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文檔簡介
1、第 頁 共 7頁傾聽的魅力心得體會傾聽的魅力心得感悟傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽。傾聽,是親近自然的方式; 傾聽,是接受信息的渠道。下面是我我為大家整理的關于傾聽的魅力心得體會傾聽的魅力心得感悟,希望對你有所幫助 !傾聽的魅力中學生話題作文 1雨還在下,和以往不同的是,我聽到的信息變了。小時候,我們無憂無慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個時候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說天天玩,看現(xiàn)在下雨了,哪也不能去了吧! 那時候,我聽到的雨是幸災樂禍的,是開心的 !初中,面臨著升入的緊張; 面臨
2、著人生第一個轉(zhuǎn)折點 ; 面臨這中考,體育加試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了 ; 那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了 ; 那樣緊張的學習氣氛就得到緩解了。那時候,我聽到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的 !現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入初中,生活真是充實又勞累。面對著如云的強者,我們感到喘不過氣了。那堆積成山的作業(yè),忙碌的補課好像成為了家常便飯,顯得平?!,F(xiàn)在,我聽到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中, 那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章, 它享有優(yōu)美動人的旋律,平淡卻又有力的節(jié)奏,聽到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量?,F(xiàn)在,我聽到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅持的 !傾聽雨,它
3、帶給過我郁悶,歡樂,放松和前進的力量。我喜歡傾聽雨,每一次聽都有不一樣的收獲,不一樣的感受。有時好像在聽一章華麗的演奏; 有時又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下,沒有規(guī)律,沒有預兆。傾聽,在雨中傾聽,聽到了氣勢磅礴,聽到了雄偉壯觀,聽到了悲傷難過。每一次的傾聽,心里都有一番不一樣的感受,有時是晴朗的,時是復雜的,有時是烏云密布的,但因為有了傾聽,才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活???,雨還在下,聽,這次聽到了什么?傾聽的魅力中學生話題作文 2傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度; 是我們了解彼此心靈、領略大自然的捷徑。 學會傾聽他人的喜怒哀樂, 傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯能使你暮然發(fā)現(xiàn)
4、別具一格的趣味。傾聽長者的教誨就如同讀一本好書,實乃受益菲淺; 傾聽朋友的訴說,與朋友共同分擔,讓朋友永別孤單; 傾聽大自然的聲音,讓人找到屬于自己的一片凈土,尋回內(nèi)心深處最美的真實。傾聽,讓你的耳朵看到到獨特的世界,聽到不一樣的人生。從前有一個人,有幸遇見了佛。佛見其戾氣叢生,詫異之下問其緣故,于是這個人就將創(chuàng)業(yè)的不如意,生意的失敗、感情的挫折、瑣事的羈絆全部說了出來。 隨著時間的流逝, 此人的煩惱早已從口中悄然無息地溜走。在他訴說完他的煩惱之后,佛也傾聽完了。這時,這個人說道:我活此一世,還從未有過如此大快人心的時候。而佛微笑不已,心中卻早已明悟。有一位馳名中外的院士,為了實現(xiàn)她的愿望創(chuàng)辦
5、一所免費的高校。 數(shù)十年來勤儉節(jié)約, 學校開辦后她為了盡可能供更多的學生能夠讀書, 常常補貼上自己的工資, 甚至拒絕了子女要她到美國養(yǎng)老享受天倫之樂的邀請。她的理想由何而來?僅是因一位家境貧寒無法就讀而自殺的學生的一封絕筆信您看到信時我已經(jīng)不在了, 但我仍是您的學生, 我也仍然想說我要讀書 學生用生命來向老師傾訴自己的愿望,而老師則用幾十年的時光來傾聽、來作答。我們也許只是一個平常人, 或許不能聽懂深刻美好而富含哲理的音樂, 但是只要用心去傾聽生活中的每一個音符, 生命中的每一段旋律, 都會讓你感動, 引你深思, 給你溫暖, 催你奮進。 傾聽著大自然,感受生命的律動。傾聽的魅力中學生話題作文
6、3滿徑的落葉, 報告著夏去秋來。 涼爽的秋風, 訴述著豐收的喜悅。果然是未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。記得昨日荷花還在盛開,怎么今天桂樹就已經(jīng)飄香泗溢了呢 ?真沒想到,談笑風生間,秋天,已悄然而至。這個如詩一般的季節(jié), 你也曾選擇公園里的一張木椅坐下, 靜靜地傾聽嗎 ?傾聽著花兒草兒的竊竊私語; 陽光雨露的悠揚旋律; 風雨雷電的美妙歌聲。 當你看見樹上的葉子飄落, 你是否聽見它在和大樹依依不舍地告別。 當天際掠過一片鳥鳴, 你是否聽見它們在贊嘆美麗的秋景。當細雨綿綿而下,你是否聽見了一支交響樂團的演奏。知道嗎,這是生靈的呼喚! 每每吟誦起稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片,你是否也想走進那金燦燦的
