語言通暢富有表現(xiàn)力-作文語言指導(dǎo)

1、語言通暢，富有表現(xiàn)力一、文從字順，通暢連貫在表達(dá)時(shí)，要求詞語運(yùn)用正確，能有效地表達(dá)自己的思想；語句通順，符 合語法規(guī)范；語句前后連貫順暢，符合內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。（-）多閱讀，重語感（二）多修改，重錘煉二、語言生動，富有表現(xiàn)力什么是語言的生動性例1.編織二十一世紀(jì)的夢（1）二十世紀(jì)快要過去了，處于世紀(jì)之交的我們回首百年往事（2）二十世紀(jì)快要成為歷史了，站在新世紀(jì)的門檻前，我們回首百年的世事滄桑（3）二十世紀(jì)的帷幕正在我們頭頂徐徐落下。站在二十世紀(jì)與二十一世紀(jì)之交 的驛站，我們回首百年來并未如煙的往事例2.我的同桌（文摘1）不清楚跟她坐在一起是好是壞，反正我只知道跟她坐在一起，隨時(shí) 會耳膜爆炸，為什

2、么？因?yàn)樗前嗌嫌忻拇罄龋灰p輕地發(fā)出一聲， 就要把人嚇?biāo)?。不明白為啥她那嗓子會那么厲害，真是“一鳴驚人二（文摘2） “我以后就是你的同桌啦！她邊說邊習(xí)慣性地搔著后腦，臉上掛著 笑，我大吃一驚，“和你同桌？她聳聳肩，一臉無辜。有誰不知她是最大膽最 調(diào)皮的女孩呢，我有點(diǎn)畏懼。日子很快過去。印象中，每天晚修鈴響起時(shí)，她就會問我：“準(zhǔn)備好了嗎？” 我點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手捂住耳朵。不一會兒，耳邊驟然響起：“組長收數(shù)學(xué)作業(yè)啊一 一”其聲如雷霆乍驚，即使最懶的同學(xué)也會乖乖地交作業(yè)。如何寫出生動的語言（一）善于運(yùn)用語句變化的技巧句式要富于變化從語氣來說，句式有陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句之分；從施動、受

3、動來說，句式有主動句、被動句之別；從肯定否定來說，句式有肯定句、否定 句（包括雙重否定）之分；從句子長短來說，有長句和短句、整句和散句之 別；從句序來說，有一般次序與特殊次序的區(qū)別。在寫作中，根據(jù)表達(dá)的情 感、語氣的不同，善于變換句式，就能收到極好的表達(dá)效果。例如1：這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，如 果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么白楊樹算不得樹中的好女 子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng) 不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的 大地上

4、傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你覺得樹只是樹，難道你就不想 到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點(diǎn)也不 聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就象這白楊樹一樣傲然挺立 的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力 求上進(jìn)的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的 那種精神和意志。例如2：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒 的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一 大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，

5、踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng) 輕悄悄的，草軟綿綿的2 .用詞要多推敲（1）在錘煉動詞上下功夫。莫泊桑說過：要描寫一個(gè)動作，最準(zhǔn)確最生動的只有一個(gè)詞。他告誡人們要 花氣力找出這個(gè)唯一的詞來。例：一個(gè)衣服襤褸的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣，遞給兩位先生，再由他們 遞給兩位太太。她們的吃法很文雅，用一方小巧的手帕托著牡蠣，頭稍向前 伸，免得弄臟長袍；然后嘴很快地微微一動，就把汁水吸進(jìn)去，蠣殼扔到海 里。（2）錘煉詞語要在用詞的變化上下功夫如一段記敘上課過程的文字，一連用了 12個(gè)說，盡是老師說同學(xué)說大家 說。其實(shí)“說”有許多不同的詞，如：道、講、議論、討論、宣布、叫嚷、發(fā) 表意見等等，表達(dá)出不同

6、的情境、語調(diào)、語態(tài)。如：前年暑假我們一家子到青島旅游，去年我們到廬山旅游，今年我們到北京旅 游，明年將到桂林旅游。前年暑假我們一家子到青島旅游，去年我們觀賞了日照香爐生紫煙的廬山 瀑布，今年我們游覽了北京古城，明年將去飽覽甲天下的桂林山水。（二）善于運(yùn)用多種表達(dá)方式1 .描寫性語言：注重刻畫和描寫，將人物刻畫的惟妙惟肖，把景物描寫的栩栩 如生，從而達(dá)到如見其人、如聞其聲、如臨其境的境界。描寫性語言的基本要 求是生動形象。人物細(xì)節(jié)描寫（肖像、語言、動作、心理）【比較】那一刻，我流淚了中寫道：“我來到糧庫工地上，看到父親扛著沉重的麻袋，非常吃力地走著，汗水 浸濕了他的衣服，我感動得流出了眼淚?！蔽?/p>

