人教版八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)合考試試題

1、湖南省澧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中聯(lián)合考試試題（時(shí)量：120分鐘滿(mǎn)分：100分）考生注意：請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上，填寫(xiě)在試題卷上的無(wú)效。一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（19分）1閱讀下面的文字，給加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（3分）多少個(gè)隘（）口有多少次悲歡啊你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑薄薄的，干的，淺灰色的槐（）樹(shù)葉敕勒川陰山下今XiB（）月色應(yīng)如水下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）A凝望蟬翼腐爛嘻鬧熒火蟲(chóng)B拯救嘶啞哆嗦忌偉無(wú)所事事C寂寞心弦荒莽撩逗光彩熠熠D.遮敝疲倦蹲據(jù)應(yīng)酬朦朦朧朧下列對(duì)詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（2分）A連羽毛也腐爛在土地里面B為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這

2、土地愛(ài)得深沉C飄著淡淡的槐花香的季節(jié)D.為什么唱你時(shí)總不能成聲下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（2分）A在科技大講堂的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，充滿(mǎn)了孩子們求知與探索的熱情。B南海問(wèn)題能否妥善解決，關(guān)系到國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)。C未成年學(xué)生玩手機(jī)的危害應(yīng)該得到有效引導(dǎo)和管理。D作家曹文軒獲2016年“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”，對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)走向世界意義重大。下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（2分）A艾青是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)的代表詩(shī)人之一，著有詩(shī)集大堰河。B.長(zhǎng)城謠選自無(wú)怨的青春，作者是紀(jì)弦。C一片槐樹(shù)葉有兩條線索，一條是時(shí)間線索，“現(xiàn)在一過(guò)去將來(lái)”；另一條是感情線索，“傷感回憶企盼”。D.樵夫，別砍那棵樹(shù)以深情的語(yǔ)言，表達(dá)了

3、作者對(duì)一棵老橡樹(shù)的真情，勸說(shuō)樵夫“別砍那棵樹(shù)”。下列有關(guān)名著朝花夕拾的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）A朝花夕拾用夾敘夾議的方法，真實(shí)生動(dòng)地?cái)?xiě)了作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會(huì)、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的一組生活經(jīng)歷。B.狗貓鼠表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。C從百草園到三味書(shū)屋描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無(wú)限樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的經(jīng)歷。D.五猖會(huì)記述了兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)和戲臺(tái)上的所見(jiàn)所聞，并借此對(duì)“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。（6分）伐竹取道，。（小石潭記）茅屋為秋風(fēng)所破歌詩(shī)中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神，博大的胸襟、至死不悔的決心的詩(shī)句是：，！1（3）過(guò)故人莊中描寫(xiě)出農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的詩(shī)句

4、是：，。二、現(xiàn)代文閱讀（23分）（一）閱讀下面的文段，完成811題。（12分）清兵衛(wèi)常常買(mǎi)了葫蘆來(lái)玩，他爸媽是知道的。從三四分錢(qián)到一毛五分錢(qián)一個(gè)的帶皮葫蘆，他已有十來(lái)個(gè)了。他能夠自己把葫蘆口切開(kāi)，把里邊的籽兒掏出來(lái)，技巧很好，塞子也是自己裝上的。先用茶鹵一泡，把氣味泡干凈了，然后就把父親喝剩的淡酒裝在里面，不停地把表面擦亮。他對(duì)于這愛(ài)好異常專(zhuān)心。有一天，他在海邊的街上走，心里依然想著葫蘆，忽然眼前一亮，看見(jiàn)一件東西，把他嚇了一跳。原來(lái)路邊背海一帶都是攤戶(hù)，這時(shí)候忽然從一個(gè)攤戶(hù)伸出一個(gè)老頭兒的禿腦袋，清兵衛(wèi)把它錯(cuò)看做葫蘆了?！斑@葫蘆真好！”心里這么想著，有好一會(huì)兒沒(méi)有看清楚再仔細(xì)一看，連自己也吃

