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1、八年級(jí)第一次月考物理試卷、選擇題(請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入括號(hào)內(nèi),每道題只有一個(gè)正確選項(xiàng);3分X15=45分)1演奏同一樂曲時(shí),人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊模ǎ╉懚炔煌珺.音調(diào)不同C.音色不同D.節(jié)奏不同居民的干擾,常在高速公路為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)高速公路兩側(cè)單位、兩側(cè)立有一定高度的隔聲板,這種減弱噪聲的措施屬于(A.在聲源處減弱噪聲.在傳播過程中減弱噪聲C.在人耳處減弱噪聲以上說法都不正確.冬天,人嘴里呼出的“白氣”是A.水蒸氣B.熱空氣C.小水滴D.氧化碳.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是A敲鑼發(fā)出的聲音是靠錘子的振動(dòng)發(fā)出的D.氣體傳聲比液體傳聲快C.音調(diào)越高的聲音

2、越響亮D.真空不能傳聲.某同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn),如圖所示,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,由圖可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與()水的溫度有關(guān)B.水的表面積有關(guān)C.水上方空氣的流速有關(guān)D.上述因素都有關(guān).在下面的事例中,不能說明固體或液體能夠傳聲的是()關(guān)嚴(yán)窗戶,仍能聽到室外的聲音在空房子里講話,會(huì)感到余音繚繞把耳朵貼在鐵軌上,可以聽到遠(yuǎn)處火車行駛的聲音游泳時(shí),潛水員在水里也能聽到岸上的說活聲7.學(xué)校醫(yī)務(wù)室室內(nèi)溫度是28C,芳芳將一支溫度計(jì)從裝有酒精的瓶中抽出,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)()下降B.上升C.先下降后上升D.先上升后下降&昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng),蝴蝶每秒振翅56次,蜜

3、蜂每秒振翅300400次,當(dāng)它們都從你身后飛過時(shí),憑你的聽覺()能感到蝴蝶從你身后飛過能感到蜜蜂從你身后飛過都能感到它們從你身后飛過都不能感到它們從你身后飛過9就環(huán)境保護(hù)而言,以下說法正確的是10.A.噪聲一定是難聽的聲音C.噪聲強(qiáng)度的計(jì)量可用“分貝”B.作為單位F列措施中不屬于減少噪聲危害的方法是A.在汽車底盤下要裝減震彈簧悅耳的歌聲不可能是噪聲D.睡眠時(shí)噪聲不應(yīng)超過30分貝B.在賓館地面上鋪厚地毯C.在特工手槍上安裝消音器D.給噪聲大的機(jī)器加上外罩11.我們平時(shí)所說的“女高音”、“男低音”,這里說的“高”和“低”指的是(A.音色.音調(diào).響度.速度12.13.A.在聲源處減弱:放平衣物在傳播

4、過程中減弱:關(guān)上門窗在人耳處減弱:塞上耳塞D.在洗衣機(jī)內(nèi)加更多的水餃子在水中煮不會(huì)發(fā)黃,但在油中炸,過一會(huì)兒就會(huì)發(fā)黃變焦,其原因是A.給水加熱的爐溫不夠高只要加熱的時(shí)間長(zhǎng)一些,水溫升高到一定程度餃子也會(huì)發(fā)黃水的沸點(diǎn)比油的沸點(diǎn)低,所以在水中怎么煮餃子也不會(huì)發(fā)黃以上說法都不對(duì)對(duì)由于衣物沒有放平引起的洗衣機(jī)機(jī)身振動(dòng)而產(chǎn)生的噪聲,最合理的處理方法是14.A.波速不斷減少頻率不斷減小振幅不斷減小三者都要減小15.超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的聲音從聲源發(fā)出,在均勻的空氣中向遠(yuǎn)處傳播,則聲波的是()A驗(yàn)鈔機(jī)B.微波爐C.電視遙控器D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)、填空題(1