7、們看了這段文字之后，是不會陪著流淚的。不難發(fā)現(xiàn)，上面這段文字不 具體，不細(xì)膩，非常空洞。麻袋有多重？父親扛著麻袋的樣子怎樣？父親是如 何吃力地向前移動？我內(nèi)心有怎樣的想法？這些細(xì)節(jié)都沒有表現(xiàn)出來，作者的 情感沒有找到寄托。當(dāng)然也就不能夠引起我們內(nèi)心的情感共鳴。不妨這樣改 動：“我加快腳步向糧庫工地走去。近了，近了，遠(yuǎn)處傳來機(jī)器的轟鳴聲。突 然，一個(gè)瘦弱矮小的身影闖入了我的視野，小山一樣的麻袋重重地壓在了他的 身上，他的身侈被成了矽彩，他的羽手緊緊他攆著廖攀9,號于努力地回即 傾,.邁有踏期的卿步一步一步向前走著。只見他來到輸送機(jī)前，把沉重的麻袋 卸下，深深地喘了口粗氣，慢慢轉(zhuǎn)過身來。剎那間，我

8、驚呆了，那個(gè)人一一我 的爸爸！望著爸爸那瘦霍不曜的號影，望著他那被汪本漫遂的衣服，我鼻子一酸， 眼淚一個(gè)勁地在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。以前，我是多么幼稚?。∥覐膩矶紱]有體會到 父母掙錢的艱辛，沒有想到手里花去的錢是父母用血汗這樣換來的。這幾年， 腰疼的毛病一直折磨著爸爸，但爸爸總是沒日沒夜地拼命地干活賺錢養(yǎng)家，任 勞任怨。爸爸才四十歲出頭的人，看上去切像毛六十歲的考頭兒。額頭可早里 艘灑了皺級,.尊角過早里審現(xiàn)了自發(fā)我的眼淚禁不住奪眶而出，淚水模糊 了我的雙眼”我們來比較一下原文與修改后的文章。上段中加點(diǎn)的語句“加快腳步”表 現(xiàn)了我去看父親的急切心理，說明我和父親之間的心理距離很近，為下文流淚 作了很好

9、的鋪墊?！拔殷@呆了”寫出了我看到那是父親的一刻的合理反應(yīng)，為 文章增添了真實(shí)感。“瘦弱矮小”“看上去卻像五六十歲的老頭兒”“額頭過 早地爬滿了皺紋，鬢角過早地出現(xiàn)了白發(fā)”等語句表現(xiàn)了父親為了我、為了家 庭的過度操勞的結(jié)果。而“小山一樣的麻袋重重地”“身體被壓成了弓形” “雙手緊緊地攥著麻袋口”“身子努力地向前傾，邁著蹣跚的腳步”“深深地 喘了口粗氣，慢慢轉(zhuǎn)過身來”等語句則從情態(tài)、動作等方面把父親沉重的負(fù)擔(dān) 表現(xiàn)得淋漓盡致。正是有了這樣的細(xì)致入微的描寫，文章才具有真實(shí)的強(qiáng)烈的 感染力。最后在“我”的情感達(dá)到高潮時(shí)，流淚自然水到渠成?？梢?，變空泛為具體就是要認(rèn)真觀察生活，把人物的外貌神態(tài)、動作行

10、為、語言、心理等細(xì)節(jié)通過形象生動的詞語描寫出來。將人物的內(nèi)心情感融入 到這些動作神情、言語、心理之中。環(huán)境描寫 環(huán)境描寫在文章中可以起到推動故事情節(jié)發(fā)展、烘托人物心理、交代時(shí)代背景 和渲染氣氛等作用。在作文力量中開頭寫道：“冷颼颼的西北風(fēng)像長了舌頭，把這條繁忙的大道舔得光溜溜的。路旁的 樹在風(fēng)中劇烈搖晃。過往車輛已經(jīng)慢得不能再慢，仿佛隨時(shí)都會被風(fēng)吹走。行 人很少，偶爾遇上個(gè)人就必定包裹得像嬰兒一般嚴(yán)實(shí)。他夾著一輛破自行 車，逆著風(fēng)艱難地行駛著，臉上像刀割一樣難受。但他心里更難受：揣著的成 績單上，期中考試8門功課4門掛了紅燈，想起父母那望子成龍的殷殷企 盼小作者通過對凜冽的寒風(fēng)、隨風(fēng)搖晃的樹木

11、、緩慢行駛的車輛、稀少的行 人等景物的細(xì)致地描寫，著力渲染了冷清、凄涼的環(huán)境氣氛，襯托出“我”痛 苦、內(nèi)疚、沉重、悲涼的心境，使傷感之情更加鮮明突出。2、敘述性語言：講述事情、事物的語言。應(yīng)做到簡潔明了。.如背影：我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多 了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰 明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢；就送 我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐 位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心 里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托！而且我這

