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文檔簡介

1、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程教學大綱課程代碼: 040932701課程英文名稱: Database Application 課程總學時: 40 講課: 32 實驗: 8 上機: 0 適用專業(yè):工商管理、金融學、市場營銷、物流管理 大綱編寫(修訂)時間: 2017.06一、大綱使用說明(一)課程的地位及教學目標1、本課程屬于數(shù)據(jù)庫應(yīng)用類課程, 重在培養(yǎng)學生的綜合實踐能力。 ,是現(xiàn)代管理和營銷人員 必須掌握的知識,因此,本課程是工商管理、金融學、市場營銷、物流管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課, 屬于選修課。2、通過本課程的學習要求學生達到以下要求:掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,了解 SQL server2000體系結(jié)構(gòu),掌握SQ

2、L server 2000各種管理工具及T-SQL語言的使用。同時培養(yǎng)學生分析問 題、解決問題的能力,并為今后進一步大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)奠定基礎(chǔ)。(二)知識、能力及技能方面的基本要求1、要求學生具有一定的計算機方面的知識,尤其要求學生學習一種高級語言程序設(shè)計和漢 字錄入方面的知識。2、要求學生具有熟練的編程能力,并能夠獨立進行上機操作。3、要求學生能在學習過程中逐步提高上機操作能力。(三)實施說明、在大綱中涉及的工具軟件應(yīng)以當前社會流行的版本和工具為準。、本課程使用 SQL server 2000 為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),有關(guān)計算機基本操作部分應(yīng)要求學生 已經(jīng)掌握,所以應(yīng)該以計算機文化基礎(chǔ)和計算機

3、程序設(shè)計的課程為其前導課程。、大綱中雖已經(jīng)規(guī)定了講授和實驗課時的比例,而講授教師可以根據(jù)學生的實際情況酌情 調(diào)整講授和實驗課時的比例, 但是最終目的是要完成大綱中第二部分規(guī)定的 “知識、 能力及技能 方面的基本要求” 。(四)對先修課的要求 計算機文化基礎(chǔ) 、計算機程序設(shè)計(五)對習題課、實驗環(huán)節(jié)的要求1、做習題的目的是為了鞏固所學的基本知識,因此留習題時應(yīng)與講授的內(nèi)容相適應(yīng)。2、由于計算機課程序的特點,在留習題時,應(yīng)用上機實驗結(jié)合起來。3、留習題和上機實驗要及時,盡量保證在講授完某一部分內(nèi)容后,就可以做相應(yīng)的習題及 進行上機。4、習題與上實驗內(nèi)容要適量,保證機時的充分利用。(六)課程考核方式

4、1 、考核方式:考查2 、考核目標:考核學生對數(shù)據(jù)庫理論知識的掌握,重點考核學生對數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的運用 和設(shè)計能力。3、成績構(gòu)成:最終理論考核占40%、上機考核占 40%、平時考核占 20%(包括平時出勤、課堂表現(xiàn)、中期考試、作業(yè)、小測驗、提問等)成績的總和。(七)參考書目SQL Server實用教程,鄭阿奇主編,電子工業(yè)出版社,2009年,第3版;二、中文摘要本課程主要任務(wù)是講授SQL server2000的功能和開發(fā)編程方法,先介紹系統(tǒng)環(huán)境,然后分門別類地介紹數(shù)據(jù)庫和表、數(shù)據(jù)庫的查詢和視圖、T-SQL語言、索引與數(shù)據(jù)完整性、存儲過程和觸發(fā)器等。,每一部分均先講理論知識,后分析實例,實例既有

5、單獨的,又有可貫穿整個課程使 用的,方便學生了解掌握。三、課程學時分配表序號教學內(nèi)容學時講課實驗上機1數(shù)據(jù)庫基本概念和SQLServer2000環(huán)境22002數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建22003表數(shù)據(jù)操作54104數(shù)據(jù)庫的查詢和視圖86205T-SQL語句86206索引與數(shù)據(jù)完整性86207存儲過程與觸發(fā)器54108備份恢復與導入導出2200合計403280四、教學內(nèi)容及基本要求第01部分 數(shù)據(jù)庫基本概念和 SQLServer2000環(huán)境總學時(單位:學時):2 講課:2 實驗:0上機:0 具體內(nèi)容:1、 了解數(shù)據(jù)庫基本概念,SQLServer2000的體系結(jié)構(gòu)及運行環(huán)境;2、掌握SQLServer20

