的一個基本要求，由于它能考查考生的分析能力、邏輯推理能力和語言表達(dá)能力，所以經(jīng)常在中考語文中出現(xiàn)。要做好語言銜接題，可以從這幾方面入手：1：根據(jù)陳述對象的一致性原則制定選項；2：根據(jù)落腳點和后語境的銜接關(guān)系來判定選項；3：根據(jù)語脈判定選項；4：根據(jù)事物的事理邏輯判定選項；5：據(jù)關(guān)聯(lián)詞語判定選項；6：看題干和選項的意境是否吻合；7：根據(jù)選項的異點判定；8：根據(jù)題干的敘述角度判定選項9：根據(jù)語意判斷，考慮背景因素的客觀表意。10（6分）語文實踐活動。 2014年3月的“兩會”上，李克強(qiáng)總理在政府工作報告中首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”，“全民閱讀”首次被列入國家層面的政

43、府工作報告，提到了前所未有的國家高度。（1）閱讀右邊圖表，在橫線上寫出調(diào)查結(jié)論。2015年3月，某中學(xué)文學(xué)社對全校學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如右表：閱讀內(nèi)容認(rèn)同率玄幻武俠35.1%時尚娛樂32.5%文學(xué)經(jīng)典15.0%時事先鋒17.4%分析右表，你得出的結(jié)論是：讀玄幻武俠、時尚娛樂等類作品的快餐式閱讀在中學(xué)生中流行，不重視經(jīng)典閱讀的現(xiàn)狀亟待改變（2）如圖兩幅漫畫的題目都叫“讀書”，請仔細(xì)欣賞，任選其中一幅，分析漫畫告訴我們的道理。我選幅甲幅，它告訴我們：讀書能使我們有更加開闊的視野，幫助我們看到外面更加精彩的世界?；颍翰荒芤恍闹蛔x圣賢書，還要關(guān)注窗外事。（3）請仿照下面畫波浪線句子的內(nèi)容和結(jié)

44、構(gòu)仿寫兩個句子。 人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領(lǐng)迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣；讀托爾斯泰的小說，我充滿了對精神家園的憧憬讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。讀讀冰心的詩歌，我感悟了純真細(xì)膩的情感；讀培根的隨筆，我體會到了 透徹深邃的哲理?！究键c】77：仿寫語句；82：圖（表）文轉(zhuǎn)換；84：綜合讀寫菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】（1）本題主要考查考生對圖表的分析理解及表達(dá)能力。解答此題一要看清題干，理解圖表所要表達(dá)的內(nèi)容，做到有的放矢；然后對圖表進(jìn)行仔細(xì)解讀，掌握圖表中的數(shù)字信息，注意縱

45、向和橫向，理清各信息間的關(guān)系，找出其中的趨勢、變化或規(guī)律；最后用簡潔的語言將不同的關(guān)系表示出來。（2）本題主要考查考生解讀漫畫內(nèi)容及含義的能力。描述漫畫畫面時要注意：看標(biāo)題、看清主體、背景及其關(guān)系；揣摩細(xì)節(jié)以及文字信息；不可添枝加葉，不可主觀想象；注意順序、主次要分明；運用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。分析漫畫寓意要注意：由畫的個別現(xiàn)象到現(xiàn)實的普遍本質(zhì)；由表及里，由畫面到生活，挖掘出漫畫蘊涵的深刻道理；揭露諷刺；概括寓意要語言簡明，語言要講究，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。（3）本題考查語言表達(dá)簡明連貫得體。仿寫句子時要注意：一是仿寫的句式和修辭手法的運用要與例句

46、一致；二是所仿寫的句子的內(nèi)容與提示的內(nèi)容要構(gòu)成一個整體，語意連貫，合理順暢。【解答】（1）首先根據(jù)“閱讀現(xiàn)狀”這一主題仔細(xì)觀察調(diào)查表中的內(nèi)容，了解表中各標(biāo)注項的內(nèi)容以及有關(guān)的數(shù)據(jù)，從“認(rèn)同率”兩個方面來概括表中反映的信息，得出結(jié)論。（2）結(jié)合兩幅畫的主題“讀書”，仔細(xì)觀察圖畫中的內(nèi)容，用簡潔的語言描述出來即可。如圖一的主要內(nèi)容是：一個人，站在書上往外看；圖二主要內(nèi)容是：一個人被書給捆綁住了。據(jù)此來描述內(nèi)容和分析寓意。（3）結(jié)合所給出的例句，按照“讀了誰（作家）的什么（體裁），我怎么樣”的格式進(jìn)行仿寫；注意要寫出自己的閱讀感悟，語言要簡明連貫得體。答案：（1）讀玄幻武俠、時尚娛樂等類作品的快餐式

