初一語(yǔ)文上學(xué)期專項(xiàng)復(fù)習(xí)(病句)_第1頁(yè)
初一語(yǔ)文上學(xué)期專項(xiàng)復(fù)習(xí)(病句)_第2頁(yè)
初一語(yǔ)文上學(xué)期專項(xiàng)復(fù)習(xí)(病句)_第3頁(yè)
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1、PAGE PAGE 3初一語(yǔ)文上學(xué)期專項(xiàng)復(fù)習(xí)(二)姓名 班別 一、用修改符號(hào)改病句(1) 搭配不當(dāng),用詞不當(dāng)。1、我們一些足球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。2、深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠(yuǎn)眺的好時(shí)候。3、同學(xué)們對(duì)學(xué)校的教育課程改革交換了廣泛的意見(jiàn)。4、新世紀(jì)的中國(guó)青年應(yīng)該樹(shù)立起不畏艱難、勇往直前的勇氣。5、保爾精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。6、他那和藹可親的音容笑貌、循循善誘的教導(dǎo),時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。7、即使一直沒(méi)有試驗(yàn)成功,但他一點(diǎn)兒也不氣餒。(2)成分殘缺。1、經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。2、我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化。3、通過(guò)這次活動(dòng),使我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了

2、知識(shí)。(3)語(yǔ)序不當(dāng)。1、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院使用并研制了禽流感滅活油乳劑疫苗。2、為了發(fā)揮自己的充分才能,他毅然決定回國(guó),參加中國(guó)的太空開(kāi)發(fā)研究。3、中央美術(shù)學(xué)院的每一個(gè)大學(xué)生將來(lái)都希望自己成為一個(gè)出色的美術(shù)家。4、我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點(diǎn)。5、新建的班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度。 (4)前后矛盾,不合邏輯。1、一些家長(zhǎng)采用簡(jiǎn)單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。2、她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開(kāi)的梨花。3、是否有“以農(nóng)民為本”的理念,是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵。4、我用了整整一小時(shí)左右,才寫(xiě)完了這篇作文。5、為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門(mén)采取了切實(shí)有效的措施。6、有沒(méi)有健全的體魄

3、,是能夠成為接班人的前提。(5)重復(fù)羅嗦,句式糅雜。1、他已淪為一個(gè)毫無(wú)作為一事無(wú)成的庸人。2、全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。3、校門(mén)對(duì)面又開(kāi)了一家賣(mài)飲料和汽水的小店。4、在日本大阪舉辦的第四十六屆世乒賽上,我國(guó)男女健兒奮力拼搏,一舉囊括全部七項(xiàng)冠軍。 5、這件事真是讓人駭人聽(tīng)聞。(6)句子歧義。1、這次回母校,我又聽(tīng)到了許多張老師的先進(jìn)事跡。2、兩個(gè)師院的畢業(yè)生到我校實(shí)習(xí)。二、練習(xí)鞏固1下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:( )A人類的發(fā)聲,是由空氣通過(guò)咽喉部的聲帶引起振動(dòng)而發(fā)聲的。B有沒(méi)有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提 C在教代會(huì)上,老校長(zhǎng)提出了師生齊努力,共創(chuàng)文明校的決定。D這次班會(huì),使

4、大家提高了學(xué)習(xí)的積極性。2、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A、每一個(gè)有志青年將來(lái)都希望自己成為一個(gè)對(duì)四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。B、關(guān)于這件事情的具體詳情以后再告訴你。 C、通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),使我深受教育。D、改革開(kāi)放二十年來(lái),我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。3、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )A、鋼鐵是怎樣煉成的這部電視連續(xù)劇對(duì)我來(lái)說(shuō)有較大的興趣。 B、生產(chǎn)救災(zāi)工作做得好不好,決定于干部是否深入群眾。C、紅巖這部小說(shuō)塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。 D、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育。4、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( ) A.語(yǔ)言流暢是衡量文章好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。 B我們要認(rèn)真克服并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。 C在老師和同學(xué)們的幫助下,使他的成績(jī)有了很大進(jìn)步。 D只有堅(jiān)持不懈的刻苦努力,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。 5、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( ) A、在老師的幫助下,使他很快有了進(jìn)步。B、新課程改革

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