室內(nèi)活動(dòng)中的保育工作

1、室內(nèi)活動(dòng)中的保育工作UNVEIL THE BEAUTY OF CHINESE SYMBOLS目錄壹貳活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生集體活動(dòng)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)叁肆過(guò)渡環(huán)節(jié)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)玩具、日用物品的清潔與消毒清掃、拖地活動(dòng)室地面的清潔活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生窗戶的清潔物體表面的清潔與消毒燈泡、燈管的清潔；燈罩的清潔；開(kāi)關(guān)、插座的清潔燈具的清潔云錦之元素保育問(wèn)答：一、幼兒畫(huà)畫(huà)時(shí)，把彩筆、油畫(huà)棒涂到桌面上，用抹布擦不掉怎么辦？二、物體表面粘貼過(guò)透明膠帶，膠帶殘留不掉怎么辦？壹活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)指導(dǎo)要點(diǎn) （一）與幼兒共同制定游戲規(guī)則 由于活動(dòng)區(qū)是幼兒自發(fā)、自主游戲與活動(dòng)的空間，教師的主要指導(dǎo)方式以間接指導(dǎo)為主。因此，活

2、動(dòng)區(qū)的規(guī)則承載著組織和調(diào)整幼兒行為的作用。 教師可以通過(guò)與幼兒共同討論，針對(duì)幼兒游戲中容易出現(xiàn)的行為問(wèn)題，制定游戲規(guī)則，并用圖文并茂的形式，呈現(xiàn)在每個(gè)區(qū)域當(dāng)中，便于幼兒在游戲中對(duì)照規(guī)則，調(diào)整自己的行為。指導(dǎo)要點(diǎn) （二）活動(dòng)區(qū)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行科學(xué)布局 合理的布局可以預(yù)先規(guī)避各種可能發(fā)生的危險(xiǎn)，使幼兒的活動(dòng)情況能夠時(shí)時(shí)處處為教師所了解和掌握。 活動(dòng)區(qū)的合理布局應(yīng)當(dāng)遵循動(dòng)靜分開(kāi)、角區(qū)化設(shè)計(jì)、區(qū)域界限清楚、可視化指導(dǎo)、出入方便等原則。指導(dǎo)要點(diǎn) 角色區(qū)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）角色區(qū)投放的許多玩具材料來(lái)自于生活中的自然材料和生活用品，這些材料最好是輕便、易于整理和清潔消毒的，同時(shí)也要定期整理、清潔和更換。（2）針對(duì)

3、角色區(qū)投放的生活中的真實(shí)物品，教師應(yīng)隨時(shí)檢查其損壞程度，以保證幼兒安全使用。各種用于幼兒角色游戲的真實(shí)蔬菜。如黃瓜、西萄蘆、茄子等，教師要在幼兒游戲結(jié)束后及時(shí)收拾和清理，并督促幼兒洗手，防止時(shí)間過(guò)長(zhǎng)滋生細(xì)菌。指導(dǎo)要點(diǎn) 積木區(qū)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）可在積木區(qū)地面鋪上平整的地毯或地墊，提醒幼兒脫鞋進(jìn)區(qū)游戲。教師需及時(shí)關(guān)注和清理地毯或地墊上的余質(zhì)，尤其要防止地面上有不安全的硬物，以免對(duì)幼兒造成不必要的傷言。（2）由于有些積木尺寸比較大，也比較重，因此教師要和幼兒商量并制定積木區(qū)的安全游戲規(guī)則，避免幼兒拋擲積木、積木搭建過(guò)高突然倒塌等情況發(fā)造成危險(xiǎn)。 美工區(qū)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）美工區(qū)應(yīng)光線充足，相對(duì)

4、安靜，并靠近水源：注意培養(yǎng)幼兒正確的握筆和繪面姿勢(shì)；關(guān)工區(qū)的工具和材料應(yīng)注意有序妥善保管，如毛筆要提供專(zhuān)門(mén)的筆架，顏料使用要有顏料盒或調(diào)色盤(pán)，并應(yīng)封閉保存。（2）培養(yǎng)幼兒安全使用美術(shù)工具和材料的方法與習(xí)慣，提高幼兒的安全意識(shí)。如使用剪刀時(shí)，刀口朝前，向前方剪：不用小手摸刀口處：不拿著剪刀揮來(lái)?yè)]去；不用剪刀對(duì)著自已或別人等。使用顏料時(shí)，不能將顏料涂到臉上或放到嘴里。使用鉛筆時(shí)，鉛筆尖不要對(duì)著自己或其他小朋友：也不要將鉛筆頭咬在嘴里或塞到鼻子、耳朵里玩。指導(dǎo)要點(diǎn) 益智區(qū)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）提供的游戲材料要安全，不要過(guò)于細(xì)小，保證無(wú)毒無(wú)害，且經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。（2）提醒幼兒不能將玩具放進(jìn)嘴、鼻、耳

