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文檔簡介
1、素拓知識競賽活動策劃書目錄一、活動主題二、活動目的三、 拓展對象四、 加素拓分五、 所需部門六、拓展步驟七、附表(經(jīng)費預(yù)算)活動主題:爭強信任協(xié)調(diào)合作 臨場反應(yīng) 現(xiàn)場發(fā)揮 二、拓展目的:拓展訓(xùn)練活動的主要目的是“提高自身素質(zhì)、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。它能有效地提高同學(xué)們在思維、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。拓展訓(xùn)練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升, 拓展訓(xùn)練活動所采用的
2、活動方式更有計劃性三、拓展對象:機械學(xué)院大一全體學(xué)生四、加素拓分:參賽人員(33人)每人加素拓1.5分,得獎隊伍;第一名:3分;第二名:2.5分;第三名:2分。凡到場觀看的同學(xué)每人加1分素拓。還有小禮品。五、所需部門:辦公室(裁判)、生活部(衛(wèi)生)、體育部(布置桌椅)、文藝部(計分)、組織部(接賀信)、宣傳部(海報)、主持人(孫綠葉)六、拓展步驟: 前期準(zhǔn)備:1、動員:由每班素拓委員向?qū)W員們介紹本次活動的目的、相應(yīng)的要求以及組隊(起隊名)。并挑選有主持經(jīng)驗的同學(xué)擔(dān)任主持人(2人)。2、道具:紙、筆、搶答器、話筒、座椅、3、獎品:獎狀,一等獎(牙膏),二等獎(洗衣粉),三等獎(牙刷)4、后勤:活
3、動開始前一個星期由素拓部向?qū)W校申請教室,活動開始前一個小時由生活部將教師地面衛(wèi)生清理干凈,體育部將所需座椅擺放指定地點,學(xué)習(xí)部做好計分準(zhǔn)備,最后將活動策劃與總結(jié)交與辦公室備案,素拓部及其團委學(xué)生會其他部門為機動組。具體流程 1、組隊 由機械學(xué)院11個班級組成12個隊伍,每個對伍由3人組成,分別由每班通過各種形式選拔隊員。2、分配挑戰(zhàn)隊伍分為三個大組(一組、4個隊,二組、4個隊,三組、4個隊)具體方式為抽簽隨機分組3、競賽 競賽分為四輪,每一輪由每個大組(4個小隊)參賽,每一輪比賽又分為“必答題、搶答題、風(fēng)險題”。必答題(2個):參賽隊必須回答的問題,每回答正確一題+10分,回答錯誤不扣分;搶答
4、題(2個):由主持人宣讀題目完畢說“開始搶答”后方可按下?lián)尨鹌?,由先按下?lián)尨鹌鞯囊唤M先回答,回答正確+10分,回答錯誤不扣分并由另一組參賽隊員繼續(xù)回答,同樣回答正確+10分,回答錯誤不扣分。風(fēng)險題(3個):由主持人宣讀題目完畢說“開始搶答”后由先按下?lián)尨鹌鞯囊唤M先回答(此輪比賽采取自愿,如果比賽選手不想冒此風(fēng)險可以不搶答),回答正確+20分,回答錯誤-20分。注:每一輪比賽由文藝部負責(zé)記錄分?jǐn)?shù)后期工作1、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計 待比賽結(jié)束后,主持人宣讀分?jǐn)?shù)最高的三個隊伍名稱,依次由高到低獲“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”2、組織頒獎 由主持人宣讀獲獎隊伍上臺領(lǐng)獎后,分派代表按一、二、三名排成隊伍上臺領(lǐng)獎,由此次活動主辦方頒獎。3、場地整理 由生活部清理教室衛(wèi)生,體育部將所借座椅歸還說明: 關(guān)于本活動的任何問題請與素拓部聯(lián)系時間:2011/5/29pm: 3:00地點:貴大農(nóng)生樓 611附表1七: 經(jīng)費預(yù)算物品名稱單價(元)數(shù)量(個)合計(元)搶答器205100獎狀(帶殼的)3.5935牙膏(高露潔)10330牙刷63
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