電視談話節(jié)目策劃文桉

1、電視談話節(jié)目策劃文枝作者:日期:我和我追逐的夢(mèng)（策劃文案）期數(shù)：總第一期節(jié)目?jī)?nèi)容：競(jìng)聘保險(xiǎn)初級(jí)管理人員錄制時(shí)間：2003、7、20上午9：0012：00播出時(shí)間：2003、8導(dǎo)演：黎軍本稿時(shí)間：2003、7、17一、節(jié)目主旨：以招聘保險(xiǎn)公司管理人員的形式，使觀眾在輕松娛樂(lè)的氣氛中了解保險(xiǎn)制也必須具備的素質(zhì)和基本技能，同時(shí)在節(jié)目進(jìn)行中自然流露人性關(guān)懷。補(bǔ)充說(shuō)明：保險(xiǎn)公司所看重的員工應(yīng)該具備的素質(zhì)有勤奮、自我管控能力、對(duì)自我人生目標(biāo)的設(shè)計(jì)。要求：創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、工作熱情現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)成:現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)成:1、本期嘉賓招聘方：徐宏浩華安財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司長(zhǎng)沙分公司副總經(jīng)理陳慕紅華安保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)經(jīng)理職業(yè)顧問(wèn)：紀(jì)

2、云北京泰來(lái)獵頭咨詢(xún)事務(wù)所所長(zhǎng)應(yīng)聘方：王猛湖南省保險(xiǎn)學(xué)院保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)曹蕾中國(guó)科技大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)黃倩北京大學(xué)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)焦天石清華大學(xué)自動(dòng)化控制研究生2、主持人：劉儀偉主持人風(fēng)格冷酷、犀利、偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)溫情3、現(xiàn)場(chǎng)觀眾：100名左右，包括有選手智囊團(tuán)、企業(yè)智囊團(tuán)節(jié)目結(jié)構(gòu):節(jié)目結(jié)構(gòu):短片：介紹保險(xiǎn)行業(yè)人力資源現(xiàn)狀，包括從業(yè)人員構(gòu)成比例、職位需求等信息，使觀眾從宏觀上對(duì)行業(yè)人力資源供求狀況有一個(gè)大致了解。第一環(huán)節(jié)第一印象5主持人出場(chǎng)，說(shuō)明新青年改版前后雖然載體和形式有了變化，但人文追求理想氣質(zhì)始終沒(méi)變。調(diào)動(dòng)觀眾情緒。點(diǎn)明本期節(jié)目主題一一招聘保險(xiǎn)公司管理人員。點(diǎn)出甲方嘉賓，說(shuō)明招聘崗位及要求。主持人問(wèn)甲

3、方：雖然成天說(shuō)需要人才，但我聽(tīng)說(shuō)許多保險(xiǎn)公司人員說(shuō)，他們對(duì)大學(xué)生，尤其是本科生并不是特別歡迎，而且做得好的也往往并不是那些高材生，為什么華安要招聘本科生，而且還是做管理人員？（強(qiáng)調(diào)華安保險(xiǎn)公司對(duì)高素質(zhì)人才的渴求）。職業(yè)顧問(wèn)出場(chǎng)，坐定?，F(xiàn)場(chǎng)用輕松的話語(yǔ)風(fēng)格（小卡片）介紹其簡(jiǎn)歷，圍繞“保險(xiǎn)”進(jìn)行簡(jiǎn)單交流（如：紀(jì)先生，您是否買(mǎi)過(guò)保險(xiǎn)？）。點(diǎn)明職業(yè)顧問(wèn)在節(jié)目中的定位：既是企業(yè)的參謀，又是選手的顧問(wèn)。主持人說(shuō)明本環(huán)節(jié)規(guī)則：選手將回答兩道題目。接下來(lái)請(qǐng)出選手以個(gè)性化的方式來(lái)描述對(duì)保險(xiǎn)職業(yè)的理解：我眼中的保險(xiǎn)。第一位選手入場(chǎng)。四位選手依次入場(chǎng)。主持人問(wèn)職業(yè)明星對(duì)保險(xiǎn)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。徐總向選手提冋：1、問(wèn)曹蕾：聽(tīng)

4、說(shuō)你從小就是個(gè)“好哭精”，你的經(jīng)歷之中最不能承受的事情是什么？2、問(wèn)黃倩：你是否遇到過(guò)別人的誤解？你是如何處理的？3、問(wèn)王猛：你是四位選手中唯一一個(gè)做過(guò)保險(xiǎn)的，你認(rèn)為有工作經(jīng)驗(yàn)的人是否比學(xué)生更適合從事保險(xiǎn)工作？4、問(wèn)焦天石：作為清華的研究生，你如何認(rèn)識(shí)從最低的職位做起？主持人問(wèn)觀眾：如果他們四個(gè)人分別去你家做保險(xiǎn)宣傳，你會(huì)接受誰(shuí)的拜訪？職業(yè)顧問(wèn)談從旁觀察的感受，客觀點(diǎn)評(píng)，你認(rèn)為誰(shuí)最合適做保險(xiǎn)人？主持人給選手打氣，宣布下一環(huán)節(jié)開(kāi)始淘汰選手，鼓動(dòng)大家短信參與競(jìng)猜。第二環(huán)節(jié)非常體驗(yàn)15此環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手個(gè)人素質(zhì)：溝通能力、毅力、抗挫折能力主持人宣布進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，介紹本環(huán)節(jié)游戲規(guī)則，宣布選手任務(wù)及考察目的

