部編版七年級上冊道德與法治課件 第二單元 第5課 第1課時 讓友誼之樹常青

1、第1課時 讓友誼之樹常青第五課 交友的智慧第二單元 友誼的天空CBDBCA 基礎鞏固練B1534267提示：點擊 進入習題。CDD 能力素養(yǎng)練9108提示：點擊 進入習題。見習題11知識點1建立友誼建立友誼的做法：(1)建立友誼，需要開放自己，_，主動表達。(2)建立友誼，需要_。(3)掌握建立友誼的_：面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持好奇心。敞開心扉持續(xù)的行動方法知識點2呵護友誼呵護友誼的做法：(1)呵護友誼，需要_對方。(2)呵護友誼，需要學會_。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和_。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無

2、保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友_。用心去關懷尊重對方分寸做決定(3)呵護友誼，需要學會_。處理沖突的基本策略有：保持冷靜、坦誠交流、及時處理、勇擔責任、換位思考。(4)呵護友誼，需要學會_交友中受到的傷害。(5)學會同多數人_，對所有人以誠相待。正確處理沖突正確對待和睦相處與朋友發(fā)生沖突并不意味著要結束友誼。沖突發(fā)生時可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉得更近。 (鏈接第2題)1【2021河北石家莊期末】“當你帶著微笑，帶著溫馨，自然坦誠地伸出你熱情的手時，一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來?！边@句話告訴我們，建立友誼需要()封閉自己，有

3、事不要麻煩別人熱情待人，主動地與別人交流敞開心扉，主動伸出友誼之手以禮相待，言辭舉動謙誠禮讓A BC D【答案】C2.【易錯題】【廣東廣州期中】朋友之間難免會有一些摩擦，但只要小心呵護，定能讓友誼之樹常青。下列呵護友誼的做法，正確的是()A決不與朋友發(fā)生矛盾B學會正確處理沖突C被朋友傷害一定要結束友誼D把朋友的利益放在首位B3.【河北徐水期末】下列做法能體現同學間真正友誼的是()同學有困難，主動幫他解決一味地照顧同學的情面，完全喪失自己和同學只講合作，不能競爭對同學的錯誤給予誠懇批評，并幫助其盡快改正A B C DD4.作家畢淑敏在一篇關于友誼的散文中寫道：“友誼有的時候是那樣脆弱，一句不經意

4、的言辭，就會使大廈頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質，一個未經證實的傳言，就會讓整盆牛奶變酸”這告訴我們()友誼需要用心呵護生活中不存在真正的友誼友誼不是一成不變的友誼經不起時間的考驗，沒有必要珍惜A B C D【答案】B5友情伴我們同行。下列屬于與朋友友好相處的“金鑰匙”的是()主動給朋友提供幫助利益面前要先己后人發(fā)生任何矛盾都互相寬容朋友有難要同舟共濟A B C D【點撥】本題考查呵護友誼。呵護友誼，需要真誠地對待朋友，主動給朋友提供幫助，朋友有難要同舟共濟，所以符合題意；錯誤，在利益面前應該先人后己，為他人著想，友誼才會長久；錯誤，對待朋友是應該寬容，但不能任何矛盾都寬容，要把握一定的

5、原則。故選C。【答案】C6小珍由于性格內向，經常把自己封閉在狹小的個人空間里。要想尋求友誼，跨越障礙，小珍應該()積極、主動地與老師、同學交往學會坦誠地與他人溝通交流不加提防完全開放自我無原則地寬容和忍讓A B C DA7“君子和而不同，小人同而不和?！边@句話啟示我們在交友中應()和諧相處，不隨便附和以和為貴，支持朋友的一切想法允許別人保留自己的意見求同存異，有自己的主張和想法A B C D【點撥】本題主要考查學生對交友原則的認識和理解?！熬雍投煌∪送缓汀边@句話是說君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關系，但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方。啟示我們在交友過程中，要和諧

6、相處，尊重對方的不同意見，符合題意。觀點是錯誤的，對朋友的錯誤要及時指出，并幫助他改正。故選B?！敬鸢浮緽8【2021河北滄州期末】友誼就像零存整取的銀行存折，若你平時不補充感情進去，一旦需要朋友的支援來渡過難關時，才發(fā)現存單上一片空白。這句話告訴我們()A呵護友誼，需要學會處理交友中遇到的傷害B呵護友誼，需要給對方一些空間C呵護友誼，需要用心去關懷對方D呵護友誼，需要學會處理沖突【點撥】題干的意思是在呵護友誼的過程中，要體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關心和支持，說明呵護友誼需要用心關懷對方。C說法正確，符合題意；其他選項都與題意不相符，排除。故選C。【答案】C

7、9朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有()飄飄何所似，天地一沙鷗浮云游子意，落日故人情寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A B C D【點撥】此題旨在考查學生對友誼的重要性的認識。“飄飄何所似，天地一沙鷗”描寫了自然景象，錯誤?！案≡朴巫右?，落日故人情”表達了友情，正確?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”體現了堅強的意志品質，錯誤。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”體現了友情，正確。對于組合式選擇題，可以采用排除法，故本題正確答案選D。【答案】D10張明發(fā)現好朋友小鵬最近情緒低落，便主動上前關心詢問，小鵬卻不愿

8、意說。張明應該()結束這段友誼，再也不搭理他理解朋友的心情，持續(xù)關心他學會尊重，給朋友留一些空間繼續(xù)追問，一直到他說出實情A B C DD11【2021河北承德期末】材料分析題。某校七年級(1)班開展“新時代好少年”評選活動，同學們紛紛推薦自己心目中的“好少年”。露露同學毛遂自薦：“我知道，我和文文都是大家推薦的熱門人選，我和文文也是好朋友。但我還是要說幾句大實話，我學習成績好，外在形象也比文文強，我還是學校的學生會干部、舞蹈隊主力，老師也經?？湮夷芰θ妫邪l(fā)展前途。而文文同學雖然很熱心，善于幫助他人，但她僅僅是班干部，學習成績也不如我好。我覺得還是我更符合新時代好少年的條件。文文你說呢？”

9、文文聽了露露的發(fā)言，心里很不是滋味，一直抬不起頭。(1)請你分別從發(fā)現自己和呵護友誼的角度評析露露的發(fā)言。發(fā)現自己的角度：露露學會了通過自我評價和他人評價的方式認識自己，這是值得我們學習的。但是，露露需要理性看待他人的評價，因為接納與欣賞自己并不是狂妄自大、目中無人，會欣賞他人的人才會更好地欣賞自己。呵護友誼的角度：作為好朋友，露露的發(fā)言傷害了文文的自尊心，不利于友誼的發(fā)展；呵護友誼，露露就要用心去關懷對方，文文的成績不如露露，文文心里本來就難過，露露不必當眾再揭文文的這個傷疤。呵護友誼，需要尊重對方，每個人都是獨立的個體，朋友有缺點和問題，可以采取合理的方式提出建議。(2)如果你是文文，面對如此窘境，你的想(做)法應該是什么？正