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1、【北京市房山區(qū)2019-2020學(xué)年高一(上)期末檢測(cè)物理試題】如圖所示的四個(gè)圖像中,(一)】甲乙兩車(chē)在水平甲乙兩車(chē)的速度時(shí)間【2020屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)高三高考模擬統(tǒng)理綜物理試題 地面上的同一位置同時(shí)出發(fā),沿一條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),兩車(chē)均可看做質(zhì)點(diǎn), 圖像如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( )A. t=1s時(shí)甲車(chē)加速度為零B.前4s內(nèi)兩車(chē)間距一直增大C. t=4s時(shí)兩車(chē)相遇D.兩車(chē)在前4s內(nèi)的最大距離為5m【2019屆天一大聯(lián)考高三第二次聯(lián)考物理試題】如圖所示,一小物塊在一足夠長(zhǎng)的木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()iA* * * ,A,木板的長(zhǎng)度至少為 12mB,木
2、板的長(zhǎng)度至少為6mC.小物塊在04s內(nèi)的平均速度是 2m/sD.在04s內(nèi),木板和小物塊的平均加速度相同【云南省玉溪市華寧縣第二中學(xué)2018-2019學(xué)年高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理試題】一列火車(chē)有n節(jié)相同的車(chē)廂,一觀察者站在第一節(jié)車(chē)廂的前端,當(dāng)火車(chē)由靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)()A.每節(jié)車(chē)廂末端經(jīng)過(guò)觀察者時(shí)的速度之比是1:2:3: : nB,每節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)觀察者所用的時(shí)間之比是1:( 2 -1) : (、/3-6):(寸%-而1)C.在相等時(shí)間里,經(jīng)過(guò)觀察者的車(chē)廂節(jié)數(shù)之比是1: 2: 3:nD.如果最后一節(jié)車(chē)廂末端經(jīng)過(guò)觀察者時(shí)的速度為v,那么在整個(gè)列車(chē)經(jīng)過(guò)觀察者的過(guò)程v中,平均速度為n【2019年國(guó)
3、慶物理假期作業(yè)(1)】物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),已知第 4s內(nèi)與第2s內(nèi)的位移之差是8m,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.物體運(yùn)動(dòng)的加速度為 4m/s2B.第2s內(nèi)的位移為6mC.第2s末的速度為2m/sD.物體在05s內(nèi)的平均速度為 10m/s20102011學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理試題】某實(shí)驗(yàn)裝置將速度傳感器與計(jì)算機(jī)相結(jié)合,可以自動(dòng)作出物體運(yùn)動(dòng)的圖象.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到的運(yùn)動(dòng)小車(chē)的速度一時(shí)間圖象如圖所示,由此圖象可知()1015A.小車(chē)先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)B.小車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度約為0.8m/sC.小車(chē)的最大位移在數(shù)值上等于圖象中曲線(xiàn)與D .小車(chē)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)t軸所
4、圍的面積【福建省莆田市第一中學(xué) 2018-2019學(xué)年高二(下)期末考試物理試題】甲、乙兩輛汽車(chē)沿同一平直路面行駛,其 v-t圖像如圖。t=0時(shí),乙車(chē)在甲車(chē)前方 So處。下列說(shuō)法正確的是A.若S0=50m,則兩車(chē)相遇2次B.若S0=150m,則兩車(chē)相遇1次C.若S0=250m,則兩車(chē)相遇1次D.若S0=400m,則兩車(chē)相遇1次【山西省2019-2020學(xué)年高一下學(xué)期1月期末調(diào)研測(cè)試物理試題】從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿 同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體I、II的速度一時(shí)間圖象如圖所示。在 0t2時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法中正確的是()| II0A.物體I所受的合外力不斷減小,物體 II所受的合外力恒定B.在第一次相遇之前
5、,ti時(shí)刻兩個(gè)物體I、II相距最遠(yuǎn)C.物體I 一定在t2時(shí)刻之前追上物體IIV1 +V2D.兩個(gè)物體I、II的平均速度大小都是【北京市朝陽(yáng)區(qū)2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末物理試題】某同學(xué)利用如圖1所示的裝置探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。和小車(chē)緘帚打點(diǎn)t十討器(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有(填選項(xiàng)前的字母)。A,電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺A.秒表(2)圖2是實(shí)驗(yàn)中打出的一段紙帶,在打出的點(diǎn)中,從O點(diǎn)開(kāi)始每5個(gè)打點(diǎn)間隔取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),分別記為 A、B、C、D、E、F,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出。已知打點(diǎn)計(jì) 時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器才T
