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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初二計劃合集2022 初二籌劃精選合集5篇 初二籌劃1 一、籌劃要盡量全面 學習籌劃是指學習的概括安置。要想真正完成好學習籌劃,在考慮籌劃的時候,確定要對自己的學習生活做出全面的安置。應包括社會工作時間、為集體服務時間、磨練時間、睡眠時間及消遣活動時間等。這樣,在學習時間內(nèi)才可能精力充滿地學習。 二、安置好常規(guī)學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩片面:一是常規(guī)學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的學識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這片面時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平
2、的提高,應體驗常規(guī)學習時間逐步裁減,自由時間逐步增加的過程。只要體會到由于抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權(quán)越來越大。 三、長籌劃和短安置 長籌劃和短安置是指在一個對比長的時間內(nèi),應有個大致籌劃。由于實際的學習生活往往無法預料,所以,長籌劃不成能太概括,不成能把每天干什么都列出來。但是,在學習上籌劃要解決哪些問題,心中應當有數(shù)。應把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了概括的短安置籌劃,長籌劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長籌劃,就可
3、以在完成概括學習任務時具有明確的學習目的。 四、從實際啟程來制訂籌劃在訂籌劃的時候,不要脫離了學習的實際處境。主要指以下幾方面:1.自己學識和才能2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞4.老師教學的實際進度從實際啟程還要留神的一點是不要平均使用氣力,要抓住重點。 五、籌劃要留有余地 籌劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把籌劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學習的各種條件也會發(fā)生變化,籌劃訂得再實際,也不免展現(xiàn)估計不到的處境。所以,為了保證籌劃的實現(xiàn),訂籌劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。 六、提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天
4、學習的開頭和結(jié)尾片面的時間,可以安置著重看記憶的科目,如外語等;留心情對比高興,留神力對比集中,時間又對比長,這時候可安置對比枯燥,或自己又不太熱愛的科目;零星的時間,留神力不輕易集中的時間,可以安置做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要留神學習時間和體育活動要交替安置,文科和理科要交替安置,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,等等。這樣安置,在同樣多的時間內(nèi),由于安置了適合的內(nèi)容,就會收到較好的效果。 七、提防效果,不斷調(diào)整在籌劃執(zhí)行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到理由,實時調(diào)整。 主要檢查以下這些內(nèi)容:籌劃提出的學習任務是否已經(jīng)完成?自己是否根本按籌劃實施
5、?學習效果如何?沒有完成籌劃的理由? 通過檢查,立刻采取相應的措施,實時變更籌劃中的不合理片面。 初二籌劃2 1.起床.開啟收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯. 2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回想昨天的東西. 3.充分利用每堂課,專心聽講,不懂就問,多和周邊同學交流學習閱歷和解題方法. 4.中午要有午睡習慣,大約在20-40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3-5首古詩.同學,貴在堅持不懈! 5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下方才老師所講的自己懂了多少,有問題實時解決. 6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習. 7.初二前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上. 8.
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