47、閱讀在中學(xué)生中流行，不重視經(jīng)典閱讀的現(xiàn)狀亟待改變。（意近即可）（2）甲幅：讀書能使我們有更加開闊的視野，幫助我們看到外面更加精彩的世界?；颍翰荒芤恍闹蛔x圣賢書，還要關(guān)注窗外事。乙幅：讀死書會束縛人們的手腳?；颍翰粫钣弥R的人是可憐的。（意近即可）（3）示例：讀冰心的詩歌，我感悟了純真細(xì)膩的情感；讀培根的隨筆，我體會到了 透徹深邃的哲理；讀傅雷的家書，我學(xué)到了謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上的做人道理；讀高爾基的小說，我擁有了戰(zhàn)勝坎坷命運的力量；讀魯迅的詩集，我獲得了生命不止，戰(zhàn)斗不息的堅韌意志；讀陸游的詩詞，我樹立了忠誠愛國、抗敵立功的志向?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是在了解材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合題目的提示，

48、完成各個問題。第一題是難題，要能解讀漫畫的內(nèi)容及含義。三、淺層次閱讀理解（共26分）11（4分）閱讀下面這首古詩，回答下列問題聞洮西捷報蘇軾 漢家將軍一丈佛，詔賜天池八尺龍露布朝馳玉關(guān)塞，捷書夜到甘泉宮似聞指揮筑上郡，已覺談笑無西戎放臣不見天顏喜，但驚草木回春容?！咀⑨尅恐冈S四年種諤（北宋將領(lǐng)）指揮的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故稱洮西。是說將士身材像佛像一樣高大。天子的馬曰龍，高七尺以上，故稱八尺龍。指征討西夏的檄文。此處指邊塞。指宋朝廷。指修筑邊境防御工事。古時我國西部少數(shù)民族的總稱。蘇軾時因“烏臺詩案”被貶黃州，故以放臣自稱。帝王的容顏。（1）下列對詩歌賞析不正確的一項是DA首聯(lián)采用

49、夸張的手法，以“一丈佛”“八尺龍”極力渲染了將士的威風(fēng)和朝廷抗敵的決心。B頷聯(lián)中“朝”“夜”對舉，夸張地寫出了王師的威風(fēng)，突出了戰(zhàn)爭勝利之迅速。C頸聯(lián)想象奇特，極具浪漫豪放之風(fēng)。詩人遠(yuǎn)在千里之外，卻宛若在前線一樣，親歷了將士們的艱辛勞作與御敵英姿。D尾聯(lián)寓情于景，詩人是說聽到這樣大快人心的消息，他卻無法見到皇帝的笑顏，只能在盎然的春色中暗自神傷。（2）閱讀全詩，品析作者在詩歌中所表達(dá)的思想感情?！究键c】EB：詠志詩菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】（1）本題考查對詩歌賞析的辨析。涉及的考點有詩歌的表現(xiàn)和理解詩歌內(nèi)容。掌握詩歌表現(xiàn)手法有對比、襯托、渲染、用典、抑揚、聯(lián)想、想象、情景交融、動靜結(jié)合、虛實相生等

50、，結(jié)合具體內(nèi)容分析即可。（2）本題考查體會詩歌感情的能力。體會詩詞情感的方法：結(jié)合作者的生活背景，窺測詩詞的情感；分析詩眼，透視詩詞的情感；解讀意象，挖掘詩詞的情感；借助典故，探尋詩詞的情感。【解答】（1）閱讀全詩，根據(jù)詩歌的內(nèi)容，抓住各個選項的描述要點，與詩歌中相關(guān)內(nèi)容一一比較，判斷正誤即可。D項分析錯誤，這句詩寫作者聽到收復(fù)失地的高興心情，作者是用感情移入法，借草木之喜寫人之喜，把一片忠君愛國之情表現(xiàn)出來，所以“暗自神傷”不正確；故選D。（2）抓住詩句的句子來理解詩歌的情感，如“露布朝馳玉關(guān)塞，捷書夜到甘泉宮”，“捷書”指勝利的喜悅；“似聞指揮筑上郡，已覺談笑無西戎”說詩人看到勝利的喜訊心