5、。接下來(lái)請(qǐng)看他們的表現(xiàn)：大屏幕播放短片。瘋狂體驗(yàn)拍攝計(jì)劃1體驗(yàn)規(guī)則A四人分開(kāi)行動(dòng)，每人四十分鐘。B在四十分鐘內(nèi)，說(shuō)服游客參加義工活動(dòng)，看哪位選手說(shuō)服的人數(shù)最多。C拍攝時(shí)間：7月18日上午9:009:40、9:4010:20,選手分兩批分頭進(jìn)行；10:30給選手每人一分鐘作最后演講爭(zhēng)取最多支持者；上午10:40所有選手和義工集合于一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行公園清潔。2、設(shè)置四種突發(fā)情況，觀察選手反應(yīng)，使考察達(dá)到“醉翁之意不在酒”的目的。3、拍攝地點(diǎn)：烈士公園（現(xiàn)與公園管理處聯(lián)系），地點(diǎn)（各選手園內(nèi)自選：集合地點(diǎn)，義工活動(dòng)地點(diǎn)）。4、所需設(shè)備：車(chē)2臺(tái)、IMX攝像機(jī)2臺(tái)、DV兩臺(tái)、紐麥4個(gè)，長(zhǎng)焦鏡頭、電子喇叭一個(gè)

6、、腳架1個(gè)。所需道具：四種顏色的小彩旗4面、垃圾袋100個(gè)、一次性塑料手套200個(gè)、小方巾4條、防暑藥品、水。5、拍攝要點(diǎn):A：行動(dòng)前，分配任務(wù)，每人說(shuō)一句鼓勵(lì)自己的話，預(yù)測(cè)自己的成績(jī)；B:行動(dòng)后，抓拍跟陌生人的交流，演講；C:空鏡頭，運(yùn)動(dòng)鏡頭：車(chē)流、人流、街景、公園的景觀、中午的烈日、車(chē)輪特寫(xiě)選手和陌生人腳步特寫(xiě)、表情特寫(xiě)、動(dòng)作特寫(xiě)、面部汗珠特寫(xiě)等。6達(dá)到目的：考驗(yàn)選手的溝通能力、抗挫折能力、愛(ài)心、耐心、熱情等。7、拍攝難點(diǎn)：怎樣減弱鏡頭對(duì)選手的影響，攝像的配合程度等（先與攝像溝通，提出要求與注意事項(xiàng)，如用光、聲音、拍攝角度與細(xì)節(jié)抓取，讓被攝對(duì)象適應(yīng)攝像機(jī)的存在）。8、注意事項(xiàng)：注意運(yùn)動(dòng)鏡頭

7、的運(yùn)用，拍攝角度的變化：（主觀視角、客觀視角、仰拍、平視、俯拍全景）；注意細(xì)節(jié)（如人物表情的變化、細(xì)微動(dòng)作的抓?。?；注意用光（中午的烈日下）。中間視情節(jié)打斷，觀眾參與；選手中誰(shuí)的說(shuō)法最能打動(dòng)你？短片播放完畢，現(xiàn)場(chǎng)觀眾提冋。企業(yè)方根據(jù)每位選手遇到的不同突發(fā)情況及他們的處理方式來(lái)提問(wèn)：每一個(gè)問(wèn)題不是就外拍短片中的細(xì)節(jié)就事論事，而是與之對(duì)應(yīng)的業(yè)務(wù)問(wèn)題中蘊(yùn)含著保險(xiǎn)從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。職業(yè)顧冋基于各自的立場(chǎng)向選手提冋。第一位選手說(shuō)出心目中要淘汰的選手，并說(shuō)明理由；另三位選手此時(shí)都戴著耳機(jī)，聽(tīng)不見(jiàn)他的陳述。與此相同，剩下三位選手依次陳述淘汰對(duì)手的理由。主持人利用選手之間的評(píng)價(jià)“挑撥離間”來(lái)察言觀色

8、。職業(yè)顧問(wèn)評(píng)點(diǎn)選手整個(gè)過(guò)程中的表現(xiàn)。企業(yè)方將淘汰選手名單卡片交給主持人。主持人點(diǎn)亮馬燈，在選手座前徘徊兩圈，交給被淘汰選手。插入宣傳片。第三環(huán)節(jié)職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)15（略）第四環(huán)節(jié)絕對(duì)慧眼10（略）結(jié)束。中央電視臺(tái)講述策劃文案小舞星的成長(zhǎng)探戈編導(dǎo)闡述：在物質(zhì)消費(fèi)時(shí)代的今天，孩子的生活不再那么平靜，在他們的成長(zhǎng)當(dāng)中往往經(jīng)歷很多社會(huì)外在因素的影響。在孩子的思想道德水平、心理素質(zhì)、生活自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力都不是很強(qiáng)的時(shí)候，很容易被這些外在因素影響而發(fā)生心理上的變化。本期節(jié)目的嘉賓，全國(guó)拉丁舞錦標(biāo)賽少年組的冠軍一一羅君，就在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，由一個(gè)原本樸實(shí)、孝順的孩子，在受到周?chē)h(huán)境的影響后，變得自私、虛榮。他

