初中七年級上冊美術(shù)教案：基礎(chǔ)圖案

1、Word - 5 -初中七年級上冊美術(shù)教案：基礎(chǔ)圖案 基礎(chǔ)圖案（2課時） 課型：綜合課教學(xué)方法：觀賞、講授、演示與圖案制作相結(jié)合。教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)使同學(xué)理解二方連續(xù)紋樣的特點及其主要構(gòu)成形式。初步把握正確繪制二方連續(xù)紋樣的方法。結(jié)合觀賞我國古代文物及兄弟民族在器物上裝飾的二方連續(xù)紋樣，培育同學(xué)喜愛祖國文化，珍視傳統(tǒng)風(fēng)格的審美情操。教學(xué)重點與難點重點：二方連續(xù)紋樣的組成骨式及其設(shè)計制作步驟。難點：紋樣的構(gòu)成與配色。教具與學(xué)具的預(yù)備第一課時教具：針織花邊，民族花帶23條。2、古代及少數(shù)民族在器物上裝飾二方連續(xù)紋樣圖例。3、二方連續(xù)紋樣骨式圖。4、不同的構(gòu)成方法繪制的二方連續(xù)紋樣。5、繪制步驟分解圖

2、。其次課時教具：運用各種圖案配色方法繪制的二方連續(xù)紋樣。第一課時學(xué)具：鉛筆、橡皮、直尺、課本、作業(yè)本。其次課時學(xué)具：水粉顏料（6色、12色均可），水彩筆（大、小各一支）、調(diào)色盤、盛水瓶、課本、作業(yè)本。四、教學(xué)步驟第一課時：組織教學(xué)：檢查學(xué)具，引導(dǎo)仔細(xì)聽課。（1分鐘）復(fù)習(xí)舊學(xué)問導(dǎo)入新課：（約1分鐘）以提問形式，復(fù)習(xí)前面所學(xué)的內(nèi)容：單獨紋樣具有肯定的獨自性，能單獨使用的紋樣。出示針織花邊，民族花帶向同學(xué)提問：這些東西平常稱它為什么（同學(xué)答：花邊），那么這些花邊是怎樣設(shè)計繪制的呢這就是我們今日所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新授學(xué)問板書課題：二方連續(xù)紋樣1、概念：（約2分鐘）以一個或幾個單位紋樣，在兩條平行線之間的

3、帶狀形平面上，作有規(guī)律的排列并以向上下或左右兩個方向無限連續(xù)循環(huán)所構(gòu)成的帶狀形紋樣，稱為二方連續(xù)紋樣。意義：（出示古代及兄弟民族在器物上裝飾二方連續(xù)紋樣圖例及現(xiàn)代日常生活用具有實物）（約4分鐘）我們的祖先制造了單獨紋樣、適合紋樣、二方紋樣二方連續(xù)紋樣由于具有重復(fù)、條理、節(jié)奏等形式，應(yīng)用最多：原始社會的彩陶器上，二方連續(xù)紋樣裝飾已有了很高的成就；商周時青銅器上二方連續(xù)紋樣風(fēng)格厚重、古樸變化極多；漢代漆器上面的二方連續(xù)紋樣裝飾達(dá)到了很高水平；唐代唐草紋結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，風(fēng)格高雅、富麗。我國是一個多民族的大家庭，各兄弟民族在服飾和用具的美化上多用二方連續(xù)紋樣，并有其各自的傳統(tǒng)特色。如廣西的壯錦，四川的蜀錦、

4、湘西苗族花帶、土家族織錦。在人們的日常生活中，生活用具器物及建筑裝飾上，二方連續(xù)紋樣的裝飾也隨處可見：如染織的花布、花帶紋樣、書籍的裝璜、商品包裝、黑板報的美化等均廣泛應(yīng)用。下面我們來講講二方連續(xù)紋樣最基本的構(gòu)成形式：3、二方連續(xù)紋樣的骨式：散點式、傾斜式、垂直式、波紋式、水平式、幾何式、結(jié)合式等，每種形式可有四種排列方式：挨次排列、顛倒排列、正反挨次排列、正反顛倒排列。展現(xiàn)各種不同的骨式繪制的二方連續(xù)紋樣，給同學(xué)觀賞并讓同學(xué)通過實例辨別出各種骨式。4設(shè)計與繪制步驟：畫兩根平行線,并適當(dāng)定出長度.依據(jù)長度劃分若干等分單位.構(gòu)思設(shè)計:依據(jù)用途,內(nèi)容,表現(xiàn)形式確定紋樣的骨式,在草稿紙上細(xì)心設(shè)計繪制

5、出一個單位紋樣.將設(shè)計好的單位紋樣復(fù)拓到每一個單位上完成鉛筆稿。著色完成作業(yè)。設(shè)計要點：組織節(jié)構(gòu)要有節(jié)奏感、韻律感。不同題材要選用恰當(dāng)?shù)墓鞘?。留意各種骨式的綜合運用。留意單位紋樣相結(jié)合時的關(guān)系。同學(xué)作業(yè)設(shè)計制作一條有4-5個單位的花邊。要求：1.以你喜愛的花卉或動物為題材，進(jìn)行紋樣設(shè)計，造型要簡潔、概括。2.課內(nèi)要完成鉛筆稿。課堂小結(jié)：講評作業(yè)，布置下節(jié)課的學(xué)具預(yù)備。其次課時：組織教學(xué)：引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)聽課，檢查學(xué)具。課前談話導(dǎo)入新課：圖案的顏色是圖案“紋樣、骨式、顏色”三個主要部分之一，是表現(xiàn)物體形象的一個重要部分。正如音調(diào)不美，盡管是好臺詞也唱不出好戲，顏色不美，盡管是好紋樣，也談不上是好圖案。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了二方連續(xù)紋樣，并完成了鉛筆稿。這節(jié)課重點學(xué)習(xí)著色。新授學(xué)問：板書課題：二方連續(xù)紋樣的顏色（展現(xiàn)各種圖案配色方法繪制的二方連續(xù)紋樣彩圖）底色：底色是為花紋服務(wù)的，為的是增加畫面層次，突出花紋。一般淡底色配深花紋或深底色配淡底色花紋，但都必需適當(dāng)把握明度。使紋樣在底色上鮮亮突出。底色要求勻稱，一般要加入白粉顏料才簡單勻稱，假如用水粉顏料，就不肯定要加白色。配色方法：（以前在學(xué)習(xí)單獨紋樣的