初中美術教案：花鳥

1、Word - 4 -初中美術教案：花鳥 .通過臨摹寫意花卉，便同學將前課所學的中國畫花鳥中國畫的基本學問運用于實踐，并初步把握中國畫的基本方法 .使同學學習和了解中國民族繪畫的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國畫花鳥珍愛自己的民族藝術，弘揚民族花鳥文化教學重點與難點中國畫花鳥 .重點：中國畫寫意花卉的作畫步驟。 2.難點：花鳥用筆、用墨、著色的技巧。教學步驟第一課時1、 牽牛花的生長規(guī)律牽?；ㄓ置然ǎ瑸槔p繞性草本。葉互生，形態(tài)有兩種，一種為心臟形，一種為三裂形，如楓葉，夏日葉腋出花，一般一腋一至三花，花冠呈漏斗形，有紅、白、紫、藍等色，朝開暮萎。2、作品分析翻開課本p、14，左上角有一幅“牽?；ā钡牟噬掌?，

2、與寫意畫牽牛花比較，花鳥寫意畫與實物照片有哪些不同的特點？（同學先作答，然后老師總結）a“以意寫之”： 花鳥寫意花卉，強調的主觀作用，描寫對生活的感受和表達其主觀的思想感情，畫面寥寥數筆，卻畫出了牽?；巧鷼獠畈蛏系纳駪B(tài)，給人一種樂觀向上的美的感受。 b、以少勝多： 花鳥畫面以少勝多，筆墨高度概括，畫面只有幾朵花和數片葉，卻把一叢花甚至滿園花的感受呈現(xiàn)出來。 c、以書法為畫法： “書畫同源”，可見書法的功夫在國畫中的生要作用。國畫的作筆，每一筆都有是寫出來，筆筆見筆，筆筆有墨，不能描，也不能填，不然畫面就會沒生氣，脆弱無力。中國畫花鳥 2、 作畫 步驟（1） 起稿，（2）畫葉，（3）畫

3、花點葉蕊，（4）畫枝藤，（5）勾葉筋。寫板書時，可只寫幾個序數，等畫完牽?；ǖ拿恳粋€步驟后，要同學總結歸納，再把內容填上，使同學對作畫的步驟及加深印象，在作畫之前，胸有成竹。(1) 起稿：中國畫花鳥用鉛筆輕輕畫出輪廓，也可用大拇指的指甲在生宣紙上大致劃一下位置。（2） 畫葉：以羊毫筆為佳，用墨加花青略調勻，筆尖蘸較濃的墨，用側鋒畫葉，幾片葉子一氣呵成，不要調一下墨，畫一下，顯得不連續(xù)。（3） 畫花點花蕊：用曙紅畫花瓣，筆尖略加胭脂點花蕊。一筆筆畫，不能填。（4） 畫枝藤：先要弄清晰枝藤的來龍去脈，利用筆墨的濃淡，運筆的快慢，畫出枝藤的虛實、主次關系。（5） 勾葉筋：勾葉筋時，留意要在葉子的墨色

4、還是半干時勾，太干，線條浮在紙面上，太濕，線和葉子糊成一片。作業(yè)要求：臨摹課本p、18牽?；ㄒ环?，要求構圖飽滿，運筆流暢。蕭然美術 xx-11-3 15:44 其次課時： 寫意花卉枇杷 教學目的鞏固前面所學的國畫學問，提高同學用筆，用墨的表現(xiàn)力量，為以后學習翎毛打下基礎。教學重點與難點1、 重點：枇杷的作畫步驟。2、 難點：時間、水分的把握。教具與學具預備1、 教具：枇杷的作畫步驟分解圖。2、 學具：中國畫工具（筆、墨、紙、硯、國畫顏料。）教學步驟1、 講評上堂課牽?；ㄗ鳂I(yè)。2、 枇杷的生長規(guī)律：枇杷，薔薇科，常綠喬木。樹高一、二 丈，小枝上有鐵銹 色茸毛。葉大，長橢圓形，倒卵形，似琵琶，近無葉柄，互生，葉邊似鋸齒狀。冬月開五瓣小白花。花后結圓形果實。翌年四、五月間實熟。分析國畫枇杷。3、 枇杷的作畫步驟：同學先讀書上的枇杷作畫步驟同學上講臺表演。（每一大組選一名同學上臺表演，最終老師總結、評分。）同學