學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年終述職報(bào)告范文

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年終述職報(bào)告范文在一中工作學(xué)習(xí)一年多了，記得剛到一中的時(shí)候就被這里的教學(xué)氛圍和文化深深吸引。今天，雖然我在匯報(bào)我的職責(zé)，但我仍然想和你們分享我們第一個(gè)中國(guó)的精神:“努力工作和無(wú)私奉獻(xiàn)；自強(qiáng)不息、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開(kāi)拓精神；同心同德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的合作精神；勤奮，斗志昂揚(yáng)”。之所以重視四中的學(xué)校文化，喚醒四中的?；辏賳舅闹械男８?，是因?yàn)槲蚁嘈潘闹械木袷呛裰?、朝氣、?zhǔn)備、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱。我認(rèn)為，無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步，還是老師成長(zhǎng)，還是學(xué)校發(fā)展，只要我們堅(jiān)持學(xué)校文化，無(wú)休止地奮斗，就不會(huì)有我們達(dá)不到的境界和高度。這一年，我和大家一樣，按照年初的工作計(jì)劃，深入貫徹十大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持

2、依法辦學(xué)，堅(jiān)持教育公平，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，繼續(xù)深化教育改革，特別是課堂教學(xué)改革。今年學(xué)校成績(jī)不錯(cuò)。另外，一中良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直都很優(yōu)秀。為提高辦學(xué)水平，提高教育質(zhì)量，為爭(zhēng)取我們老師應(yīng)有的地位和學(xué)校的榮譽(yù)，做了力所能及的事情。第一，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行法律法規(guī)和黨的教育方針，努力建設(shè)和諧校園，努力建設(shè)和諧安全校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有師生違法案件，確立“小班有效教學(xué)、輕負(fù)教學(xué)、AG優(yōu)教、中先進(jìn)、低先進(jìn)、中先進(jìn)”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校晚下班。即使在膝蓋劇烈疼痛、行動(dòng)不便的情況下，我依然關(guān)心學(xué)校的發(fā)展壯大

3、，關(guān)心全校師生的安全和榮譽(yù)，致力于自己的工作。能團(tuán)結(jié)全校老師，努力，創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。能夠嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策，規(guī)范財(cái)務(wù)行為，清正廉潔，光明磊落。每一位同事都能和睦相處，真正做到自己的非勞動(dòng)得到報(bào)酬，從不浪費(fèi)大眾一分錢(qián)，時(shí)刻記得嚴(yán)于律己，以身作則，此外，始終與教育局保持高度聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校優(yōu)秀教師的職稱(chēng)評(píng)定，今年也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。第二，堅(jiān)持課堂教學(xué)，樹(shù)立“讓每一個(gè)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)學(xué)生和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)所有老師努力，樹(shù)立自信，樹(shù)立憂患意識(shí)，真正居安思危，永不放松。比如大一新生從入學(xué)第一天起就不放松，互相嚴(yán)格要求。從班上最后一個(gè)學(xué)生開(kāi)始，從有問(wèn)題的學(xué)生開(kāi)始，全面抓，全面抓，反復(fù)抓，反復(fù)

4、抓。在過(guò)去的一年里，我多次拜訪班主任和班主任，經(jīng)常與學(xué)生交談，正確處理了家長(zhǎng)對(duì)一些教學(xué)工作的誤解，解決了個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和個(gè)別學(xué)生教育的沖突和投訴。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，一共聽(tīng)了40節(jié)課，和各科老師討論，課堂改革，課堂教學(xué)的新方法，新問(wèn)題，新模式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以齊心協(xié)力，勇于拼搏，克服困難，以身作則，做好本職工作。學(xué)校出現(xiàn)重大問(wèn)題，可以主動(dòng)聽(tīng)取支部和大家的意見(jiàn)，充分發(fā)揮工會(huì)和教師代表大會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校決策明確，做事有條不紊，凡事尊重民意，認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，尊重老教師，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)校事務(wù)公開(kāi)，無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、工作評(píng)估、考核，都可以遵循教育局和學(xué)校的規(guī)章制度，做到規(guī)范、有序

