2020年新蘇教版四年級上冊科學第一單元《動物大家族》知識點整理

1、2020年新蘇教版四年級上冊科學知識點整理第一單元動物大家族1給動物分類動物園動物分類食肉動物區(qū)老虎、獅子、熊、狼靈長類區(qū)猩猩、猴子食草動物區(qū)斑馬、長頸鹿、大象海洋動物區(qū)企鵝、魚、海龜、河豚珍禽區(qū)丹頂鶴、鸚鵡、孔雀、老鷹按照一定的標準給下列動物分類。丹頂鶴、孔雀、小丑魚、螞蟻、蝸牛、長頸鹿、海豚、貓、大象分類標準一：按照活動區(qū)域分類。天上飛的丹頂鶴水里游的小丑魚、海豚地上跑的孔雀、螞蟻、蝸牛、長頸鹿、貓、大象分類標準二：按照鳥類、昆蟲類、魚類、獸類分為四大類鳥類丹頂鶴、孔雀昆蟲類螞蟻、蝸牛魚類小丑魚獸類長頸鹿、海豚、貓、大象分類標準三：按照有無脊椎分類脊椎動物丹頂鶴、孔雀、小丑魚、長頸鹿、海豚

2、、貓、大象無脊椎動物螞蟻、蝸牛生物學家根據(jù)動物是否有脊椎，將它們分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎的特點：脊椎是一節(jié)一節(jié)的，可以向不同的方向傾斜。脊椎的作用：在支撐身體、保護內(nèi)臟的同時，還能讓身體在一定范圍內(nèi)運動。找到下列脊椎動物的脊椎，用彩色筆將它們分別描出來。我國自然環(huán)境多樣，動物資源豐富，是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。其中聞名世界的珍稀動物有幾百種，如大熊貓、金絲猴、東北虎、揚子鱷、鸚鵡螺、寬尾鳳蝶、朱鹮等等。2魚類1、魚類外形上的共同特征：A身體分頭,軀干和尾三部分。B頭骨與軀椎間缺乏頸部,頭部不能靈活轉(zhuǎn)動。C體形多呈流線型在水中游泳減少水的阻力。D以鰓進行呼吸，靠口的開關(guān)，鰓弧

3、的張縮一促使水的通入與流出。E魚體表覆蓋鱗片，上有粘液。F身體顏色是背深腹淺，有保護作用。G身體兩側(cè)有側(cè)線，能感知水流方向。2、海鰻、鰩、河豚也屬于魚類。3、鰭和鰓是魚類的重要器官，有鰭和鰓是魚類區(qū)別于其他動物的本質(zhì)特征4、魚鰭有保持平衡的作用，魚在游動時，鰭各有分工，且相互協(xié)作。5、魚在呼吸時，水從魚嘴中進入，從鰓蓋后流出，說明魚是用鰓呼吸的。鳥類1、鳥類的共同特點：鳥身上長著羽毛，有翅膀，大多數(shù)鳥都會飛。鳥都是卵生的。鳥有鳥喙，但是沒有牙齒。2、鳥類屬于脊椎動物，企鵝、鴨子、母雞也屬于鳥類。3、鴿子的正羽是覆蓋在鳥身體上的大型羽片，鴿子的翅膀和尾部都長有正羽；絨羽緊貼在鳥的身體上，細小而柔

4、軟。4、研究鴿子的羽毛。我的發(fā)現(xiàn)對鴿子的作用觀察正羽正羽外形優(yōu)美，比較寬大，摸上去比較光滑，中間有利于鴿子的飛行和掌握身體的平衡。一根堅硬的、粗壯的羽軸。剪斷正羽羽根后發(fā)現(xiàn)羽根里面是空的。減輕重量在止羽上滴水后水不會被吸收。防水，防止羽毛被水沾濕，影響飛行。用放大鏡觀察絨羽絨羽看上去比較細小，摸在手上比較柔軟。保持體溫，減少熱量散失，抵御寒冷。5、喙和足是鳥類的重要器官，喙也是鳥類特有的特征。不同鳥類的喙和足形態(tài)差異都很大，這與它們的生活環(huán)境、覓食特性的不同有著密切的關(guān)系。6、將這些鳥喙與它們各適合吃的食物連線。7、這些鳥的足有什么特點？它們各適合在什么環(huán)境下生活？第一幅圖，腳上有蹼，腳掌寬大

5、，適宜在水中游泳，生活在濕地湖泊一帶。第二幅圖，鳥的爪子強壯有力，并且在腳趾的頂端有強有力的鉤子，適宜抓取一些小動物，一般生活在山地丘陵地區(qū)。第三幅圖，鳥兒的腳比較粗壯有力，而且比較長，適宜奔跑，適合在空曠的草原上生存。第四幅圖，鳥兒的腳細長，適宜在淺水中行走，主要生活在濕地一帶。4.哺乳類1、研究哺乳動物的共同特點。主要特點哺乳動物身體有毛，是胎生的，小時候吃媽媽的奶長大，他們有牙齒，用肺呼吸。體溫恒溫的，哺乳動物的體溫始終保持相對穩(wěn)定。皮毛的作用起到御寒保暖的作用。脂肪的作用保溫作用。2、哺乳動物是一類恒溫脊椎動物，當環(huán)境溫度發(fā)生變化時，他們的體溫始終保持相對穩(wěn)定。3、作為哺乳動物，北極熊保持體溫的秘密有兩點，一是北極熊體表有厚厚的毛，二是北極熊身體有厚厚的脂肪。4、恒溫的出現(xiàn)是動物演化歷史上一個極為重要的進步性事件。哺乳動物的皮毛和皮下脂肪層在其保持體溫恒定中起到了重要作用。5、哺乳動物身上的脂肪具有保溫的作用。6、寫出下面動物的運動方式,以及一兩種有相同運動方式的哺