5、里。對(duì)于小班及中班初期的幼兒，提供的玩具顆?；蛲婢呖鞈?yīng)當(dāng)大一些，防止幼兒吞咽或塞進(jìn)鼻孔。當(dāng)幼兒在操作豆子、穿珠、泡沫材料等小物品時(shí)，最好有教師在一旁監(jiān)督。指導(dǎo)要點(diǎn) 科學(xué)區(qū)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）應(yīng)為幼兒提供安全且適宜幼兒獨(dú)立操作與探究的聲、光電、磁等科學(xué)材料，如小燈泡、一節(jié)2號(hào)或多節(jié)5號(hào)電池等。(2）教師要關(guān)注幼兒操作方法是否正確，以防操作不當(dāng)，出現(xiàn)不可控制的混亂。指導(dǎo)要點(diǎn) 閱讀區(qū)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）閱讀區(qū)應(yīng)設(shè)置在光線適宜的地方，同時(shí)為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適、安靜、溫馨的閱讀條件，如提供地毯、靠墊、坐墊、小沙發(fā)和布偶等(2)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和閱讀習(xí)慣。指導(dǎo)要點(diǎn) 沙水區(qū)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)：（1）沙水區(qū)的

6、沙、水應(yīng)是安全的、潔凈的，無(wú)尖銳物及其他雜物。（2）應(yīng)和幼兒討論并制定規(guī)則，如游戲中不能拋沙、不能用臟手揉眼睛等。（3）幼兒玩完沙、水后，要用清潔劑清潔雙手。指導(dǎo)要點(diǎn) （四）活動(dòng)區(qū)材料的收放 （1）制作收放小標(biāo)志（2）特殊材料的收放（3）分類(lèi)收放貳集體活動(dòng)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)集體活動(dòng)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)（一）集體活動(dòng)前的保育指導(dǎo) 活動(dòng)開(kāi)始前，教師首先要引導(dǎo)幼兒做好生活上的準(zhǔn)備，其次，教師應(yīng)向幼兒講解活動(dòng)規(guī)則。（二）集體活動(dòng)中的保育指導(dǎo) 活動(dòng)過(guò)程中，教師的位置非常重要，教師和保育員需根據(jù)不同的集體活動(dòng)類(lèi)型和幼兒的站位或坐位形式選擇不同的位置。（三）集體活動(dòng)后的保育指導(dǎo) 集體活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，教師要引導(dǎo)幼兒收拾

7、作品、學(xué)具材料等，特別是一些危險(xiǎn)的物品，如剪刀、刻刀等，及時(shí)按照正確的方法收放到專(zhuān)門(mén)的容器中，避免放在裸露的地方導(dǎo)致危險(xiǎn)。叁過(guò)渡環(huán)節(jié)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)云錦之色彩 1、盡量減少不必要的集體活動(dòng)，消除消極等待現(xiàn)象。教師可以在樓道、走廊等公共場(chǎng)所，創(chuàng)設(shè)讓幼兒動(dòng)手操作的墻面游戲，減少消極等待，避免幼兒在等待過(guò)程中嬉戲、打鬧帶來(lái)安全隱患。 2、教師之間要相互配合，關(guān)注到每一位幼兒的狀況，消除過(guò)渡環(huán)節(jié)的“盲區(qū)”，避免出現(xiàn)安全問(wèn)題。過(guò)渡環(huán)節(jié)的保育指導(dǎo)要點(diǎn)肆玩具、日用物品的清潔與消毒玩具、日用物品的清潔與消毒一、玩具的清潔與消毒塑料、橡膠玩具的清潔與消毒；木制玩具的清潔與消毒；紙質(zhì)玩具的清潔與消毒；毛絨玩具的清潔與消毒；金屬玩具的清潔與消毒；電動(dòng)玩具的清潔與消毒；布制玩具的清潔與消毒二、動(dòng)物容器的清潔與消毒動(dòng)物籠子的清潔與消毒；魚(yú)缸的清潔三、布罩和地墊的清潔與消毒布罩的清潔與消毒；地墊的清潔與消毒四、電器的清潔電視機(jī)的清潔；臺(tái)式電腦的清潔；筆記本電腦的清潔；電子白板的清潔；電風(fēng)扇的清潔；空調(diào)的清潔；洗衣機(jī)的清潔；電話的清潔；滅蚊燈的清潔五、鋼琴的清潔1