7、稻田, 撫摸著稻穗沉甸甸的果實, 說說今年的大好收成。聽聽池塘邊青蛙的歡快歌唱,你會想到,它們也是知道一份耕耘,一份收獲的,今年的豐收,是用辛勤的汗水換來的 !每每吟誦起明月松間照, 清泉石上留, 你是否也會想起在一個風輕云淡的夜晚,皓月當空。那皎潔的月光,映照在蒼翠挺拔的松枝之上。清澈見底的清流潺潺流淌,兩旁青石都被這水滋潤得光滑透亮。泉水叮鈴鈴地流淌, 漸起無數(shù)晶瑩剔透的水珠, 那種好似銀鈴的聲音,你聽見了嗎?朋友,快聽啊! 天籟之聲! 大自然里的天籟之聲! 這些如夢如幻的音樂,你聽見了嗎?!傾聽是美麗的她讓你知道了世界的繽紛。 傾聽是幸福的, 她讓你不再孤獨。一次次的傾聽,帶來一次次的收
8、獲; 一次次的收獲,讓我們進一步學會傾聽,更加我們珍惜身邊的一切事物。傾聽,是享受生命的開端 !傾聽的魅力中學生話題作文 4站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實,此時我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。古代學者說:生,我所欲也; 義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。舍生取義者也,這是怎樣的崇高與豁達,這又是怎樣的氣魄與壯志。簡單兩句話,便概括出古代男兒舍身取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲??催^這樣一篇文章嗎?一個小女孩,站在法庭上面對離
9、婚的父母,她會選擇誰奉這不是一個普通的選擇,因為選擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞 ; 選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國。人人都說這太難了,可小女孩選擇了父親, 選擇了含辛茹苦單獨撫養(yǎng)她長大的父親, 舍棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了,這難嗎?其實很簡單,小女孩如是說。我相信,這的確很簡單,面對這種艱難的抉擇,你只需要靜下來,聽聽你的心靈,讓它來告訴你,你需要什么。小女孩做到了,盡管她才 14 歲。鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人說:女人啊,就是一種貪婪的動物。此話不假, 但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶
10、氣的人恃財傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈, 到頭來也只是換來人們的不屑一顧。 這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。我無力舉出太多例子證明抉擇的重要性, 也乏回天之術讓那樣錯誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠活在感慨之中。前人走過的 . 路,犯過的錯,便是前車之鑒, 它們用真最實的東西闡明了一個道理, 作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關鍵。是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進,從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的, 人就是這樣長大的。 朋友, 當你面對人生的抉擇時,請不要慌亂,靜下
11、心來,傾聽你心靈的鐘聲。傾聽的魅力中學生話題作文 5聰明的人,該是把多人智慧集合起來的人。題記相信自己,是一種堅守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自己的高度 ; 傾聽別人意見, 是一種智慧, 如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。 我相信自己, 同時, 我有一副善于傾聽的耳朵。成功的人,無不是相信自己的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自己,我有我的原則 ; 相信自己,我有我的判斷; 相信自己,我的命運由自己主宰,相信自己,不在紛紛流言中亂了陣腳 ! 比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學,不顧身后有多少人說他昏了頭,因為他相信自己,相信自己會在軟件開發(fā)上有所成就 ; 武則天,每做出一
12、事便不動搖,不因臣子議論而妥協(xié),因為她相信自己的智慧與果敢,更相信自己的判斷! 相信自己,不在眾人議論下放棄自己的立場,不作隨風倒伏的墻頭草,走自己的路,讓別人說去吧!成功的人,也是善于聽從別人意見的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽別人意見,是虛懷若谷; 善聽別人意見,是從諫如流 ; 善聽別人意見, 集眾人智慧于一身, 照亮人生道路! 開啟貞觀之治的唐太宗以善聽臣子進諫聞名, 在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽的耳朵,方開啟盛世,流傳千古; 孔圣人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽的耳朵,耐心的聽從他的教導,方集得大智慧,流傳于千古!成功的人, 是能將相信自己與聽從別人意見結(jié)合起來的人。 相信自己,不意味著頑固,傾聽別人意見,也決不是盲從。成功的人,無不是自信果敢,而又謙虛謹慎。常問路的人不會迷失方向,這旅人也須將得到的
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