5、、公平、公正。第三，堅(jiān)持依靠和發(fā)展教師。我始終相信，教師是學(xué)校發(fā)展最重要的東西，人民教師是唯一的、永恒的、不可動(dòng)搖的根和源。他們是學(xué)校的核心。抓住爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為準(zhǔn)則示范學(xué)校、嘉興市精神衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校、桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)驗(yàn)收、體育藝術(shù)“2+1工程”、三星級(jí)學(xué)校重新評(píng)估的契機(jī)，思考學(xué)校發(fā)展方向，思考學(xué)校辦學(xué)，尤其是明年的工作思路，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展之路，崇尚團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，敢于擔(dān)當(dāng)， 并提出“每個(gè)學(xué)生都要精心打造”的理念，“不讓一個(gè)學(xué)生落后”的教育教學(xué)管理目標(biāo)是提煉“自以為是、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)學(xué)生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵，引導(dǎo)教師將師德理念轉(zhuǎn)化為德育的具體行動(dòng)，樹(shù)立“以人為本”的師德理念，提高

6、教師的師德認(rèn)知水平，努力營(yíng)造促進(jìn)教師成功的教育環(huán)境，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性。 在我們所有人的共同努力和共同斗爭(zhēng)下，現(xiàn)實(shí)地說(shuō)，我們?nèi)〉昧朔欠驳某删?，使我們的基礎(chǔ)大不相同。雖然今年中考比預(yù)期少了幾個(gè)，但是普通高中學(xué)生錄取率已經(jīng)達(dá)到73.43%，在全市排名第三，初始增長(zhǎng)率為98.7%，在全市排名第一，獲得招生工作和考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。新公布的高二和高三文理素質(zhì)調(diào)查也取得了令人滿(mǎn)意和興奮的結(jié)果。三年級(jí)文科理科第四；初中二年級(jí)拿二等獎(jiǎng)，六年級(jí)理科，十一年級(jí)文科。要知道我們?nèi)〉眠@些成就，是在基礎(chǔ)差、整體低、與別人相比落后的水平上。我們的聲、體、美、勞、計(jì)算機(jī)等技能的教學(xué)也取得了很好的效果。改革開(kāi)放30周年，文藝

7、表演獲第三名。藝術(shù)類(lèi)賽事、勞動(dòng)技術(shù)類(lèi)教學(xué)作品、電腦制作類(lèi)比賽等在全市名列前茅。中小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全市第一。這些成績(jī)贏得了教育局、xx街和社會(huì)各界的贊譽(yù)。老師們，我們一中的老師是敬業(yè)、務(wù)實(shí)、優(yōu)秀的老師。在剛剛的三星級(jí)學(xué)校重新評(píng)估中，督導(dǎo)小組共聽(tīng)取了8個(gè)班的意見(jiàn)，其中優(yōu)秀班5個(gè)，優(yōu)秀班3個(gè)，這在全市督導(dǎo)考勤評(píng)估史上是罕見(jiàn)的。在過(guò)去的一年里，我在不同的場(chǎng)合和不同的機(jī)構(gòu)為我們學(xué)校的老師爭(zhēng)取利益，創(chuàng)造了一個(gè)職位。真的，我感覺(jué)我們老師很努力，很勤奮，但也很委屈，很吃虧。很多時(shí)候，我們的努力沒(méi)有被報(bào)道。有時(shí)候，我們付出了很多，但結(jié)果并不明顯，但我們的老師和學(xué)生并沒(méi)有放棄。時(shí)刻保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力，付出

8、不變，或者付出更多，但是回報(bào)，或者結(jié)果，不成比例，往往是不可能的。所以要保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。我會(huì)盡力做好這兩項(xiàng)工作。第一，我們教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。第二，我們學(xué)校的發(fā)展壯大。在這里，歡迎大家提出好的意見(jiàn)和中肯的意見(jiàn)。老師們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，朝著我們的教育目標(biāo)繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好:一年級(jí)抓習(xí)慣，做好銜接轉(zhuǎn)化；初中二年級(jí)抓鞏固，防分化；初三注重穩(wěn)定，做好了沖的準(zhǔn)備，努力完成我們?cè)O(shè)定的所有教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)四中的騰飛。范首先，虛心學(xué)習(xí)，提升自己。作為黨員干部，我要有過(guò)硬的思想素質(zhì)。為了提高政治理論水平，我學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，豐富教學(xué)知識(shí)，提高教學(xué)能力。老師也應(yīng)該是學(xué)