5、驚了。那老頭兒昂著光彩熠熠的禿腦袋，走進(jìn)巷子里去了。清兵衛(wèi)覺(jué)得好笑，就大聲地笑了起來(lái)，一邊不住地笑著，一邊跑過(guò)了半條街，還是忍不住地笑。因?yàn)樗麩嶂缘眠@么厲窨，所以他每次上街的時(shí)候，走過(guò)古董店、水果鋪、舊貨店、糧食店以及專(zhuān)門(mén)賣(mài)葫蘆的鋪?zhàn)踊騼H僅門(mén)口掛著葫蘆的店鋪，總是呆呆地站在門(mén)前望。清兵衛(wèi)居住的小鎮(zhèn)，是個(gè)商業(yè)碼頭，雖然算個(gè)市鎮(zhèn)，其實(shí)是很狹小的，一條細(xì)長(zhǎng)的市街，只要二十分鐘就可以走完了。所以賣(mài)葫蘆的店鋪縱使多，像清兵衛(wèi)這樣幾乎每天都跑去看，大概所有的葫蘆，也都已被他一一看過(guò)了。他對(duì)于舊的葫蘆，沒(méi)有多大的興趣，他喜歡的是還沒(méi)有開(kāi)過(guò)口的帶皮葫蘆。而且他所有的大抵都是葫蘆形很周正的平常的東西。“真是小孩

6、子呢，不是這種葫蘆他就不喜歡。”一位客人來(lái)看望他做木匠的爸爸，看見(jiàn)清兵衛(wèi)在一旁很專(zhuān)心地擦葫蘆，就這樣說(shuō)?！笆茄?，一個(gè)小孩子，卻喜歡這種玩意”他爸爸很不高興地向他那邊看了一眼?！鞍⑶澹@些并不見(jiàn)什么好，再去買(mǎi)幾個(gè)奇特點(diǎn)的來(lái)呀?！笨腿苏f(shuō)?！斑@樣的好呀。”清兵衛(wèi)只是這樣回答了一句。聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà)，清兵衛(wèi)偷偷地發(fā)笑。他們所說(shuō)的馬琴的葫蘆，是那時(shí)候一件很有名的東西，他也去看了看他不知道馬琴是什么人立刻覺(jué)得并不見(jiàn)得怎樣好，就掉頭走了。選段中清兵衛(wèi)對(duì)葫蘆的癡迷表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納。（3分）清兵衛(wèi)對(duì)葫蘆熱愛(ài)有加，他也曾幾次對(duì)別人的葫蘆不以為然，這說(shuō)明了什么？（2分）.指出下列句子運(yùn)用的描寫(xiě)人物的方法。（3

7、分）“這葫蘆真好！”心里這么想著，有好一會(huì)兒沒(méi)有看清楚。（）清兵衛(wèi)覺(jué)得好笑，就大聲地笑了起來(lái)，一邊不住地笑著。（）“阿清，這些并不見(jiàn)什么好，再去買(mǎi)幾個(gè)奇特點(diǎn)的來(lái)呀?！笨腿苏f(shuō)。（）.體會(huì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）“這樣的好呀。”清兵衛(wèi)只是這樣回答了一句。聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà)，清兵衛(wèi)偷偷地發(fā)笑。（二）閱讀下面的文章，完成1215題。（11分）母親的背影12歲，我念小學(xué)四年級(jí)的樣子，春節(jié)剛過(guò)，父親就拾起行囊，要到外地去務(wù)工了。母親從小有胃病，痛到極處，她時(shí)常躺在床上翻來(lái)覆去，一不斷呻吟，雙手捂住肚子，嘴里不停地打飽嗝。母親從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己有一天會(huì)離開(kāi)村莊，何況自己一身病痛。但，我和弟弟的成績(jī)一直名列

