六年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)過關(guān)題_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 21 / NUMPAGES 總頁數(shù) 21六年級下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)過關(guān)題班級:_ 姓名:_ 正確讀音選一選1. 讀一讀,加點字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“”。鐫刻(jun jun) 撫摩(m m) 扁舟(bin pin) 阻撓(no ro) 要挾(yo yo) 挫折(cu cu) 琴弦(xun xin) 瘦削(xio xu)2. 給加點字選擇正確的讀音,用“ ”畫出來。搔癢(shoso) 窈窕(yoyo) 穢物(suhu)解紐扣(nini)蘸藥(znzhn) 薄弱(bob) 鼻涕(tt)管弦(xinxun)3. 給加點的字選擇正確讀音。1入場券(jun qun) 2追悼(do

2、dio) 3菜畦(p q)4躥上來(cun cun) 5勁挺(jn jng) 6閨女(gu gn)7伽藍(qi ji) 8戛然而止(ji g)4. 給加點字選擇正確的讀音,打“”。 晶瑩(yn yn) 擱板( ) 威脅(xi xu) 運載(zi zi) 剛勁(jn jn) 憂慮(l l) 唱和(h h) 血液(xu xi)拼音基礎(chǔ)5. 看拼音,寫詞語。fn zhn sh zhng shn jin fi tng xi shng xun go jn fn wn b 6. 看拼音,寫詞語。lu tuo h s kng j s kng jin gun pi hui qi yn x shui jin w

3、i zh zh 7. 讀拼音,寫詞語。du cng nu y tng dn zhng rng kng x jng hung y wi mng mi nin dao hung dng 8. 看拼音,寫詞語。d xn qu qio jn chn hu zhu yu jn yu y f n bn zhu dn b m hu 補全詞語9. 把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。五(_)四(_) 司空見(_) 見微知(_)(_)而不舍 不可思(_) 楊柳(_)(_)(_)(_)涼涼 三(_)(_)短1上面的詞語中,含有反義詞的詞語是_、_。我能照樣子寫兩個_、_。2上面的詞語中,描寫自然環(huán)境的詞語有_、_。我

4、能照樣子寫兩個_、_。3選詞填空:他從_的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,并_地去研究探索,最終找到了真理。10. 把下列詞語補充完整。(_)(_)心腸(_)(_)功勞 (_)(_)狂瀾無(_)無束 (_)天(_)地 迫不(_)待歡呼(_)躍 驚(_)駭(_) (_)(_)稱贊11. 把下面的詞語補充完整。(_)驚(_)跳 (_)(_)大 吉 片 甲(_)(_)(_)武(_)威 張(_)結(jié)(_) 身 無(_)(_)12. 先補充四字詞語,再把恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的句子中。一望(_)(_) 暴露(_)(_) 余音(_)(_)天籟(_)(_) 巧奪(_)(_) 筆走(_)(_)1我國故宮博物院設(shè)計精美,可謂是_。2

5、新年音樂會上,那一首首美妙的樂曲堪稱_,聽后有_三日不絕之感。形近字詞13. 辨字組詞。裳(_) 羞(_) 拙(_) 鵲(_) 賞(_) 差(_) 茁(_) 惜(_) 14. 辨字組詞。顆(_) 梳(_) 梭(_) 歹(_) 棵(_) 疏(_) 棱(_) 夕(_) 15. 比一比,再組詞。 鎮(zhèn)(_) 優(yōu)(_) 瓷(_) ?。╛) 燭(_) 慎(_) 憂(_) 資(_) 洽(_) 濁(_) 16. 辨字組詞。侯(_) 鴉(_) 稠(_) 熬(_) 餃(_) 候(_) 鴨(_) 綢(_) 傲(_) 交(_) 句子強化17. 按要求寫句子。1在八千多日的匆匆里,除徘徊外,沒剩些什么。(改為反問句)_