9、者。隨著課程改革的推進(jìn)和管理領(lǐng)域的深入，我越來(lái)越覺(jué)得應(yīng)該通過(guò)多種渠道向書(shū)本和同事學(xué)習(xí)。反思應(yīng)該是日常實(shí)踐中的必修課。作為教育者，不僅要有高尚的道德，還要有良好的品格。在工作中，我堅(jiān)持明辨是非的原則，有一種的作風(fēng)。我可以定位自己，找到自己的坐標(biāo)，發(fā)揮自己的作用。主動(dòng)做好校長(zhǎng)助理。敢于管理分管工作，負(fù)責(zé)創(chuàng)新，善于聽(tīng)取采納其他老師的意見(jiàn)或建議，虛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。【/s2/】第二，勤奮工作，發(fā)展學(xué)校。學(xué)校需要競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)靠實(shí)力，這是做出來(lái)的。我主要負(fù)責(zé)我校的師資培訓(xùn)，以校本培訓(xùn)為主，以推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)為質(zhì)量提升工程的終點(diǎn)。這學(xué)期的教師素質(zhì)年在我們學(xué)校也是如火如荼。我為全體

10、員工制定了培訓(xùn)計(jì)劃，組織培訓(xùn)，確保學(xué)校所有教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體上設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。同時(shí)，鼓勵(lì)教師參與相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)，更新教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。以新教師培訓(xùn)為突破口，加強(qiáng)對(duì)新教師教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平的考核。新教師的成長(zhǎng)需要關(guān)心和支持。平時(shí)要和他們加強(qiáng)溝通交流思想，努力形成工作上的伙伴，生活上的知心朋友。在教師管理的考核上，我堅(jiān)持嚴(yán)格考核，實(shí)事求是，賞罰分明。激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，配合校長(zhǎng)建立正常的教學(xué)秩序，為學(xué)校的生存和發(fā)展不懈努力。第三，立足課堂，發(fā)展學(xué)生。作為學(xué)校管理的一員，要保證學(xué)校管理和教育教學(xué)工作的正確。近年來(lái)，我主要在我們學(xué)校從事初中英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)中

11、，我嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，不斷探索創(chuàng)新方式，成功完成教學(xué)任務(wù)，努力拓寬和深化課堂知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，我主動(dòng)接受繼續(xù)教育學(xué)校組織的各種英語(yǔ)講座和培訓(xùn)，參與英語(yǔ)骨干教師的培訓(xùn)，聽(tīng)優(yōu)秀教師的觀摩課，吸收和借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷豐富和提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。站在三英尺高的講臺(tái)上，靠近學(xué)生，我體會(huì)到了教書(shū)的樂(lè)趣。【/s2/】第四，以德立人，為人師表。一個(gè)人在一次長(zhǎng)途旅行和一家小客棧里認(rèn)識(shí)了他的同伴。你關(guān)心學(xué)生嗎？對(duì)待學(xué)校是公開(kāi)的嗎？你工作認(rèn)真嗎？我想每個(gè)人都有中風(fēng)的想法。無(wú)論作為老師、黨員還是管理者，我都力求一絲不茍地對(duì)待自己的工作，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待同事。平時(shí)自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范和限制言行。心平氣和的處理事情，自己負(fù)責(zé)的教師培訓(xùn)工作涉及到每一個(gè)老師，因?yàn)榇嬖谥嘧錾僮?，做好做壞的現(xiàn)象，偶爾會(huì)有投訴。這些經(jīng)歷教會(huì)了我克制自己，調(diào)整心態(tài)，用正常寬容的心態(tài)分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系。并以大師的姿態(tài)塑造學(xué)校的形象。五、工作中的缺點(diǎn):/s2/1、缺乏對(duì)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考，提高學(xué)習(xí)的有效性。2.溝通表達(dá)方式缺乏藝術(shù)，要善于凝聚人心。3.在工作中要有創(chuàng)新精神和勇氣。我在平凡的崗位上努力做實(shí)事，體驗(yàn)苦樂(lè)。這時(shí)候我最想說(shuō)的就是真心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信