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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 72022年滬教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末考試易錯(cuò)知識(shí)測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。t s ji ji ji ji m tn d z y xin xing d bo zh mi fng dng go ji f y wng lng hn ji ku h ch 二、 形近字組詞。稍(_) 繽(_) 湊(_) 列(_)梢(_) 濱(_) 奏(_) 例(_)三、 將下列詞語搭配好,用直線連起來。無窮的 國(guó)土 嚴(yán)肅的 形勢(shì)健美的 清流 嚴(yán)格的 態(tài)度花的 源泉 嚴(yán)峻的 目

2、光純潔的 臂膀 嚴(yán)厲的 要求四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。秋(_)氣(_) (_)(_)知秋 (_)(_)飄香秋風(fēng)(_)(_) 層林(_)(_) 春(_)秋(_)果實(shí)(_)(_) 五谷(_)(_) 天(_)云(_)1按分類填寫上面的詞語。描寫秋天天氣的詞語:_描寫秋天豐收景象的詞語:_2根據(jù)下列解釋選填相應(yīng)的詞語。(1)一層層樹林經(jīng)霜打變紅,像染過一樣。(_)(2)春天開花,秋天結(jié)果,多用于比喻。(_)(3)看見一片落葉就知道秋天的來臨,比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向。(_)3任選兩個(gè)詞寫一句話。_五、 生活用語大挑戰(zhàn)。炒魷魚 換湯不換藥 唱反調(diào) 擋箭牌 下馬威(1)今天太不順

3、了,工作沒了,被老板(_)了。(2)張老師一接班就以高超的球技鎮(zhèn)住了調(diào)皮的學(xué)生,給他們一個(gè)(_)。(3)李峰在課上總與老師(_),老師叫往東,他偏往西。(4)這種藥做出了假?gòu)V告,被叫停,可又換了個(gè)名字繼續(xù)賣,這不是(_)嘛。(5)爸爸一瞪小剛,小剛就找奶奶作(_)。六、 按要求寫句子。1大街上怎么能隨地吐痰呢?(改為陳述句)_2我去請(qǐng)鄭老師。鄭老師講故事。(合成一句話)_3我思念著老師。(擴(kuò)寫句子)_4我用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。(改為否定句)_5同學(xué)們將來都希望成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。(修改病句)_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá),_。因釋其耒而守株,冀復(fù)得免。_,而_

4、?!蔽抑馈耙蜥屍漶缍刂辍钡囊馑际莀。2陶罐和鐵罐讓我明白了_。讀了鹿角和鹿腿,我懂得了_。八、 課外閱讀。上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺(tái)上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個(gè)假期沒有見到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說:“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋,去打開科學(xué)寶庫的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首

5、微笑1根據(jù)意思填詞語。(1)形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。 (_)(2)形容興奮得意,精神煥發(fā)的樣子。 (_)2“笑瞇瞇”是對(duì)老師( )的描寫。A動(dòng)作 B語言 C神態(tài) D心里3文章的最后一句話是( )A比喻句 B擬人句 C排比句4用“_”畫出文中一個(gè)比喻句,它是把_比作_。我還能再寫一句比喻句:_5請(qǐng)用幾句話描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。_九、 習(xí)作大舞臺(tái)。你一定有非常要好的朋友吧,你了解他(她)嗎?他(她)的興趣愛好是什么?把你的朋友介紹給大家吧!_答案1、屠蘇 佳節(jié) 酒家 牧童 獨(dú)自 異鄉(xiāng) 兄弟 爆竹 每逢 登高 舊符 欲望 靈魂 借口 何處2、稍微 繽紛 緊湊 列車 樹梢 海濱 演奏 例

6、子3、無窮的源泉 健美的臂膀 花的國(guó)土 純潔的清流嚴(yán)肅的目光 嚴(yán)格的要求 嚴(yán)峻的形勢(shì) 嚴(yán)厲的態(tài)度4、高 爽 一 葉 金 桂 習(xí) 習(xí) 盡 染 華 實(shí) 累 累 豐 登 高 淡 秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 天高云淡 春華秋實(shí) 果實(shí)累累 五谷豐登 層林盡染 春華秋實(shí) 一葉知秋 秋天到了,爺爺?shù)脑鹤永锝鸸痫h香,果實(shí)累累。5、炒魷魚 下馬威 唱反調(diào) 換湯不換藥 擋箭牌 6、大街上不能隨地吐痰。 我去請(qǐng)鄭老師講故事。 長(zhǎng)大后的我深深地思念著當(dāng)年和藹可親的劉老師。 我不能用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。 同學(xué)們都希望將來成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。7、觸株 折頸而死 兔不可復(fù)得 身為宋國(guó)笑 于是放下耕田的農(nóng)具而去樹樁旁等候 每個(gè)

7、人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處 不能因?yàn)槭挛锏拈L(zhǎng)處而看不見它的短處,不能只看重美麗的外表,更要講究實(shí)用8、1 循循善誘 神采飛揚(yáng) 2C3C4不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。 老師 園丁 彎彎的月兒像小船。5老師上課十分認(rèn)真,對(duì)我們非常和藹,說話很溫柔。9、范文:我的朋友我有一個(gè)朋友,叫夏雨萌。聽名字,你肯定以為他是一個(gè)溫柔的小女孩吧?其實(shí)他可是一個(gè)小男孩,還是一個(gè)足球高手。他個(gè)子不高,身材勻稱,眉清目秀的。他每次都打扮得非常整潔,走起路來大搖大擺。他最喜歡的就是踢足球,而且水平很高。記得那一次,我們?cè)趶V場(chǎng)上踢足球,我和他一組。不知怎么,他好像每次都知道我要怎么踢,踢向哪個(gè)方向,很快就能把球接過去。這時(shí)“敵人”忽的一下來襲,大腳一踢,眼看球就要進(jìn)門了!我緊張的倒吸一口冷氣,他卻若無其事,好像在思考什么似的。就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他順手撿起地上的一塊石頭向前扔去,

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