6、2我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果呢?(改為陳述句)_3同學(xué)們都認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動畫片最好看。(改為雙重否定句)_4山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。(改為“把”字句)_18. 按要求寫句子。1有了這片綠樹。我們守住了這片土。(加上關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_2農(nóng)民一有了土地,就把整個生命投入了土地。(用加點字造句)_3用夸張的手法補充句子。這里的風(fēng)沙真大,_4老人說:“這樹下的淤泥有兩米厚,都是好土??!”(改為轉(zhuǎn)述句)_19. 按要求寫句子。1.許多涉水過江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改為“把”字句)_2.看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改為陳述句)_3.春

7、城無處不飛花。(給詩句換一種說法,保持句意不變)_4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的嫻熟姿態(tài)和美好技能。(修改病句)_20. 句子運用。1.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。(用加點的詞語寫句子)_是那么_,_是那么_2.人生中的問題是解決不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_3.寫一寫人做一件事非常投入、非常入迷的狀態(tài)。_4.你說得對。 我們改正。(用兩組不同的關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句)_21. 將下列句子換種說法,不改變原意。1這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)_2我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬赖闷渌?。(改為反問句)_3媽媽對我說:“我今天晚

8、上加班,你和爸爸吃飯別等我?!保ㄩg接敘述)_閱讀理解22. 閱讀短文你在傘里嗎?,完成練習(xí)。 雨漸漸大起來。后座上的女兒,小臉緊貼著我的后背,右手穿過我的胳肢窩,擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上,嘭嘭直響。有風(fēng),車子騎得有些吃力,我問女兒:“你在傘里嗎?”“媽媽,在!”女兒的回答響亮而干脆,那語氣里的陽光,穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了期中考試,她語文、數(shù)學(xué)都得了一百分,按照考前的承諾,我要請她吃一頓肯德基。女兒左手操著的紙袋里,此刻就裝著她小小的愿望,熱乎乎的,與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛,女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離,那溫暖也就一陣一陣可就是

9、這一陣一陣的溫暖,讓我寒雨里的心一陣陣顫栗!肯德基的店鋪在這個城市里隨處可見,但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天,我第一次帶她去肯德基,她用薯條蘸著番茄醬,放進嘴里小心翼翼地嚼,那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸榱俗约旱膲粝?,我辭職來到這座城市快兩年了,我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢,以應(yīng)付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒,便也常常受我所累,有時一些小小的愿望都難以實現(xiàn)雨沒停,風(fēng)也沒停,而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些,想讓她省些力氣。與此同時,我又問了一遍:“你在傘里嗎?”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”!到家了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過臉的

10、剎那,我呆住了女兒幾乎全身濕透!但她微笑著,扯了扯我的上衣,又拍拘那個紙袋,緊緊地抱在胸前:“它沒濕,還熱著呢!”淚水和著雨水,從我的臉上流滿下來,一瞬間打濕了我的臉1請用兩個四字詞語概括文中“我”的生活狀況:_、_。2“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”,可以看出這是一個_的媽媽;女兒兩次“響亮而;干脆的回答在”,可以看出這是一個_的女兒。3請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。 _4第段中加點的字“砸”換成“落”好不好?為什么? _5畫線句子體現(xiàn)了“我”怎樣的復(fù)雜感情?這句話在文中起何作用? _6說說你對文章最后一句話的理解。 _23. 閱讀短文。一元錢,兩份暖每天早上,女孩都來他的窗口買一元錢的煎包

11、。可能看出,女孩的家境不太好,穿的衣服雖然很干凈,但都很舊了,料子也差。按那時的物價,一元錢可以買六個煎包。每次,他還是會刻意地挑選個頭大一點的,小心地放入紙袋里給女孩。春天的時候,物價上漲了。算來算去,他決定將煎包的價格定在一元錢四個。來買早點的人擠在他的小店窗口,并沒有誰因為漲錢提出質(zhì)疑。女孩來了,他先是愣了一下,忽然一把將放在窗口的紙板拿了回來,然后利落地夾起六個個頭大點的煎包放在紙袋里,遞給她。女孩接過去,照例說聲“謝謝叔叔”,轉(zhuǎn)頭朝學(xué)校跑去。而那尋常的一刻,看著女孩的背影,不知為什么,他的心,卻有些不尋常的感動。有天早上,他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。第二天,女孩也