51、中快慰；“放臣不見天顏喜，但驚草木放春容”，詩人雖為“放臣”依然為國家的安寧而欣喜不已，似乎感覺到春天已經(jīng)來了；從這些詩句中可分析出詩人的愛國主義。答案：（1）D（2）不計較個人得失，渴望國家強(qiáng)盛，渴望建功立業(yè)的愛國主義情感。譯文：聞洮西捷報（蘇軾）漢家將士身材像佛像一樣高大，皇帝賞賜的八尺龍。征討西夏的檄文到達(dá)邊塞，勝利的捷書傳到朝廷。好像聽到指揮修筑邊境防御工事的聲音，沒有少數(shù)民族的侵?jǐn)_感到很欣慰。我盡管看不見皇帝的笑顏，但看到草木高興地樣子就像是看到帝王的容顏一樣?！军c評】第一小題題屬于選擇題，解題方法：（1）看是否曲解原意、以偏概全、張冠李戴。命題人有時故意擴(kuò)大原意，往往把部分說成整體

52、，把特殊說成一般，將委婉含蓄說成直抒胸臆，把視覺說成聽覺，把動態(tài)（景）說成靜態(tài)（景）等等。（2）看是否隨意引申、任意拔高或貶低。試題往往把淺顯易明的道理表述得深奧莫測，或故意添加一些本不屬于詩歌的內(nèi)容，或故意漏掉一些相關(guān)內(nèi)容，或故意拔高（貶低）詩歌主題。（3）看是否以假亂真，魚目混珠。試題往往把正誤表述內(nèi)容糅合在一起，并用表示否定或肯定判斷的詞作結(jié)，如“不”、“是”、“都”等。（4）看是否無中生有、橫生枝節(jié)。備選項的表述結(jié)論，在詩中找不到佐證材料，找不到根據(jù)。12（4分）閱讀下面的說明文段，回答下列各題WiFi是英文WirelessFidelity的縮寫，是一種把以太網(wǎng)和無線通信結(jié)合起來的技術(shù)

53、，能夠讓計算機(jī)和其它電子設(shè)備不用線路連接就可以在局域網(wǎng)中發(fā)送和接收高速數(shù)據(jù)。這種網(wǎng)絡(luò)的唯一缺點是通信距離很短，只有幾百米。但是如果使用定向天線來加強(qiáng)無線信號的話，通信距離就可以達(dá)到1公里以上。定向天線的構(gòu)造十分簡單，只要在一個金屬圓筒中放入合適的能加強(qiáng)信號的介質(zhì)就可以了。一臺裝有無線網(wǎng)卡的筆記本電腦，可以在任何一個WiFi基站周圍半徑300米的范圍內(nèi)實現(xiàn)無線上網(wǎng)。無線網(wǎng)卡其實是一種帶有天線的調(diào)制解調(diào)器，目前它所提供的上網(wǎng)速度可以達(dá)到每秒11Mb。連接的WiFi網(wǎng)絡(luò)可以覆蓋公寓樓、校園和整個社區(qū)，無須為每棟樓挖開街道以鋪設(shè)光纜，也不用搭建一座座發(fā)射塔，WiFi技術(shù)可以既便宜又輕松地擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)連接光

54、纜，其覆蓋范圍可以讓所有信息流匯集到高速光纖主干網(wǎng)絡(luò)的各個節(jié)點上。不過需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對人體造成傷害。那么，作為普通用戶，在使用無線路由器時應(yīng)該注意什么呢？首先，人體接受的輻射量跟頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大。因此，家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。其次，輻射危害大小還跟距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。第三，最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi，最好將無線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險。還有，別在腿上使用筆記本電腦，最好將電腦放在桌子或托架

55、上。（1）下面對選文內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是AA文章第段運用的說明方法主要有下定義、作比較和列數(shù)字。B文中段運用從主到次的順序說明了在使用無線路由器時的注意事項。C文中加點詞語“目前”“極可能”是不能刪去的，刪去后內(nèi)容與實際情況不符。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。D使用WiFi網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點是上網(wǎng)速度快，設(shè)備簡單，可以讓所有信息流匯集到高速光纖主干網(wǎng)絡(luò)的各個節(jié)點上；唯一缺點是通信距離很短，只有幾百米。（2）讀段，概括使用無線路由器應(yīng)注意的事項?！究键c】A6：概括說明內(nèi)容；A7：說明文閱讀綜合菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】這是一篇說明文閱讀，說明對象是WiFi，設(shè)計題目較少，難度較小。（1）該題目考查