9、的父母親，通過(guò)生活中一系列的點(diǎn)滴小事，教育孩子要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、自立的人。本期節(jié)目將通過(guò)羅君的個(gè)案展示提出問(wèn)題，觀眾、嘉賓、專(zhuān)家三者共同分析探討。讓孩子在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下接觸社會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子，也讓孩子正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)。孫藝芬：羅君的母親羅君：全國(guó)拉丁舞錦標(biāo)賽少年組冠軍欄目發(fā)言人：鄭日昌：北師大心理學(xué)家王云峰：北師大初教學(xué)院副院長(zhǎng)張頤武：北京大學(xué)中文系教授上半場(chǎng)：個(gè)案展示主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：大家看到我手中的這小本子，是一個(gè)孩子的日記，雖然是一本很平常的日記，卻記錄著孩子成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的許多珍貴的故事，也記錄下孩子與他的父母最真摯的情感。那這個(gè)日記中究竟記錄下了什么樣珍貴的故事呢？讓我們請(qǐng)出故事俄主人公。（請(qǐng)出

10、孫藝芬、羅君）嘉賓訪談部分：（VCR:學(xué)舞蹈前的羅君樸實(shí)、孝敬父母）主持人：在我們面前這個(gè)英俊的小男孩曾經(jīng)兩次獲得全國(guó)拉丁舞錦標(biāo)賽少年組的冠軍，可是就是在學(xué)舞蹈的這個(gè)過(guò)程中，孩子發(fā)生了一些變化。母親:1、孩子在學(xué)舞蹈前，學(xué)習(xí)特別好，在家也特別孝順父母，也能體諒我和他父親的難處。2、在家經(jīng)常幫我們干干活，照顧他的爺爺。3、家里雖然窮，但不能苦了孩子。讓孩子去學(xué)舞蹈，希望他能夠得到綜合發(fā)展。主持人：昨天在看羅君日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一段很感人，日記是這樣寫(xiě)的：“爸爸媽媽很窮，但很愛(ài)我，他們寧愿自己受苦也不肯拿我發(fā)財(cái)，一心一意為我好以前，我很虛榮，曾經(jīng)埋怨過(guò)他們，如今，我懂事了，其實(shí)沒(méi)錢(qián)的爸爸媽媽很偉大

11、，他們用自己全部的愛(ài)托起了我的未來(lái)，沒(méi)有他們也就沒(méi)有我的今天?！蹦惝?dāng)時(shí)學(xué)跳舞后發(fā)生了什么變化呢？（VCR:學(xué)舞蹈的過(guò)程中，羅君變得虛偽，愛(ài)攀比。）兒子：因?yàn)榭吹狡渌麑W(xué)跳舞的同學(xué)家里條件不錯(cuò)，心里有點(diǎn)羨慕。母親：1、多次獲獎(jiǎng)后，成了學(xué)校的小明星。應(yīng)酬增加，零花錢(qián)猛增。2、家里的飯菜不愛(ài)吃了，經(jīng)常嚷著要吃麥當(dāng)勞。3、出現(xiàn)攀比心理。一次獲獎(jiǎng)后，同學(xué)要求羅君請(qǐng)客。羅君不愿把同學(xué)帶到家里，覺(jué)得家里條件不好，怕同學(xué)看不起。4、母親一次無(wú)意間看到孩子的日記，其中寫(xiě)道不愿讓踩三輪車(chē)，穿著不好的父親到去接他。5、一娛樂(lè)城的經(jīng)理希望羅君去娛樂(lè)城演出，家長(zhǎng)不同意，孩子說(shuō)出了：“你們沒(méi)本事掙錢(qián)，為什么還攔著我去”這句傷人的話。主持人：那在這些事情出現(xiàn)后，你們家長(zhǎng)是怎么做的呢？母親：1、一次接兒子回家的路上，看到幾個(gè)孩子撥動(dòng)從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀，老麻雀奮力保護(hù)小麻雀，教育孩子家長(zhǎng)的親情。2、在孩子出現(xiàn)嚴(yán)重攀比心理后，并沒(méi)有告訴老師，從孩子的角度出發(fā)，顧全孩子的自尊心。3、家長(zhǎng)以身作則，告訴孩子攀比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)和舞蹈技巧，而不是外在的物質(zhì)。4、一次外出演出中，一演出經(jīng)理再三勸說(shuō)讓家長(zhǎng)帶著羅君出去演出掙錢(qián)，母親堅(jiān)決不同意。孩子受到感動(dòng)。（每個(gè)故事