12、沒有來,第三天,第四天他的心從失落到擔(dān)憂,他想女孩是不是出什么事了?一天早上,他把侄子叫過來幫忙賣煎包,自己干脆跑到學(xué)校門口等著。大概過了半個小時,他看到女孩一路小跑著從他面前經(jīng)過,徑直跑進了校門。他松了一口氣:一定是女孩吃厭了煎包,改吃別的東西了春天過去了,一晃就到了初夏。這一天,天氣格外朗。他一面哼著歌,一面做生意。忽然,女孩又出現(xiàn)在他的窗口。女孩遞上一元錢,他愣了一會兒醒悟過來,飛快地挑選了六個個頭大的煎包放入紙袋。女孩笑起來:“叔叔,你給多了,應(yīng)該是四個。”他又是一愣,拿著紙袋的手停在半空,怔怔地說:“沒,沒有多,是六個啊?!迸⒔器锏匦Γ骸笆迨澹募灏缇蜐q錢了,我知道的。這段時間

13、,一直是同學(xué)幫我?guī)У?。四個就夠了,您的煎包大,我能吃飽?!彼麖堉彀?,手還在那里停著,心里卻被涌入的暖意噎住了。沒想到,一個十幾歲的孩子,竟然把他所給予的愛,悄悄地還給了他。女孩還在說:“叔叔,我考上高中可能就不在這里讀了,等以后有空,我還來吃您的煎包”他背對女孩應(yīng)著,卻終于掩飾不住,任眼淚落了下來。一元錢就這樣被分成兩份溫暖。不管生活如何艱辛,這個世界因為愛變得溫暖。1這篇小說以“一元錢,兩份暖”為題的好處有(_)(多選)體現(xiàn)主題 表現(xiàn)人物心情 富有新意2本文通過對店主的心理變化描寫,突出了店主對女孩的關(guān)愛。請用“”在文中勾畫出兩處這樣的句子。3本文語言簡練,但能準(zhǔn)確生動地表達情感。請讀一讀

14、文中三個畫“_”的句子,從中各找出一個最能體現(xiàn)店主對女孩關(guān)愛之情的詞語,寫在橫線上。_4談一談對文章最后一段話的理解。_5聯(lián)系各部分內(nèi)容,概括本文的主要內(nèi)容。_24. 課外閱讀。我為白菜狂的日子莫 言12歲那年,一個臨近春節(jié)的早晨,母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫我去找個簍子來。“娘”我悲傷地問,“您要把它們”“今天是大集。”母親沉重地說。“可是,您答應(yīng)過的,這是我們留著過年的”話沒說完,我的眼淚就涌了出來?!拔覀兎N了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了說好了留著過年包餃子的”我哽咽著說。母親靠近我,

15、掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼,我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子,擠進了簍子里。我熟悉這棵白菜。因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處,小時被牛踩了一腳,一直長得不旺。我和母親格外關(guān)照它。盡管還是小,但卷得十分飽滿,收獲時母親拍打著它,感慨地對我說:“你看看它,你看看它”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,仿佛拍打著一個歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。去集市的路上。寒風(fēng)凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅似的。我的手很快凍麻了,簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里,根跌損

16、了。母親在我頭上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進簍子。我知道闖了大禍,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的”母親的臉色緩和了,沒再打罵我,只用一種溫暖的腔調(diào)說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭。終于挨到了集上。母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?,就讓我去上學(xué)。我也想走,但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問了白菜的價錢,搖搖頭,看樣子是嫌貴。但她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂

17、傷的聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”我對這個老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉(zhuǎn)回頭批評我:“小小孩兒,說話沒大沒小的!”老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”“你這個小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太抱

18、著白菜站起來,讓母親給她過秤。終于核準(zhǔn)了重量,老太太說:“俺可是不會算賬。”母親因偏頭痛,算了也沒算清,對我說:“社斗,你算?!蔽艺伊烁莅?,用剛學(xué)的乘法,在地上算著。我報了一個數(shù)字,母親跟著報出。“沒算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說?!澳阕约核憔褪橇?。”我說?!斑@孩子,說話真是暴躁?!崩咸吐曕絿佒?,從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層揭開,露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開。我放了學(xué)回家,一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵最小的因剝?nèi)チ烁蓭妥樱呀?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地一

19、沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”“娘”我哭著說,“我”“你今天讓娘丟了臉”母親說著,兩行淚掛在了腮上。這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。1文章題目是我為白菜狂的日子, 請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在文中哪些地方? _。2文章第一段用了大量的細節(jié)來刻畫母親,找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理?_。3作者回憶了那年隨母親賣白菜的事,母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質(zhì)? _。4作者在文章結(jié)尾說“這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,依然沉痛”,這“沉痛”的背后

20、流露出了作者怎樣的感情? _。5文章多次寫到那棵最小的白菜,請你探究一下作者這樣寫的用意是什么? _。25. 閱讀短文,回答問題。再見閏土這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:“阿!閏土哥,你來了?”我接著便有許多

21、話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:“老爺!”我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。1請描述一下中年閏土是什么樣的?_2“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”中“歡喜”和“凄涼”的原因分別是什么?_3閏土“動著嘴唇,卻沒有作聲”。他想說的話是什么?“我也說不出話”?!拔摇痹诋?dāng)時沒有說,當(dāng)時“我”想說什么呢?_26. 閱讀課內(nèi)選文片段,完成練習(xí)題。少年閏土(節(jié)選)第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了

22、才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背”我于是又很盼望下雪。/閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶_厵z貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管賊么?”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西便是現(xiàn)在也沒有知道只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?!八灰藛??”“

23、有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷,我先前單知道他在水果店里出賣罷了。/“我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳”阿!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1片段已經(jīng)用“/”分層,請用不超過四個字的關(guān)鍵詞給每一層加上小標(biāo)題。第一層:_第二層:_第三層_2閏土教“我”捕鳥,看似簡單,其實是很講究的,他是這樣做的:時間: 地點:_ 工具

24、; 動作:_結(jié)果 。 從中可以看出閏土是個 的人。3找到片段中含有“不知道”的句子,將他們和其他描寫閏土的句子對比,說說這是什么描寫?這樣寫有什么好處?_作文27. 習(xí)作。在我們生活中,令我們感動的事有很多很多,有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種場景生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情,請以“感動”為題寫一篇作文。要求:1內(nèi)容具體、語句通順;2寫出自己的真情實感;3字體工整,不少于400字。_28. 習(xí)作與表達。我本來可以放棄,卻咬牙堅持了下來;我本來可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音;我本來可以爭取,卻因猶豫而錯過;我本來可以面對,卻因膽怯而逃避每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,

25、也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“我本來可以_”為題,寫一篇400字以上的文章,注意將事情寫完整、清楚,并表達出當(dāng)時的感受。_29. 按要求作文。生活中難免會出現(xiàn)人們的意見不一致的情況,但最終,問題都會得到圓滿解決。以我是對的!或你是對的!為題目,寫一篇不少于500字的作文。_答案1、jun m pin no yo cu xin xu2、so yo hu ni zhn b t xin3、1 qun 2 do 3 q 4 cun 5 jng 6 gu 7 qi 8 ji4、yn xi zi jn l h xu5、奮戰(zhàn) 始終 山澗 沸騰 協(xié)商 宣告 進犯 完畢 6、駱駝 褐色 恐懼 司空見