12、樣大年紀(jì)的人，難 道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！3、抒情性語言：用詩化的充滿激情的語言抒發(fā)對生活的感受，或者將感情融 于具體的敘述描寫之中。如:(1)此后，我便以能逗同桌一笑為每日目標(biāo)，這令人想“一騎紅塵妃子 笑”的故事。我是夏日的知了，他是土里的蚯蚓，同他一起坐，我實(shí)在是怕自 己不久會成為瘋子，自言自語的瘋子。(曾經(jīng)的一位同桌)(2)秋風(fēng)過處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹上都飄落著黃色的花瓣，在母校藍(lán)白色的教學(xué)樓 的襯托下，構(gòu)成了獨(dú)有的“校園落英圖二怎么我以前從未發(fā)現(xiàn)如此美景？花兒 終于脫離了母體，這片片黃色的花瓣，可是 樹兒高興的淚？零零星星的，一些 花仍然依戀在樹上，燦爛地開著，

13、仿佛同學(xué)們朗朗地笑聲。（吻別了，我的母 校）4、議論性語言：用理性的精警的語言對事物議論、評價(jià)，表達(dá)自己的看法。 如：現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生，正如舞臺上沒有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的撞擊，才能得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以 明達(dá)?？纯晚敹Y膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的 富足?？墒牵叩锰?，忽略了路邊的風(fēng)景；想要太多卻失落了最珍貴的心 情。（三）善于運(yùn)用修辭手法同學(xué)們將手插進(jìn)衣袋木偶般的坐著。幸福并不是老天爺牙縫里落下的肉屑。該面對的絕不逃避，該執(zhí)著的永不怨悔，該舍去的不再留戀，該珍惜的好 好把握，這些也許就是幸福的真諦了。羅納爾多就像一輛老汽車，這一次發(fā)

14、動機(jī)壞了，下一次是減震器，接下來 是剎車、油箱?。ㄋ模┢渌?、來一點(diǎn)“幽默（1）就像北京人吃臭豆腐，愛它的一天不吃就寢食難安，睡不著覺，有了它 就身體倍兒棒吃嘛嘛香；討厭它的恨不得百米開外捂住鼻子，繞道而行，并 且皺鼻子瞪眼睛比看到恐怖組織還緊張，仿佛別人打開的不是四四方方的玻 璃罐，而是攜帶非典的郵政快件。那個(gè)“絡(luò)腮胡子”可謂“絕頂聰明”，該 長胡子的地方?jīng)]長，不該長的地方卻大把地長；他推著的那輛自行車也是特 另U,除了鈴鐺不響，什么都響。（2）我認(rèn)真地查找了幾遍，算了，換一雙吧！我跳下床，套上鞋，這才發(fā)現(xiàn)，是鞋子私藏了襪子。2、來一點(diǎn)知識面14歲的我愛讀書。不知何時(shí)，兒時(shí)的嬉笑已成了回憶。

15、當(dāng)有些人沉溺于網(wǎng) 吧，有些人熱衷于神聊，日暮燈下，我卻端坐捧讀，為屈原壯志難酬扼腕不 平，為朱自清的樸實(shí)自然感動不己，駐足雨果的巴黎圣母院，跟著三毛迷路在 撒哈拉沙漠，聽張愛玲講那30年代的舊上海的往事，我總會有陶醉之情，久久 不愿暫別，直至夜闌人靜。在那里，我傾聽“曠野的呼聲”、“喧嘩與騷動”，看見“伊豆的舞 女”，感受“百年孤獨(dú)” o這樣總比“我看過屈原朱自清雨果三毛張愛玲曠野的呼聲喧嘩與騷動伊豆 的舞女百年孤獨(dú)”我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂；我愛那“奔流到海不復(fù)回”的黃河九曲；我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；我愛那“秦

16、時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北；我愛那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。一一讀魯迅可我既不解故事新編與朝花夕拾的強(qiáng)烈反差，也疑惑于野草的隱晦。夏瑜墳上的花環(huán)，狂人病愈前的呼喊，抑或是手持投槍的戰(zhàn) 士，人鬼相爭的地獄，于我都難以理喻。華蓋集的首篇咬文嚼字已令 我不解；三閑集中長篇大論式批評創(chuàng)造社的文字，卻使我從疑惑走向厭 煩。讀他關(guān)于文字改革的提議，使我產(chǎn)生對他的不信任；聽他對于起義農(nóng)民的 評價(jià)，益使我對他懷疑。3、來一點(diǎn)疊詞曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的 裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著 朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香， 仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電 般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一 道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻 更見風(fēng)致了。4、來一點(diǎn)文言然而，能辛苦工作，也是一項(xiàng)幸福吧!今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的 人在安眠，工作的人去工