8、前茅，父母決心砸鍋賣(mài)鐵也要送我們念書(shū)。家里幾畝地養(yǎng)家糊口可以，但要送出兩個(gè)大學(xué)生是不可能的。父親決定出外打工，母親執(zhí)意要一起去，父親不同意。他們吵了起來(lái)，到了摔破碗筷的地步。父親妥協(xié)了。父母第一次外出的那個(gè)早晨，母親兩眼通紅，臉色蒼白，唯獨(dú)頭發(fā)梳理得好看，后腦勺翹起橡皮筋扎好的黑發(fā)。母親左肩挎著大包，右手提著小包，含淚離鄉(xiāng)。年還沒(méi)過(guò)完的村莊，炮仗聲嘛里啪啦地響起，我和弟弟一路跟著父母，弟弟不聽(tīng)話(huà)，死也不愿意父母離開(kāi)，最后索性在村子的黃泥巴路上打起滾來(lái)，被外婆強(qiáng)行抱回家。我跟在母親的屁股后面，走幾步她就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我。母親說(shuō)，回去吧！但我還是走了幾百米。母親又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)，回去吧！她開(kāi)始有些哽咽了

9、。我又送了父母一里多遠(yuǎn)，母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)，回去吧！她哭出聲來(lái)。我站著不動(dòng)，母親轉(zhuǎn)頭跟在父親后面。我含淚望著母親背影越來(lái)越遠(yuǎn)從小學(xué)到初中，再到高中、大學(xué)，從農(nóng)村娃到大學(xué)生，再到留在城市工作，十多年來(lái)，我兄弟倆在父母的背影中一年又一年成長(zhǎng)。最難忘的是，在浙江義烏，我偶遇母親的一次背影。那年，父母沒(méi)有回家過(guò)春節(jié)，高考后，我去看望離別一年半的父母，就直接找到了母親的廠子。（A）當(dāng)時(shí)，母親左手正拿著一個(gè)干巴巴的饅頭，.右手扭著水龍頭，彎著腰，嘴對(duì)準(zhǔn)水龍頭喝水。（B）見(jiàn)到我，母親顯然有點(diǎn)不知所措，她轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)我，臉上露出了無(wú)法掩夕的驚慌。（C）她連忙解釋道：“饅頭干得要死，沒(méi)水沖沖，根本沒(méi)法咽下去。”“讓媽

10、看看你。高了，高多了，還是那么瘦，東西吃到哪里了。母親有意轉(zhuǎn)移話(huà)題，她把剩下的半個(gè)饅頭咽了下去。我望著背稍微佝僂的母親，頭發(fā)早已花白，額頭的皺紋也顯而易見(jiàn)，母親老了，我突然感覺(jué)她老了。我放下行李，借口到衛(wèi)生間去一趟，還沒(méi)條得及關(guān)上門(mén)就大哭起來(lái)。這就是我的母親，我親愛(ài)的母親。她老得如此突然，仿佛轉(zhuǎn)眼之間的，毫無(wú)告知似的?，F(xiàn)在，我每天行走在城市里，上班下班，時(shí)常想起鄉(xiāng)下的母親。白天有時(shí)想起母親的背影，老走神。2 分）12選文重點(diǎn)寫(xiě)了哪兩次母親的背影？（4 分 ）.文章第段主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容？作者為什么要寫(xiě)這些內(nèi)容？.文章第段畫(huà)線文字描寫(xiě)生動(dòng)，請(qǐng)你選擇一句簡(jiǎn)要分析其在表現(xiàn)人物方面的作用。（3分）“我放

11、下行李，借口到衛(wèi)生間去一趟，還沒(méi)來(lái)得及關(guān)上門(mén)就大哭起來(lái)?！闭?qǐng)你聯(lián)系上下文，揣摩“我”的心理活動(dòng)，寫(xiě)一段80字左右的心理描寫(xiě)。（2分）三、古詩(shī)文閱讀（18分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成1617題（4分）漁家傲秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。.這首詞上闕描寫(xiě)了邊塞的什么景物？請(qǐng)用原詞中的關(guān)鍵詞語(yǔ)回答。（2分）.有人認(rèn)為，“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”是全詞的核心部分，你的看法昵？2分）（二）閱讀下面的文言文，完成1822題（14分）湖心亭看雪崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三

