專題7.2堿及其性質(zhì)測(cè)試-2015年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)課課版原卷版

1、測(cè)試時(shí)間：25 分鐘分值 100 分： 班級(jí)： 成績(jī)：一、選擇題（每小題 5 分，共 40 分）1下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不一致的是（）A消石灰Ca(OH)2B.生石灰CaOC 純堿NaOHD石灰石CaCO32修繕明需要用到大量氫氧化鈣。氫氧化鈣的俗稱是（）A火堿B純堿C熟石灰D生石灰3和氫氧化鈉的容器上都應(yīng)張貼的圖標(biāo)是（）4（2012）下列各組氣體中均能用固體氫氧化鈉干燥的一組是（）AH2、O2、HCl BH2、O2、COCH2、SO2、CODO2、CO、C025（2012白銀）下列試劑中不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是A硫酸銅溶液B氯化鋇溶液C氯化鉀溶液D碳酸鈉溶液6下列操作中，不正確的是(

2、)A用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)，把滴管試管內(nèi)B把氫氧化鈉固體放在天平左盤的玻璃器皿中稱量C在CO2 氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置氣密性里D濃硫酸沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上 3%5%的碳酸氫鈉溶液7下列實(shí)驗(yàn)方案中合理的是()A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加稀鹽酸B鐵制品表面的鐵銹用水洗滌C鑒別氯化鈉、硝酸銨、生石灰加水溶解D檢驗(yàn) CO 中是否混有 CO2 通入氫氧化鈉溶液8下列對(duì)于氫氧化鈉溶液樣品是否變質(zhì)進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論合理的是A取少量溶液樣品，滴入酚酞試液，酚酞變紅，說明沒有變質(zhì)B若樣品部分變質(zhì)，滴入稀鹽酸，立即有大量氣體產(chǎn)生C取一定量溶液樣品，滴入適量的澄清石灰水，過濾，

3、向?yàn)V液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，證明原樣品中含有氫氧化鈉D向溶液樣品中加入適量的澄清石灰水至恰好完全反應(yīng)， 過濾，可除去樣品中的雜質(zhì)二、填空題（每空 3 分，共 60 分）1食品的包裝袋放入一小包干燥劑，其主要成分為生石灰，干燥袋上都有“食用”字樣。（1）“食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤?，?duì)有作用。（2）寫出干燥劑的主要成分吸水過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，屬于反應(yīng)（填反應(yīng)類型）。(3) 將生石灰加到足量的水中，充分“溶解”后，所得溶液中的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）。2通過學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)，我?；瘜W(xué)探究活動(dòng)，請(qǐng)你一同參與。小組的同學(xué)對(duì)的“氫氧化鈣是否變質(zhì)以及變質(zhì)的程度”展開了(1)提出問題：氫氧化鈣是否變質(zhì)？(

4、2)猜想與假設(shè)：經(jīng)過認(rèn)為樣品存在三種可能情況：沒有變質(zhì)；部分變質(zhì)；完全變質(zhì)。如果氫氧化鈣變質(zhì)，變質(zhì)的化學(xué)方程式為：。(3)實(shí)驗(yàn)探究：補(bǔ)充填空。(4)小結(jié)與思考：同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，確定該樣品已部分變質(zhì)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式：。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置取上層清液，滴入無色酚酞溶液；倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸無色酚酞溶液變紅；部分變質(zhì)無色酚酞溶液不變紅；沒有氣泡產(chǎn)生4氫氧化鈉是一種重要的化工原料，俗稱。氫氧化鈉易吸收水分可用作某些氣體的劑，它的水溶液倒入充滿氣體的礦泉瓶中，密閉、振蕩，可以看到，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為，因此，氫氧化鈉應(yīng)密封保存。5（2014 屆市崇明縣第一學(xué)期期末試題）的“捕捉”與“封存”是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實(shí)際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH 溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。 分離室中進(jìn)行的操作是。 該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是，與水發(fā)生反應(yīng)