6、下計(jì)數(shù)點(diǎn) C、D的這段時(shí)間內(nèi),小車(chē)的平均速度圖2(3)如果不要求很精確,可用這個(gè)平均速度VCD粗略地表示打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下 C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬Ax時(shí)速度Vco用平均速度手表本各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從理論上講,對(duì) N的要求是 (選填“越大越好” “越小越好”或“與大小無(wú)關(guān)”)。(4)類(lèi)似的,我們可以得到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下O、A、B、D、E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度 vo、va、VB、VD、VE,并畫(huà)出v-t圖像。觀察v-t圖像,可以判斷小車(chē)是否做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。v-t圖像中,圖線(xiàn)斜率的物理意義是 。(5)早在16世紀(jì)末,伽利略就猜想落體運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該是均勻變化的。但伽利略所處的 時(shí)代技術(shù)不夠發(fā)達(dá),無(wú)法直接測(cè)定瞬時(shí)速度
7、,所以也就不能直接驗(yàn)證速度的變化規(guī)律。而 且當(dāng)時(shí)只能靠滴水計(jì)時(shí),為此他設(shè)計(jì)了 “斜面實(shí)驗(yàn)”。圖3是伽利略1604年做斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)的一頁(yè)手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表,表中第二列是時(shí)間,第三列是物體沿 斜面運(yùn)動(dòng)的距離,第一列是伽利略在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),伽利略可 以得出的結(jié)論是。如圖是某同學(xué)在做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶A、B、C、D是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚€(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距工二 m (注意讀有效數(shù)字);C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度是 ,勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度為 m ”。【江蘇省南通第一中學(xué) 2018-2019學(xué)年高一(下)階段測(cè)試(一)物理
8、試題】一物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),初速度為 1m/s,第2s內(nèi)的位移比第1s內(nèi)的位移多4m,求:(1)物體的加速度;(2)物體在5s內(nèi)的位移?!娟兾魇∥靼仓袑W(xué)2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題】(1)在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,若 A、B、C點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為0.10s,根據(jù)圖中給定的長(zhǎng)度,計(jì)算小車(chē)加速度大小為 m/s2,打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為 m/s(2)為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究小車(chē)質(zhì) 量一定時(shí)加速度與合外力之間的關(guān)系,圖中上下兩層水平軌道,細(xì)線(xiàn)跨過(guò)滑輪并掛上祛碼盤(pán)。若可將祛碼和祛碼盤(pán)的總
9、重力作為小車(chē)所受合力,須滿(mǎn)足條件1); 2)兩小車(chē)尾部細(xì)線(xiàn)連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)控制裝置使兩小車(chē)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并同時(shí)停, 、一一,、一,口1止。該同學(xué)測(cè)量了兩小車(chē)的位移為看,則=【2020屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三下學(xué)期4月測(cè)試物理試題(A) 一輛卡車(chē)的平板車(chē)廂上放置一個(gè)木箱,木箱與接觸面間的摩擦因數(shù)為1=0.5,卡車(chē)運(yùn)行在一條平直的公路上,重力加速度g=10m/s2。(已知木箱所受的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等)當(dāng)卡車(chē)以a=2m/s2的加速度啟動(dòng)時(shí),請(qǐng)分析說(shuō)明木箱是否會(huì)發(fā)生滑動(dòng);(2)當(dāng)卡車(chē)遇到緊急情況剎車(chē)停止后,司機(jī)下車(chē)發(fā)現(xiàn)木箱已經(jīng)撞在駕駛室后邊緣,已知木箱在車(chē)上滑行的距離d=4m,剎車(chē)前卡車(chē)的車(chē)速為 v=72km/h,求卡車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度 ai至少 為多大?!颈本┦衅焦葏^(qū)2017 2018學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試題】如圖所示,質(zhì)量 m =1
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