12、日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣，余孥一小舟，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥。舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見(jiàn)余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者。”18解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）上下一白湖中焉得更有此人問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此（4）湖中人鳥(niǎo)聲俱絕 TOC o 1-5 h z .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）是日更定矣，余孥一小舟，擁食衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看零。.“獨(dú)往湖心亭看

13、雪”一句中“獨(dú)”字有什么表達(dá)作用？（2分）.這篇文章可謂是癡人賞奇景，你認(rèn)為奇景“奇”在哪里？（3分）.文章結(jié)尾舟子用“癡”字形容作者，說(shuō)說(shuō)這個(gè)“癡”字有什么深刻含義？（2分）四、作文（40分）.閱讀下面的材料，接要求作文。在人生的歷程中，我們擁有太多的關(guān)心與呵護(hù)、理解與支持、困難與挫折、對(duì)手與挑戰(zhàn)伴隨著這些，我們得以健康成長(zhǎng)。請(qǐng)以成長(zhǎng)，需要為題寫(xiě)一篇500字以上的文章。要求：（1）選擇合適的詞語(yǔ)將題目補(bǔ)充完整。不得抄襲。書(shū)寫(xiě)工整。八年級(jí)期中考試語(yǔ)文參考答案1.dhud宵（3分）2.C（2分）3.A（2分）4D（2分）5.B（2分）6.D（2分）（1）下見(jiàn)小譚，水尤清冽。（2）何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此

14、屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足?。?）綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。（6分）癡迷的表現(xiàn)：他鐘情葫蘆店鋪，總是呆呆地看葫蘆，幾乎看過(guò)所有葫蘆；他把一老頭兒的腦袋錯(cuò)看成葫蘆；他加工葫蘆的技術(shù)很嫻熟。（3分）說(shuō)明清兵衛(wèi)對(duì)葫蘆并不盲目癡愛(ài)，而是對(duì)葫蘆有一定的研究和鑒賞能力。（2分）（1）心理描寫(xiě)，（2）神態(tài)描寫(xiě)，（3）語(yǔ)言描寫(xiě)。（3分）（1）“只是”這個(gè)詞寫(xiě)出了他的執(zhí)拗和懶得去反駁大人們的偏見(jiàn)的心理。（2）這句話(huà)是神態(tài)描寫(xiě)，“偷偷地發(fā)笑”形象地寫(xiě)出了清兵衛(wèi)對(duì)大人的觀點(diǎn)不以為然，又懶得反駁的神態(tài)。（4分）父母第一次外出打工時(shí)母親的背影；在浙江義烏偶遇母親時(shí)母親的背影。（2分）這段主要寫(xiě)了母親有嚴(yán)重的胃病和“我”家家庭境況不好。（2分）這些都是為下文寫(xiě)母親堅(jiān)持外出打工作鋪墊；母親為了子女能上學(xué)。不顧自己體弱多病，拼命勞動(dòng)，突出了母親的偉大。（2分）示例：B句，這句話(huà)重點(diǎn)刻畫(huà)母親的神態(tài)，生動(dòng)、細(xì)膩她表現(xiàn)了母親就生水吃饅頭的事被“我”發(fā)現(xiàn)之后的尷尬，因?yàn)槟赣H不希望自己艱苦的生活讓“我”知道。（3分）提示：可以從感謝母親、愧疚自責(zé)的角度作答。（2分）衡陽(yáng)雁、邊聲連角、千蟑、長(zhǎng)煙、落日、孤城。（2分，答對(duì)4個(gè)即可得2分）我認(rèn)為這一觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)樗沂境鲎髡吆驼魅藗兊拿苄睦恚核监l(xiāng)而不能回，因?yàn)閼?zhàn)事未平、軍功未建。這一矛盾心理正是詞作所揭示的主題。（2分