56、了說明方法的識別、邏輯說明順序各分項的關(guān)系、說明文語言的準(zhǔn)確性特點、對文章的閱讀分析等知識點，只要多讀原文、細(xì)心分析題干，該題就很容易答出。（2）該題目考查了文章內(nèi)容的概括能力。只要在原文上進(jìn)行概括即可。【解答】（1）該題目考查了說明方法的識別、邏輯說明順序各分項的關(guān)系、說明文語言的準(zhǔn)確性特點、對文章的閱讀分析等知識點，A選項中“文章第段運用的說明方法主要有下定義、作比較和列數(shù)字”一句中，下定義說明方法可以找到：WiFi是英文WirelessFidelity的縮寫，是一種把以太網(wǎng)和無線通信結(jié)合起來的技術(shù)，能夠讓計算機(jī)和其它電子設(shè)備不用線路連接就可以在局域網(wǎng)中發(fā)送和接收高速數(shù)據(jù)。列數(shù)字說明方法也

57、可以找到：這種網(wǎng)絡(luò)的唯一缺點是通信距離很短，只有幾百米。但做比較說明方法不能找到。BCD三選項均正確。故選A。（2）該題目考查了文章內(nèi)容的概括能力。只要在原文上進(jìn)行概括即可。從“首先，人體接受的輻射量跟頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大。因此，家中沒有必要使用功率過大的無線路由器”一句中可概括出“家中沒有必要使用功率過大的無線路由器”；從“其次，輻射危害大小還跟距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離”一句中，可概括出“最好讓無線路由器與人的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離”；從“第三，最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在

58、床邊。如果不使用WiFi，最好將無線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險”一句中，可概括出“不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用，最好將無線路由器關(guān)閉”；從“還有，別在腿上使用筆記本電腦，最好將電腦放在桌子或托架上”一句中，可概括出“別在腿上使用筆記本電腦”。答案：（1）A（2）（1）家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。（2）最好讓無線路由器與人的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。（3）不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用，最好將無線路由器關(guān)閉。（4）別在腿上使用筆記本電腦?！军c評】這是一篇說明文閱讀，分別考查了說明方法的識別、邏輯說明順序各分項的關(guān)系、說明文語言

59、的準(zhǔn)確性特點、對文章的閱讀分析、該題目考查了文章內(nèi)容的概括等知識點，難度較小。13（4分）閱讀下面的經(jīng)典短文，回答下列各題“看臉社會”的悲哀2014年8月25日，人民日報刊文別讓“看臉”蠶食社會風(fēng)氣，指出在演員柯震東吸毒被抓后，一票“粉絲”紛紛表示依然膜拜“男神”。這有別于其他藝人吸毒被抓后網(wǎng)友恨之惡之奚落之的“待遇”，如此待遇之別無非因為柯是帥哥。所以，“這是一個看臉的社會”，長得好看，連犯了錯誤都值得原諒，由此可能催生人與人之間新的不平等。愛美之心，人皆有之，但什么是“真、善、美”，應(yīng)該有基本的價值判斷。遺憾的是，這種價值判斷在自媒體領(lǐng)域似乎已經(jīng)失守，柯震東吸毒被抓，引來的卻是一眾粉絲“我

60、們依然愛你”的聲援。在現(xiàn)實生活中，一些國人似乎總是熱衷于膜拜，只要看到權(quán)、錢、臉的一面就尊為至上，而不管權(quán)力是否違規(guī)和違法，不管金錢是否正當(dāng)與正義，不管“高富帥”和“白富美”到底都做了些什么?？傊娏藱?quán)、錢、臉就追捧，并且在追捧中迷失了自己和正確的價值判斷，即便是權(quán)力明顯出軌，金錢明顯使惡，也少不了追隨者和點贊的聲音。盛行于網(wǎng)絡(luò)的“拜臉主義”，對應(yīng)著“丑人沒有青春”的論調(diào)，讓喧囂、淺薄和浮躁流行開來，而理性的求真和基于事實的價值判斷幾乎完全退場。這難道不是一種社會的悲哀嗎？更不能忽視的是，這些青春偶像吸食毒品的行為，對于青少年們將會產(chǎn)生錯誤的認(rèn)識導(dǎo)向，一些人甚至可能會紛紛效仿，在追求快感中輕