第18課科技文化成就

1、第六單元 科技文化與社會生活第18課 科技文化成就導(dǎo)入新課 假如你是國家科工委的發(fā)言人，請你介紹我國“兩彈一星”的重大成就有哪些？核彈（原子彈、氫彈）、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星學(xué)習(xí)目標(biāo)1.列舉并掌握“兩彈一星”及載人 飛船的名稱及發(fā)射時間2.了解鄧稼先、錢學(xué)森、袁隆平和 屠呦呦等科學(xué)家的事跡3.知道“雙百”方針和文化事業(yè)的 發(fā)展概況從“兩彈一星”到漫步太空請四位同學(xué)把課本90頁涉及大事年表的時間和事件上白板寫出來.一一新課探究探究點：從“兩彈一星”到漫步太空1.“兩彈一星”（1）成就 1964年，中國 第一顆原子彈爆炸成功。蘑菇云1966年，中國第一次成功進行了發(fā)射 導(dǎo)彈核武器 的試驗。 1967年，中

2、國第一顆氫彈爆炸成功。1970年，中國第一顆人造 地球衛(wèi)星（東方紅一號）發(fā)射成功。錢學(xué)森 錢學(xué)森參與組織領(lǐng)導(dǎo)了中國運載火箭、導(dǎo)彈、衛(wèi)星的研制和試驗工作，為中國航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻，被譽為“中國導(dǎo)彈之父”（2）代表科學(xué)家請一位同學(xué)來讀一讀鄧稼先鄧稼先一生從事原子彈研究，積勞成疾，身患癌癥于1986年逝世。研究原子彈是國家機密，所以他一生都默默無聞地為國家奉獻著，直到逝世后，他的名字才廣為人知。他被譽為中國的“兩彈元勛”（2）代表科學(xué)家（3）意義極大地鼓舞了中國人民的的志氣，振奮了中華民族的精神。它打破了當(dāng)時有核大國的核壟斷，增強了我國的國防實力，大大提高了我國的國際地位。中國要是沒有原子

3、彈這個東西，人家就要欺負(fù)我們。誰說我們中國人搞不成導(dǎo)彈核武器，現(xiàn)在不是搞出來了嗎！ 毛澤東 如果60年代以來中國沒有原子彈、氫彈，沒有發(fā)射衛(wèi)星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現(xiàn)在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個國家興旺發(fā)達的標(biāo)志。 鄧小平2.漫步太空（1）1999年11月，神舟一號無人飛船完成載人航天工 程的第一次飛行試驗，開啟了我國的飛天之旅神舟一號（2）2003年10月，航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船 升入太空，我國成為世界上第三個掌握載人航 天技術(shù)的國家神舟五號楊利偉2003年 神舟五號載人飛船成功返回地面（3）2008年9月，神舟七號載人飛船升入太空，航天員 翟

4、志剛成功完成出艙任務(wù)，實現(xiàn)了太空行走 三位航天員是景海鵬、翟志剛、劉伯明,其中翟志剛順利完成了出倉活動,劉伯明輔助出倉,這是我國航天史上的一次重大突破一一二探究點：雜交水稻與青蒿素1.雜交水稻（1）概況：20世紀(jì)70年代，袁隆平成功培育出秈型 雜交水稻袁隆平在觀察兩系法雜交晚稻的結(jié)實情況（2）影響：原子彈讓中國人不再受恐嚇！袁隆平使中國人不再挨餓！國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明，贊譽為“第二次綠色革命”為解決我國的吃飯問題和保障我國的糧食安全作出了巨大貢獻，對解決世界性饑餓問題也有重要貢獻2001年2月19日江澤民與首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者袁隆平袁隆平獲得國際農(nóng)業(yè)最高

5、獎世界糧食獎2.青蒿素（1）概況：誰？什么時候？ 發(fā)現(xiàn)了什么？能夠用來治療什么疾病？屠呦呦在實驗室工作屠呦呦在20世紀(jì)70年代初發(fā)現(xiàn)了能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，開創(chuàng)了治療瘧疾的新方法（2）榮譽：由于對人類生命健康事業(yè)作出了巨大貢獻， 屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎屠呦呦領(lǐng)獎綜合題：（金榜P83 合作探究第（6）創(chuàng)新是科學(xué)的生命之源，創(chuàng)新背后是非常艱苦的奮斗。通過本節(jié)可的學(xué)習(xí)，你從錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等科學(xué)家身上學(xué)習(xí)到哪些精神？你有哪些認(rèn)識？（提示：（1）這一題需要寫幾個提示語？（2）可以從科學(xué)家所從事的事業(yè)的難度、時間長度、獲得成果等方面去想他們身上體現(xiàn)的精神。（3）“認(rèn)識

6、類”題，有幾個主語，可以想幾方面的答案。）精神：不怕困難艱苦鉆研精神。熱愛祖國、獻身祖國精神。發(fā)憤圖強精神。堅持學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的精神。（考試看分值答）認(rèn)識：創(chuàng)新是科學(xué)的生命的之源。科學(xué)是第一生產(chǎn)力。大力發(fā)展“科教興國”戰(zhàn)略。（積累）要學(xué)習(xí)和繼承材料中科學(xué)家們的熱愛祖國、艱苦奮斗、不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。一一三探究點：文化事業(yè)的發(fā)展1.“雙百”方針1956年，毛澤東提出藝術(shù)問題上“百花齊放”學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”毛主席題詞文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)繁榮景象紅巖青春之歌東方紅茶館2.中共十一屆三中全會后，文化事業(yè)進一步發(fā)展2012年，中國作家莫言獲得獲得諾貝爾文學(xué)獎隨著改革開放的進一步發(fā)展，中國文化的世界影響越來越大課堂小結(jié) 原子彈、氫彈 導(dǎo)彈 東方紅一號“兩彈一星” 神