26、慣 徘徊 蚯蚓 蟋蟀 見微知著7、躲藏 挪移 停頓 蒸融 空虛 驚惶 依偎 明媚 念叨 晃動8、德行 鵲橋 金蟬 后綴 幽靜 幽雅 伏案 笨拙 單薄 模糊9、湖 海 慣 著 鍥 議 依 依 滄 滄 長 兩 見微知著 三長兩短 東拉西扯 南腔北調(diào) 楊柳依依 滄滄涼涼 萬紫千紅 層巒疊翠 司空見慣 鍥而不舍 10、鐵 石 汗 馬 力 挽 拘 頂 立 及 雀 濤 浪 拍 手11、心 肉 溜 之 不 留 耀 揚 燈 彩 分 文12、無 際 無 遺 繞 梁 之 音 天 工 龍 蛇 巧奪天工 天籟之音 余音繞梁13、衣裳 害羞 笨拙 喜鵲 欣賞 差錯 茁壯 可惜14、顆粒 梳頭 穿梭 好歹 一顆 疏遠 棱

27、角 夕陽15、鄉(xiāng)鎮(zhèn) 優(yōu)點 瓷器 恰當(dāng) 蠟燭 慎重 憂傷 資本 融洽 渾濁16、諸侯 烏鴉 粘稠 熬粥 餃子 時候 鴨子 綢帶 驕傲 上交 17、1在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢? 2我們播下的種子沒有理由不在自己學(xué)生的身上開花結(jié)果。 3同學(xué)們不會不認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動畫片最好看。 4白茫茫的大雪把山川、田野和村莊籠罩著。18、1.因為有了這片綠樹,所以我們守住了這片土。 2.我們一到江南,就不想再離開了。 3.都要把高樓大廈吹歪了。 4.老人說,那樹下的淤泥有兩米厚,都是好土。19、1.咆哮的江水把許多涉水過江的百姓吞噬。 2.看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來反抗。 3.春城

28、處處皆飛花。 4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。20、1.草原 遼闊 天空 蔚藍 2.人生中的問題是解決不完的,不然,就太平淡無味了。 3.弟弟坐在沙發(fā)上看電視,媽媽叫他吃飯他都聽不見。 4.只要你說得對,我們就改正。 如果你說得對,我們就改正。21、1這里的工作多么重要,我不能離開。 2我們?yōu)槿嗣穸?,難道不是死得其所嗎? 3媽媽告訴我,她今天晚上加班,晚點兒回家,讓我和爸爸吃飯別等他。22、1入不敷出 捉襟見肘 2關(guān)心女兒 乖巧懂事 3本文主要寫了風(fēng)雨中一對母女騎車打傘回家,媽媽關(guān)愛女兒,女兒為媽媽著想的感人事跡。4不好,“砸”字用夸張的手法寫出雨又大又猛,而“落

29、”沒有這種效果。5體現(xiàn)了“我”既為女兒的優(yōu)秀高興,但同時又因為委屈了孩子而愧疚;這句話在文中起承上啟下的作用。6“我”為女兒對“我”的理解而感動,被女兒的陽光與樂觀而感動,也有感于自己為了夢想、生活的艱辛。23、12有天早上,他沒有看到女孩那張笑盈盈的臉,他的心里有些失落。他的心從失落到擔(dān)憂,他想女孩是不是出什么事了?3刻意 利落 飛快4一元錢雖少,兩個煎包雖小,卻飽含著人與人之間的互相關(guān)愛,突出了人間真情,使世界因為愛而變得溫暖。5一個女孩每天都來他的窗口買煎包,他看出女孩家境不好,就對女孩隱瞞了漲價的事實,仍一元錢賣給女孩六個煎包。結(jié)果女孩知道真相后,每天讓同學(xué)幫她買煎包,以照顧他生意的方