6、00的安裝方法;3、了解SQLserver2000的特點學會使用 SQLServer2000組件和各種管理工具。重點:數(shù)據(jù)庫基本概念;SQLServer2000的體系結(jié)構(gòu);SQLServer2000管理工具難點:SQLServer2000的體系結(jié)構(gòu)第02部分數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建總學時(單位:學時):2 講課:2 實驗:0上機:0具體內(nèi)容:1、解邏輯數(shù)據(jù)庫和物理數(shù)據(jù)庫的基本概念;2、了解表的基本概念;3、掌握用界面方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表,掌握命令方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表。重 點:理數(shù)據(jù)庫和邏輯數(shù)據(jù)庫基本概念,命令方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表。 難點:理數(shù)據(jù)庫和邏輯數(shù)據(jù)庫基本概念,命令方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表習題:1、簡述 S

7、QLServer2000 的物理數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu);2、創(chuàng)建學生成績數(shù)據(jù)庫極其表結(jié)構(gòu)。第 03 部分 表數(shù)據(jù)操作總學時 (單位:學時 ):5 講課 :4 實驗 :1 上機 :0 具體內(nèi)容 :1、靈活掌握掌握對表中的數(shù)據(jù)的操作,包括插入、刪除和修改。2、常量、變量、運算符和表達式掌握用SQLServer 2000 的企業(yè)管理器和 T-SQL 語句兩種方式操作表數(shù)據(jù)。重點 :掌握用SQL Server 2000的企業(yè)管理器和T-SQL語句兩種方式操作表數(shù)據(jù)。難點 :INSERT DELETE UPDATA語句習 題:在SQLServer2000的企業(yè)管理器中對數(shù)據(jù)進行修改,與使用T-SQL語句修改數(shù)據(jù)兩種

8、方式相比較,哪一種功能更強大、更靈活?試舉例說明。上機實驗:表數(shù)據(jù)的插入、修改和刪除第 04 部分 數(shù)據(jù)庫的查詢和視圖總學時 (單位:學時 ):8 講課:6 實驗 :2 上機 :0 具體內(nèi)容 :1、表的基本操作SELECTS句對數(shù)據(jù)庫進行各種查詢的方法。2、了解視圖的概念以及視圖的創(chuàng)建與使用方法;3、了解游標的概念以及使用方法。重 點:SELECT語句的運用,視圖的創(chuàng)建和使用方法。難 點: 子查詢的運用。習 題:試說明SELECT語句的作用。上機實驗:數(shù)據(jù)庫的查詢。第 05 部分 T-SQL 語句總學時 (單位:學時 ):8 講課:6 實驗: 2 上機: 0 具體內(nèi)容 :1、了解T-SQL語言

9、,掌握常用的 T-SQL語句,掌握數(shù)據(jù)庫的查詢 T-SQL編程;2、自定義數(shù)據(jù)類型的使用;3、自定義函數(shù)的使用。重 點:系統(tǒng)內(nèi)置函數(shù),用戶定義函數(shù)。難 點:系統(tǒng)內(nèi)置函數(shù),用戶定義函數(shù)。習 題:舉例說明用戶定義函數(shù)的使用方法。實驗上機 :1、數(shù)據(jù)庫的查詢;2、T-SQL 編程。第 06 部分 索引與數(shù)據(jù)完整性 總學時 (單位:學時 ):8 講課:6 實驗 :2 上機 :0 具體內(nèi)容 :1、 理解 SQLServer2000 中數(shù)據(jù)完整性的概念及其分類; TOC o 1-5 h z 2、 掌握索引技術(shù)。 重點 :索引的分類;默認值約束及默認值對象的創(chuàng)建;數(shù)據(jù)完整性的分類。 難點 :索引的分類;默認

10、值約束及默認值對象的創(chuàng)建;數(shù)據(jù)完整性的分類。 習題 :1、 試述索引的概念與作用。2、 試說明數(shù)據(jù)完整性的含義極其分類。上機實驗:1、 掌握索引的使用方法;2、 掌握數(shù)據(jù)完整性實現(xiàn)方法。第 07 部分 存儲過程與觸發(fā)器 總學時 (單位:學時 ):5 講課 :4 實驗 :1 上機 :0 具體內(nèi)容 :1、 了解存儲過程的定義;2、 掌握存儲過程的修改、刪除及調(diào)用方法;3、了解各類觸發(fā)器的使用。 重點 :存儲過程的類型、用戶存儲過程的創(chuàng)建與執(zhí)行、用戶存儲過程的編輯與修改。 難點 :存儲過程的類型、用戶存儲過程的創(chuàng)建與執(zhí)行、用戶存儲過程的編輯與修改。 習 題:說明存儲過程的特點及分類。實驗上機:1、 存儲過程的使用;2、 觸發(fā)器的使用。第 08 部分 備份恢復與導入導出 總學時

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