5、分X30=30分)聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得常用的液化石油氣,是在常溫條件下用的方法,使它成為液體,儲(chǔ)存在鋼罐里的。敲打銅鑼,因鑼面而發(fā)出聲音,而在月球上由于沒有空氣,宇航員即使再用力敲打,他也不能直接聽到鑼聲,這是因?yàn)椴荒軅髀?樂音的三個(gè)特性分別是響度、和。女同學(xué)的聲音較尖細(xì),是指她聲音的較高。一根裝有水的500m長(zhǎng)的直鐵管,在其一端敲擊一下,另一端可以聽到三次聲音,已知聲音在鋼鐵中每秒傳播約為5000m,在水中每秒傳播約為1500m,則TOC o 1-5 h z其中傳播時(shí)間最長(zhǎng)的為s。聽到第一、二次聲音的時(shí)間間隔為s。聽到第二、三次聲音的時(shí)間間隔為s。常見物質(zhì)的三種狀態(tài)是、。7如圖

6、,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的(填“音調(diào)”或“響度”).&人耳能聽到的聲音的頻率范圍是之間,低于20HZ的聲波叫做,高于20000HZ的聲波叫做。9夏季雷雨前,經(jīng)常是電閃雷鳴。在一次閃電過后約3s才聽到雷聲,那么閃電發(fā)生處離你約m。人耳分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔為0.1s,因此人離障礙物的距離應(yīng)至少為m時(shí)才能聽到回聲。(聲音在空氣中的傳播速度取340m/s)10.噪聲是城市環(huán)境污染的一個(gè)主要來源,其中有三大部分:工業(yè)噪聲、交通噪聲、生活噪聲。請(qǐng)你分別列舉出一個(gè)工業(yè)噪聲和一個(gè)交通噪聲的實(shí)例。TOC o 1-5 h z工業(yè)噪聲:。交通噪聲

7、:。11使用溫度計(jì)前,要先觀察它的,并認(rèn)清它的;在用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),要使溫度計(jì)的全部浸入被測(cè)液體中。一支讀數(shù)是37.2C的體溫計(jì),不經(jīng)過甩直接先后測(cè)甲、乙、丙、丁四人的體溫,他們的真實(shí)體溫分別是35.9C、36.4C、37.6C、38.8C,經(jīng)測(cè)量溫度計(jì)的讀數(shù):甲的讀數(shù)是;乙的讀數(shù)是。在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí),高燒不退,可以用酒精擦試病人的身體,這是因?yàn)榫凭谶^程中要而帶走病人身體的熱量,起到暫時(shí)降低溫度的效果。而我國(guó)古代鐵匠師傅鍛造兵器時(shí),常將燒得發(fā)紅的鐵器放入冷水中“淬火”時(shí),會(huì)聽到“嗤嗤”聲,同時(shí)看到水面上冒出一股白氣”,在這個(gè)過程中水先后發(fā)生了和物態(tài)變化。三、實(shí)驗(yàn)題(2分+6分=8分)

8、1常用溫度計(jì)是根據(jù)性質(zhì)制成的。圖中溫度計(jì)的示數(shù)是C。2已知空氣可以傳播聲音,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn),證明固體也能夠傳播聲音。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)所需要的器材、實(shí)驗(yàn)步驟以及實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論。要求設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)其有可行性,要符合安全原則。(l)實(shí)驗(yàn)器材:(2)實(shí)驗(yàn)步驟:(3)實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論:四、簡(jiǎn)答題(2分+2分+1分=5分)1如圖所示,試管中裝有適量的水,放在裝有一定量水的大燒杯中,用酒精燈隔著石棉網(wǎng)對(duì)燒杯加熱,當(dāng)燒杯中的水被燒至沸騰時(shí),試管里的水也會(huì)沸騰嗎?2.有副對(duì)聯(lián)如下:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事、家事、天下事,事事關(guān)心。”這其中涉及到哪些聲學(xué)的知識(shí)在有些地方,可看到如圖所示的標(biāo)牌,這表示什么意思五、

9、計(jì)算與探究(6分+6分=12分)用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃,探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)一:如圖左所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些。實(shí)驗(yàn)二:如圖右所示,用薄塑料片在甲乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次。圖左甲/L圖右比較你在探究實(shí)驗(yàn)一中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系。比較你在探究實(shí)驗(yàn)二中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系?(4).通過探究,你可以分析得出什么結(jié)論?在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,一位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則圖是水在沸騰前的情況,圖則是水沸騰時(shí)的情況,當(dāng)水溫升至90C時(shí),每隔1min記錄一次水溫,5min后水開始沸騰,

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