30、式回報他的愛。24、1“狂”主要表現(xiàn)在:母親決定賣掉白菜時,“我”不愿意且埋怨(沖撞、責(zé)怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時,“我”不顧尊長,氣憤地回擊她;“我”算賬時,故意多算一毛錢報復(fù)老太太; 母親要“我”算賬時,不誠實,欺騙、傷害了母親。2本段細節(jié)描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞,生動地表現(xiàn)了在艱苦的年月里,母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。3表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴(yán)格教子的品質(zhì)。4“我”因故意多算一毛錢讓母親丟臉、難過而自責(zé);“我”對自己當(dāng)年幼稚不寬容的做法而感到愧疚;“我”因辜負了母親平時的教育,做事出格,讓母親失望而感到懊悔

31、;“我”因欺騙傷害了母親,但又無法彌補而痛苦。5表現(xiàn)了這棵最小的白菜長成不易;表現(xiàn)了“我”對這棵白菜特別的喜愛;推動了故事情節(jié)的發(fā)展,為下文我氣憤時懲罰老太太多算一毛錢作鋪墊;也用這棵最小白菜的曲折經(jīng)歷來暗示了“我”的人生經(jīng)歷曲折坎坷。25、1他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。2閏土之所以臉上顯現(xiàn)出歡喜的神情,是因與久違的作者兒時的伙伴重逢;而后的“凄涼”是看到昔日好友如今與自身形成的懸殊的差距,臉上自然而然出現(xiàn)凄涼的神情。3閏土想說:“老朋友,你還好嗎?要是有空去我家鄉(xiāng)看看,我可以帶你去捕鳥、撿貝殼、捉猹、觀魚?!薄拔?/p>

32、”想說:“好久不見,你變化怎么這么大啊,當(dāng)年活潑可愛,聰明伶俐的你去哪兒了?唉,只因窮富的界限,把我們的友誼深深地隔離了?!?6、1雪地捕鳥 瓜地刺猹 潮汛看魚 2下雪后 沙地 短棒、大竹匾、繩子、秕谷掃 支 撒 看 拉稻雞、角雞、鵓鴣、藍背等鳥雀被罩在竹匾下 聰明、能干,機靈3含有“不知道”的句子寫的是“我往常的朋友”,是略寫,這是詳略對比的描寫。這樣寫更能突出重點,突出閏土的聰明、能干、見多識廣。27、例文:感動人間真愛,生生不息。我們時時刻刻都被人間的真情真愛所感動萬分,熱淚盈眶。其中有一件事,如雪泥鴻爪,深深地印在我的記憶中。記得大年初一的下午,我和爸爸媽媽迎著這喜氣洋洋的氣氛,到廣場

33、去游玩。在廣場里,我見到一個衣衫襤褸、風(fēng)燭殘年的老爺爺,手持瓷碗,可憐兮兮地向來來往往的人行乞,希望會得到一點施舍,可行人一個個置之漠然。眼見日暮西沉,可老爺爺碗里卻空空如也,他不禁有些黯然失望。這時,從老爺爺身邊的一輛小轎車上走下一個雍容華貴的婦人,我滿以為她會給乞丐一點施舍,她卻對老爺爺不屑一顧,飛揚跋扈揚長而去。貴婦人走后,一個活潑可愛的小女孩扶著她顫顫巍巍的老奶奶接踵而至,只見她們衣著樸素。當(dāng)老奶奶見到在寒風(fēng)呼嘯中瑟瑟發(fā)抖的乞丐,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出悲傷憐憫與同情,她駐足思索,驀然,她從衣袋中摸出一張紙幣,這是她唯一一張50元,緩緩地塞到老乞丐坑臟不已的手中,并送上幾句間候,老乞丐深深地看著她,說:“謝謝,謝謝!”在小女孩的攙扶下,老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中,她們的背影別樣美。我徹底被老奶奶感動了,我的眼睛模糊了,心里感到絲絲溫暖,難道這就是熱血沸騰?我知道,最近,一些人假裝乞丐,搏大家同情,騙人錢財?shù)氖乱褜乙姴货r,但老奶奶

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